2022年幼師中班年度個人總結(jié)「三」

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022年幼師中班年度個人總結(jié)三“滴答滴答”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂.孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合.看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自我的付出并沒有白費.現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步.在這一個學期里，為了讓自我的思想更上了一個新的臺階，我們老師一齊學習了綱要.并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不一樣的教育方法，堅

2、持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒.提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度.二、保教工作在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課.以新綱要為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討.透過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了.但在合作、分享的方面還需加強.，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音.因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些

3、活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關系讓他們凡事自我嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依靠思想.并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情，完成任?在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不一樣程度的提高，個性是念兒歌，有了很好的成績.在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行.幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也個性好，出勤率較高.三、家園工作家長工作也是我們教育的一個重要部分.經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還

4、透過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等.向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑.并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長.讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活.當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強.所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自我的課堂，學會捕捉教學契機，提高自我駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力.我將在新的學期里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù)

5、 82022年幼師中班年度個人總結(jié)三2時間匆匆而過，中班一學期很快就過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活，不僅僅個頭長高了，各方面的潛力也有了不同水平的提高.幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，潛力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展.現(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作加以總結(jié)，以便今后揚長避短，有利于班級工作的順利開展.一、保育工作幼兒經(jīng)過上學期的學習后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，用心鼓勵幼兒學做自己的事.大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿_服，并會將衣服疊放整齊.我們一方面耐心的給予幫

6、忙，另一方面也悉心地進行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做，在我們的努力下，動手潛力有了明顯的提高.幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視.只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活.所以，我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，每一天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時消毒.在_月份，因為有“手足口病”這傳染病，所以除了每一天給玩具、桌椅消毒外，我們要仔細觀察班上幼兒狀況，對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也個性關心他們的冷暖，提醒他們多喝水，

7、用我們的細心照顧好每一個幼兒，使家長放心！二、教育工作在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒用心與材料互動.我們利用每一天晨鍛時間，組織豐富多彩群眾游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，我們制作了紙球、沙錘等體育玩具，用心參與幼兒的活動，和幼兒一齊跳，一齊玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能用心愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏.由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制，幼兒自己生成活動機會較少，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要，有選取的直接提出主題，生成資料來推動幼兒學習.本學期我們兩位老師以

8、園的指導方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展狀況，透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展.開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和潛力；幫忙幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展.三、家長工作家長工作也是我們教育的一個重要部分.為了切實做好常規(guī)性的家長工作.為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們用心利用家長會與家長進行溝通，透過多種形式（

9、家園園地，多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，同時我也了解幼兒在家的狀況，以便我們做好工作，讓家長更放心把他們的孩子交給我們.四、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果.一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善.2、在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等.3、加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒

10、“自我管理”的意識.在以后的學習中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來_幼兒的知識.有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！ PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022年幼師中班年度個人總結(jié)三3轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了，回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合.開學初，由于中途調(diào)到這個班，新的班級、新的孩子，很不適應，覺得工作很難開展.但是，經(jīng)過一學期的努力，看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學期

11、的個人工作做如下總結(jié)：一、思想方面能夠積極參加園里組織的各項活動.熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心.嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退.在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求.二、工作方面在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的教育教學活動，有準備的組織豐富有趣的活動.注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn).在每一次的教學活動中，我都會盡量讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了.當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的

12、眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手.通過一學期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了.同時我還不斷地學習理論知識；向同行學習；向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎.三、家長工作方面家長工作也是我們工作的一個重要部分.我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識.許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師.因此，開學初，我們主要是和家長們溝通，詳細介紹.同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園，班級、

13、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習，生活.當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好.四、德育工作方面很多家長都很理解我們的工作，說：你們好辛苦呀，我們家就一個孩子，幾個大人帶都不聽話，你們是一個帶幾十個孩子，真不容易.那要有多大的耐心啊！否則孩子們整天吵死了.其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等地對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心.愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況.于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行個別教育.愛孩子就是尊重孩子，我們有個