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A B (放影像大屏幕 A 又如何讓我們這一朵朵小花在風雨后綻放得更美麗呢 ? 只能摸出一個，多則取消 )大家看他們的表情。也讓他們說說心理變 迅” 放影像(海倫姐姐 ) (A、發(fā)泄法：打枕頭，寫日記B 轉移法：到外面玩，做別的 自己喜愛的事 C、換位法：別人遇到此事，會怎樣做 D、求 助法：找人傾訴，尋找辦法) A B 才能適應社會生活 ;學會控制自己的情緒，掌握調控情緒的方法，做 生：在龜爺爺?shù)膸椭?，獲得了成功 ;在龜爺爺?shù)膸椭?，大?(播放視頻 ) (指生發(fā)言 ) 卑) 大) (課件出示 ) 大家都說你歌唱得，你能代表我們班去學校表演嗎 ?” 表演的，我一定會搞砸的?！?一個節(jié)目參加學校的表演嗎 ?” 過精心的準備，我可以做好這件事情。” 學一起準備節(jié)目吧 ?” 的?！?信和自大了吧 ! ” 大家齊聲說 (我們喜歡自信 ) (大家交流 ) (播放視頻 )(大家交流 ) (盡量幫助朋友找出他身上存在的優(yōu)點、特長，并真誠、大方地 讓我們大聲告訴自己“我自信，我快樂，我能行。”全班呼號：“我自信，我快樂，我能行?！?/p>
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