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1、長(zhǎng)度單位1 混合運(yùn)算第3課時(shí) 有小括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算 混合運(yùn)算1.先說(shuō)一說(shuō)下列各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。 455+4 62-7+28 39+16 40+248先算除法,再算加法。先算減法,再算加法。先算乘法,再算加法。先算除法,再算加法。一、復(fù)習(xí)引入 455+4=9+4=13 62-7+28=55+28=83 39+16=27+16=43 40+248=40+8=482.將這4個(gè)題分別加上括號(hào),分別變?yōu)? 45(5+4) 62-(7+28) 3(9+16) (40+24)8現(xiàn)在的算式與上面的算式有什么不同之處?一、復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō):這兩道算式有什么相同點(diǎn)?7(75)(7742)7都是含有小括號(hào)的算
2、式,都有兩級(jí)運(yùn)算。二、學(xué)習(xí)新課7 (75)即有乘法和減法,又有小括號(hào),應(yīng)該先算哪一個(gè)?展示你的答案,并說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。應(yīng)該先算小括號(hào)里面的,后算小括號(hào)外面的。(7742)7二、學(xué)習(xí)新課小組討論 7 (75)= 7 2= 14為什么算式中要加小括號(hào)呢,它的作用是什么?7 75= 495= 44運(yùn)算順序和結(jié)果都不一樣了。二、學(xué)習(xí)新課(7742)7= 357= 5試一試:你能自己嘗試算出答案嗎?二、學(xué)習(xí)新課算式中有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。小括號(hào)有改變運(yùn)算順序的作用。7 (75)= 7 2= 14(7742)7= 357= 5二、學(xué)習(xí)新課1.計(jì)算。76-(12+25)(12-5
3、)3=76-37=3948(8-2)=73=21=486=834-(28-13)6(7+2)=34-15=19(88-56)8=69=54=328=4三、鞏固反饋2.上下兩題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?4+57 (72-18)9 244+2(4+5)7 72-189 24(4+2)相同點(diǎn):上下兩題中的數(shù)和運(yùn)算符號(hào)完全相同。 不同點(diǎn):上下兩題中有一個(gè)是沒(méi)有括號(hào)的,另一個(gè)是有括號(hào)的,運(yùn)算順序不相同,結(jié)果也不相同。三、鞏固反饋3.先填空。再列綜合算式。三、鞏固反饋303573算式: 655635 21(4336)3算式: 小強(qiáng)買4支自動(dòng)鉛筆,付給售貨員阿姨20元,找 回4元,每支自動(dòng)鉛筆多少元?(204)4=164=4(元)口答:每支自動(dòng)鉛筆4元。三、鞏固反饋四、課堂小結(jié)1.算式里有括號(hào)的,要先算括號(hào)里面的。2.小括號(hào)有改變運(yùn)算順序的作用。作業(yè):五、作業(yè)布置為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。 有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他
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