最新思品教研工作計(jì)劃

1、最新思品教研工作計(jì)劃最新思品教研工作計(jì)劃1一、本學(xué)期工作目標(biāo)1、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平。2、注重教科研質(zhì)量，提高教研內(nèi)容的實(shí)效性。3、重視教研內(nèi)課題的重建工作，充分調(diào)動(dòng)各位老師參與的熱情，使組內(nèi)課題順利開(kāi)展。4、結(jié)合學(xué)校的要求，做好本學(xué)期思品學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)。二、本學(xué)期主要工作(一)注重教師常規(guī)管理1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)每位教師的教案進(jìn)行具體規(guī)范。2、每周定期召開(kāi)教研組活動(dòng)，做到每周都有內(nèi)容，都有交流，并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求。3、根據(jù)學(xué)校的要求，開(kāi)展組內(nèi)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、加強(qiáng)教研組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校要求的每月反思，每月讀書(shū)的替代動(dòng)，并在組內(nèi)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交

2、流活動(dòng)。(二)教科研工作1、做好課題組人員調(diào)整工作。課題組組長(zhǎng)：王妮成員：常春、嚴(yán)琳2、做好課題研究的開(kāi)展工作。以學(xué)校的要求為準(zhǔn)則，做好十月到十二月份的課題研究公開(kāi)課。3、結(jié)合組內(nèi)的實(shí)際情況，做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開(kāi)展工作。三、具體工作開(kāi)展1、每周教研組活動(dòng)：周二第四、五節(jié)課。2、每月第三周：教研組課題相關(guān)文章交流，并以此寫(xiě)出本月讀書(shū)心得。第一月發(fā)言人：嚴(yán)第二月發(fā)言人：常第三月發(fā)言人：王第四月發(fā)言人：范3、每月最后一周：每月反思在上交前在組內(nèi)會(huì)中交流、學(xué)習(xí)。4、教案常規(guī)管理：教案要求按組內(nèi)制定的要求書(shū)寫(xiě)，每月進(jìn)行檢查或抽查。5、組內(nèi)教科研活動(dòng)開(kāi)展：每月至少一次的組內(nèi)聽(tīng)課交流;

3、根據(jù)實(shí)際情況安排教師的課題研究公開(kāi)課及?！靶“倩ā闭n。6、本學(xué)期思品課實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展：(1)二年級(jí)課前開(kāi)展二分鐘講故事活動(dòng)。通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐，決定將講故事活動(dòng)安排在低年級(jí)，并根據(jù)開(kāi)展情況，在十一月或十二月開(kāi)展講故事大賽，豐富學(xué)生的活動(dòng)。(2)11月份左右：四年級(jí)老照片展，以大板報(bào)形式，在學(xué)校宣傳，展示。(3)五、六年開(kāi)展“歷史上的今天”宣傳活動(dòng)。以小宣傳板報(bào)的形式，在學(xué)校展示，讓學(xué)生通過(guò)此活動(dòng)記住歷史，了解歷史。九月份開(kāi)始準(zhǔn)備，十月份開(kāi)展，并成立宣傳小組，分工到人。(4)面向全體學(xué)生開(kāi)展思品組“助樂(lè)團(tuán)”，本著為學(xué)校師生服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)盡愛(ài)心的思想，成立以學(xué)生為主體，由教師培訓(xùn)并管理的小團(tuán)體。九月

4、份試行，十月份展開(kāi)，并由各位師生進(jìn)行反饋意見(jiàn)。小學(xué)部思品教研組在過(guò)去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，但還存在一些不足。本學(xué)期中，我校要針對(duì)各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強(qiáng)，現(xiàn)就我校本年度的計(jì)劃和工作要點(diǎn)做一介紹：我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的方向，辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個(gè)中心全面開(kāi)展與展開(kāi)各項(xiàng)工作。(一)強(qiáng)化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，在教師中加強(qiáng)師德教育，開(kāi)展五比五看活動(dòng)，繼續(xù)更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，在學(xué)生中掀起

5、學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范的熱潮，力爭(zhēng)在師生行為習(xí)慣上再上一個(gè)臺(tái)階，主要采取措施如下(1)通過(guò)主題班會(huì)升國(guó)旗勞動(dòng)實(shí)踐等開(kāi)展德育系列化活動(dòng)，(2)要強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的德育滲透功能，(3)加強(qiáng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，(4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)積極開(kāi)展班級(jí)工作研討活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，(5)堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育，力爭(zhēng)早日達(dá)到市級(jí)文明校園。(二)積極開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)(1)以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為先導(dǎo)，以我縣二十四字模式為核心，創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思，抓好校本課程的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用工作，力

6、爭(zhēng)開(kāi)發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。(3)進(jìn)一步完善對(duì)師生評(píng)價(jià)體系，積極組織教師學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，主要是在三小活動(dòng)上做文章。(三)加大教研教改力度，提高教師素質(zhì)一是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng)，二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能，在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討，三是走科教研之路，力爭(zhēng)人人有課題，個(gè)個(gè)有縣級(jí)以上論文，要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動(dòng)，在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。(四)加強(qiáng)學(xué)校藝體衛(wèi)工作一是要認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，保證體育藝術(shù)課的全面開(kāi)全開(kāi)足。二是上好體育課，搞好學(xué)生達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊(duì)訓(xùn)練，每學(xué)期進(jìn)行一次隊(duì)列體操比賽和一次校運(yùn)會(huì)，三是上好藝術(shù)課，組織師生開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，每年

7、組織兩次文藝匯演，四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作。五、強(qiáng)化園務(wù)管理去年評(píng)估中，我校被評(píng)為明星幼兒園，今年我園將再接再厲，強(qiáng)化園務(wù)管理，改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，增加辦園特色，提高辦園水平，搞好合班工作，力爭(zhēng)成為全縣一流幼兒園。我校奮斗目標(biāo)：領(lǐng)導(dǎo)思想要先進(jìn)全校師生齊奮進(jìn)課外班干下命令師生之間不能恨三風(fēng)建設(shè)要過(guò)硬作業(yè)布置要選定各項(xiàng)工作要拼命工作不好要挨挺保重身體不生病再創(chuàng)輝煌向前進(jìn)最新思品教研工作計(jì)劃220_學(xué)年度上學(xué)期思品教研工作計(jì)劃秋風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)陣陣桂花香味，在這誘人的香味中我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們的工作也悄然而至。新學(xué)期全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而教

8、學(xué)，必須有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。在新的學(xué)期里，我們就要將計(jì)劃圓滿的規(guī)劃好，制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟，有計(jì)劃，有目的的完成任務(wù)，充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力，更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下。一、指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)和九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書(shū)為依據(jù)和準(zhǔn)繩，以教育的“三個(gè)面向”為指針，以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn)，全面細(xì)致的將國(guó)家的教育方針、政策、社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想，建立良好的和諧的師生關(guān)系，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的道

9、德認(rèn)識(shí)，形成良好的道德行為習(xí)慣，規(guī)范他們的一言一行。二、基本情況分析我校是一所村級(jí)完全小學(xué)，交通方便，掌握信息速度快。學(xué)校發(fā)展也比較迅速，現(xiàn)已是湖北省村級(jí)示范學(xué)校的定點(diǎn)，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步，來(lái)我校參觀、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會(huì)人員越來(lái)越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展，特別是思品教師，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬，思想端正，工作扎實(shí)，方法靈活，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍。我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來(lái)自于居峪、前灣、槐樹(shù)、肖溝、鐘家河、雷家等。他們?cè)谛Ｒ咽苓^(guò)思想教育和環(huán)境熏陶下，他們已有一些好的品質(zhì)如：講文明，講衛(wèi)生守紀(jì)律等。

10、但是一部分學(xué)生在家中受到父母的寵愛(ài)，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，沒(méi)有一定的理想和目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)去心，不主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我校已有思品教師9名，他們素質(zhì)過(guò)硬工作扎實(shí)教育學(xué)生耐心，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期他們的共同努力，一定會(huì)把那些學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生教上正道，并取得進(jìn)步。三、任務(wù)及目標(biāo)1、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂質(zhì)量。2、各位教師以課程標(biāo)準(zhǔn)為憑借，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，結(jié)合由教材中的事例、道理來(lái)教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。4、聯(lián)系周?chē)湫褪吕?，提高學(xué)生

11、的道德認(rèn)識(shí)。5、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展的教研工作，搞好本教研組的工作。6、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。四、方法措施1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使他們的思想和行為一致。4、不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。5、開(kāi)展一些活動(dòng)，小檢測(cè)，對(duì)他們進(jìn)行督促。6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會(huì)中，生活中體會(huì)。五、活動(dòng)安排月份內(nèi)容九月份1、制定計(jì)劃審查計(jì)劃2、常規(guī)月查十月份1、思品教學(xué)研討課2、常規(guī)月查3愛(ài)國(guó)主義教育、十一月份1、常規(guī)月查十二月份1常規(guī)月查一月份1、常規(guī)月查最新思品教研

12、工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：1、以品德與生活的課程標(biāo)準(zhǔn)、品德與社會(huì)的課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以道德存在于兒童的生活中，引導(dǎo)兒童熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)做人為課程的核心，珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利，在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義為基本教學(xué)理念，培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童。2、依據(jù)學(xué)校工作布置，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期品德與社會(huì)的工作重點(diǎn)是面向全體學(xué)生，提高教學(xué)效率，特別強(qiáng)調(diào)品德與社會(huì)課的時(shí)效性和針對(duì)性。二、任務(wù)與目標(biāo)：1、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)的質(zhì)量。2、各位教師以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，

13、完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由教材中的事例、道理來(lái)規(guī)范學(xué)生。能聯(lián)系周?chē)?，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。4、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。5、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。做好本學(xué)期課題研究的深入開(kāi)展。三、具體工作要求(一)練隊(duì)伍：1、抓好骨干力量：抓好骨干力量，創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎(chǔ)上，讓更多的教師在課題研討中、在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示中，既能充分體現(xiàn)自我的存在價(jià)值，又能在認(rèn)真研究的過(guò)程中，成為教育教學(xué)改革的帶頭人。通過(guò)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，由點(diǎn)帶線，由線及面，從而帶動(dòng)全校的品德教研氛圍。2、形成教研氛圍：(1)積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)

14、，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中注重信息技術(shù)的運(yùn)用，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動(dòng)，提高教育教學(xué)的實(shí)效。(2)鼓勵(lì)教師積極參與校園網(wǎng)建設(shè)，主動(dòng)提供品德、社會(huì)、品德與社會(huì)信息，并充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流等。(3)重視聽(tīng)課學(xué)習(xí)，打破了學(xué)科的界限，不能像傳統(tǒng)的思想品德課一樣把新課程作為學(xué)科課程來(lái)上，教師要學(xué)習(xí)美術(shù)課上的色彩形象、數(shù)學(xué)課上的統(tǒng)計(jì)方法、常識(shí)課上的試驗(yàn)對(duì)照法、英語(yǔ)課上的任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式等等，使品德教學(xué)更具有生命力。(二)抓管理：1、備課：力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。每個(gè)年級(jí)可針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校德育工作選定幾篇重點(diǎn)課文開(kāi)展集體備課。備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性

15、，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。青年教師還應(yīng)重視教學(xué)過(guò)程的反思，能及時(shí)地寫(xiě)出教學(xué)中有質(zhì)量的反思，向成為反思型的教師方向邁進(jìn)。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道。教師要立足課堂，圍繞課題深入研究，主動(dòng)探索不同課型的不同教學(xué)模式，讓教學(xué)獲得更好的實(shí)效。在備課方面，倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式，特別要注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。要求每位老師按學(xué)校要求上交每月教學(xué)反思(重點(diǎn)結(jié)合自己的教學(xué)案例反思，歸納至少一種教學(xué)模式)，并在組內(nèi)交流以、學(xué)習(xí)。2、上課：(1)提出專(zhuān)課專(zhuān)用的要求，并以組內(nèi)互查，教導(dǎo)處抽查的形式進(jìn)行檢查反饋。(2)

16、要求教師改變傳統(tǒng)單一和機(jī)械的接受性學(xué)習(xí)方式，運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)教研組內(nèi)的課堂教學(xué)研究，進(jìn)行行動(dòng)研究，有一套說(shuō)課、備課、研究實(shí)錄、課件及案例資料，并積極參加各類(lèi)教學(xué)展示。3、評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)的根本目的在于獲得反饋信息，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)，也是學(xué)生自我提高的一個(gè)過(guò)程，保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)教師在評(píng)價(jià)時(shí)從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)以鼓勵(lì)為主的發(fā)展性評(píng)價(jià)，從多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，比較全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，利于學(xué)生發(fā)展。(三)促教研：1、常規(guī)教研：每一次的教研活動(dòng)做到定人、定時(shí)間、定內(nèi)容。2、教研展示：堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精

17、神，重點(diǎn)開(kāi)展義務(wù)教育新課程教學(xué)過(guò)程方法探索、新教材教法研究、教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)評(píng)價(jià)研究、教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)等教研工作，強(qiáng)調(diào)“教研”、“科研”、“培訓(xùn)”三位一體，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)發(fā)展。圍繞教育主題，開(kāi)展教學(xué)研究，立足課堂，實(shí)踐反思，探索合課程教學(xué)若干模式，真正實(shí)現(xiàn)“以科研指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)新課程教學(xué)實(shí)效”的目的。知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴(lài)于不斷地學(xué)習(xí)、汲取，要主動(dòng)了解國(guó)內(nèi)外前瞻性的教育教學(xué)改革信息，在實(shí)踐中探索課程改革背景下的教育教學(xué)規(guī)律，做到在理論學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高能力，在交流反思中促進(jìn)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)如何提高品德課堂實(shí)效性相關(guān)理論、品德與生活、品德與社會(huì)的相關(guān)教學(xué)案例和教學(xué)模式，提高教師

18、的教育理念和積累教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(四)顯特色：1、繼續(xù)課題研究如何提高寄宿制學(xué)生品德課堂實(shí)效性的具體深入的學(xué)習(xí)和研究，做好課題研究課的安排工作。2、合理利用各種資源，為品德課注入新的生機(jī)。a、現(xiàn)代媒體資源充分利用了學(xué)校和家中的現(xiàn)代化設(shè)施,收集了品德課堂相關(guān)數(shù)據(jù)等資料,對(duì)教材進(jìn)行了補(bǔ)充.教師可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生真正的走入課堂。b、圖書(shū)資源利用學(xué)校圖書(shū)資源,讓學(xué)生通過(guò)收集,來(lái)補(bǔ)充課堂的知識(shí)。c、家長(zhǎng)資源家長(zhǎng)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使家長(zhǎng)成為共同的教育者,形成了教育合力.d、社區(qū)及社會(huì)資源在學(xué)生離校的休息日中，可讓學(xué)生走入社會(huì)，進(jìn)行一些小的調(diào)查，根據(jù)寄宿制學(xué)校

19、的局限性，充分的利用可能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)。五、具體工作安排：九月份：制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃;建立課程資源庫(kù)。組織教師讀書(shū)，并舉辦讀書(shū)心得交流會(huì)。十月份：積極參加主題研究階段性課例研討活動(dòng)。一二三年級(jí)品德公開(kāi)課、教材分析十一月份：繼續(xù)充實(shí)課程資源庫(kù)。組織教師寫(xiě)理論問(wèn)題的思考隨筆。四五六年級(jí)品德公開(kāi)課、教材分析。十二月份：?jiǎn)栴}研究：品德課堂活動(dòng)中小組活動(dòng)的組織策略。一月份：?jiǎn)栴}研究：品德課堂活動(dòng)中后進(jìn)生參與課堂教學(xué)積極性的研究。二月份：制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;整理課程資源庫(kù);上交各類(lèi)總結(jié)和論文。最新思品教研工作計(jì)劃4一、 指導(dǎo)思想_年上半年，我們教研組要以新課改的理念

20、為理論指導(dǎo)，以永嘉縣中小學(xué)校本培訓(xùn)細(xì)則為具體指導(dǎo)，積極參與縣教研室、縣教師研修學(xué)校教師素養(yǎng)提升活動(dòng)、學(xué)區(qū)教研活動(dòng)等，扎實(shí)有效開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)。二、 工作重點(diǎn)(一)以“永嘉縣中小學(xué)校校本培訓(xùn)工作評(píng)估細(xì)則”為依據(jù)，做好校本培訓(xùn)的計(jì)劃縣中小學(xué)校校本培訓(xùn)工作評(píng)估細(xì)則是永嘉縣教師研修學(xué)?？己藢W(xué)校校本培訓(xùn)的依據(jù)，自然也就是我們教研組開(kāi)展校本培訓(xùn)工作最直接的標(biāo)準(zhǔn)。在這評(píng)估細(xì)則中共有7大塊類(lèi)別，其中第5至第7塊類(lèi)別與我們教研組工作密切相關(guān)，即a5完成規(guī)定任務(wù)：1.組織教師每人每年至少讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)?2.學(xué)校每年至少組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流3.學(xué)校每年至少組織6次各學(xué)科集體備課活動(dòng)4.每位教師每年

21、開(kāi)公開(kāi)課1次及以上5.每位教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于10節(jié)6.學(xué)校每年至少組織一次評(píng)價(jià)研究活動(dòng)7.學(xué)校每年至少組織一次教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動(dòng)a6特色培訓(xùn)a7關(guān)注各個(gè)梯隊(duì)教師成長(zhǎng)，骨干教師成長(zhǎng)快(二)制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，責(zé)任到人開(kāi)一次制定計(jì)劃的專(zhuān)題會(huì)議：總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，學(xué)習(xí)縣教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校、學(xué)區(qū)、學(xué)校教研工作計(jì)劃，明確本學(xué)期本組校本培訓(xùn)活動(dòng)安排，商討活動(dòng)安排的主題、形式;活動(dòng)安排定時(shí)間、定人員。(三)扎實(shí)落實(shí)校本培訓(xùn)計(jì)劃，及時(shí)把活動(dòng)情況上傳至校本培訓(xùn)博客組長(zhǎng)至少提前2天發(fā)短信提醒本組成員參加校本活動(dòng)，并把短信發(fā)給學(xué)校教研室領(lǐng)導(dǎo)以接受他們的監(jiān)督。每次活動(dòng)都做到及時(shí)簽到、拍照、上傳，

22、有序高效完成校本活動(dòng)。(四)鼓勵(lì)組員參加教科研活動(dòng)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，為組員參與縣、學(xué)區(qū)公開(kāi)課、講座獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。鼓勵(lì)組員參加各類(lèi)評(píng)比評(píng)選。(五)合理安排組員外出教研活動(dòng)，共享教學(xué)資源根據(jù)上級(jí)教研活動(dòng)安排，提前安排組員參與教研活動(dòng)并及時(shí)傳達(dá)教研活動(dòng)內(nèi)容，共享教學(xué)資源。三、 工作行事歷_年上半年社會(huì).思品教研組工作行事歷周次日 期內(nèi) 容負(fù)責(zé)人12.182.241.制定教學(xué)計(jì)劃2.上好開(kāi)學(xué)第一課相關(guān)人員22.253.3無(wú)33.43.10組長(zhǎng)參加縣教研組長(zhǎng)會(huì)議教研組長(zhǎng)43.113.17參加校教研組、備課組長(zhǎng)會(huì)議組長(zhǎng)53.183.241.本組校本會(huì)議，制定完善工作計(jì)劃2.學(xué)習(xí)縣八年級(jí)學(xué)生政治小論文評(píng)比文件教

23、研組長(zhǎng)八年級(jí)備課組長(zhǎng)63.253.311.九年級(jí)集體備課.公開(kāi)課2.選派九年級(jí)教師參加市中考復(fù)習(xí)會(huì)3.學(xué)區(qū)師徒結(jié)對(duì)九年級(jí)備課組長(zhǎng)九年級(jí)備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)74.14.71.縣中考復(fù)習(xí)會(huì)2.學(xué)區(qū)素養(yǎng)提升主題培訓(xùn)活動(dòng)3.清明節(jié)放假九年級(jí)備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)84.84.141.八年級(jí)集體備課.公開(kāi)課2.縣九年級(jí)一?？荚?.市新課標(biāo)培訓(xùn)暨法律教育研討會(huì)八年級(jí)備課組長(zhǎng)九年級(jí)備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)94.154.211.縣案例評(píng)比活動(dòng)2.九年級(jí)一模質(zhì)量分析3.縣教研基地學(xué)校展示活動(dòng)暨新課程教學(xué)研討會(huì)教研組長(zhǎng)九年級(jí)備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)104.224.28期中考試評(píng)卷七、八備課組長(zhǎng)114.295.51.勞動(dòng)節(jié)放假(4.295.1

24、)2.市學(xué)科教研基地學(xué)校調(diào)研活動(dòng)教研組長(zhǎng)125.65.12九年級(jí)二?？荚嚲拍昙?jí)備課組長(zhǎng)135.135.191.確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單2.縣八年級(jí)歷史教學(xué)研討活動(dòng)教研組長(zhǎng)八年級(jí)備課組長(zhǎng)145.205.261.七年級(jí)集體備課.公開(kāi)課2.縣學(xué)科“送教下鄉(xiāng)：3.市縣社會(huì)教師素養(yǎng)提升現(xiàn)場(chǎng)觀摩展示七年級(jí)備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)155.276.2縣“精品百課”課例評(píng)比教研組長(zhǎng)166.36.9縣八年級(jí)學(xué)生政治論文評(píng)比八年級(jí)備課組長(zhǎng)176.106.161.端午節(jié)放假(6.106.12)2.校期末教學(xué)常規(guī)檢查教研組長(zhǎng)186.176.231.繼續(xù)教育學(xué)分材料準(zhǔn)備2.教研組、備課組、個(gè)人工作總結(jié)相關(guān)人員196.246.30期末考試評(píng)卷組長(zhǎng)207.17.77月6日暑假開(kāi)始最新思品教研工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想：深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神，不斷更新教學(xué)觀念，大膽改進(jìn)教學(xué)方法、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，把課改的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教