上海市事業(yè)單位招考聘用筆試報(bào)名溫馨提示（必考題）模擬卷及答案

1、上海市事業(yè)單位招考聘用筆試報(bào)名溫馨提示（必考題）模擬卷及答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共200題)1.我國人事制度歷來不可動(dòng)搖的根本原則是_。A: 公平競爭原則B: 依法管理原則C: 黨管干部原則D: 分類管理原則參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國公務(wù)員制度堅(jiān)持黨管干部的原則。黨管干部原則是社會(huì)主義國家人事制度中不可動(dòng)搖的根本原則。我國公務(wù)員制度根據(jù)黨的組織人事路線、方針、政策制定，堅(jiān)持黨對人事工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級政府組成人員的國家公務(wù)員是由各級常委及其組織部門負(fù)責(zé)考察，依法由各級人

2、民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)選舉或決定任免。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.下列選項(xiàng)描述的內(nèi)容不是現(xiàn)代企業(yè)制度特征的是_。A: 企業(yè)的經(jīng)營管理走向職業(yè)化，出現(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人階層B: 嚴(yán)格遵循“經(jīng)紀(jì)人假設(shè)”，直接追求利潤最大化C: 科層組織在企業(yè)內(nèi)部組織專業(yè)化分工并協(xié)調(diào)管理D: 法人化特征參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：現(xiàn)代企業(yè)制度的特征是：（1）現(xiàn)代企業(yè)擁有由出資者出資形成的獨(dú)立的法人所有權(quán)，并取得由法律認(rèn)定的獨(dú)立的企業(yè)法人地位。（2）現(xiàn)代企業(yè)的投資者對企業(yè)債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任。（3）現(xiàn)代企業(yè)是具有管理層級制的科層組織。（4）現(xiàn)代企業(yè)制度的經(jīng)營管理走向職業(yè)化，并造就了一個(gè)職業(yè)管理階層。

3、（5）現(xiàn)代企業(yè)行為目標(biāo)的轉(zhuǎn)移，由直接追求利潤最大化目標(biāo)變?yōu)樵谄髽I(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)利潤最大化。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.“教育不應(yīng)該再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”是_教育制度推崇的理想。 A: 完全制度化教育 B: 非正式教育C: 制度化教育D: 非制度化教育 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：非制度化教育所推崇的理想就是“教育不應(yīng)該再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)的文種是_。A: 決議B: 報(bào)告C: 紀(jì)要D: 公報(bào)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：紀(jì)要，適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。故本題答案選C。本題所

4、屬考點(diǎn)-題庫原題5.多黨合作的最高原則是_。A: 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B: 民主協(xié)商C: 榮辱與共D: 長期共存參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、代表性和廣泛性決定了其在多黨合作制中的核心地位，只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，多黨合作才能始終保持正確的發(fā)展方向，才能不斷鞏固發(fā)展。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.按照我國憲法的規(guī)定，我國國務(wù)院實(shí)行_。A: 主席負(fù)責(zé)制B: 總理負(fù)責(zé)制C: 部長負(fù)責(zé)制D: 主任負(fù)責(zé)制參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:憲法第86條規(guī)定，國務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.政府通過經(jīng)濟(jì)立法和司法,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法

5、規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以保證經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)營的手段稱為_A: 行政B: 經(jīng)濟(jì)C: 法律D: 市場參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】本題考查的是政府宏觀調(diào)控手段。政府宏觀調(diào)控的手段包括三種：行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段。題中所述為法律手段。行政手段多為強(qiáng)制性要求，經(jīng)濟(jì)手段多為財(cái)政或貨幣政策。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.現(xiàn)有21朵鮮花分給5人，若每個(gè)人分得的鮮花數(shù)各不相同，則分得鮮花最多的人至少分得( )朵鮮花。_A: 7B: 8C: 9D: 10參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)多位數(shù)問題解析要使分得最多花的人分到的花盡可能的少，那么其他人分到的花盡可能的多。5人分到的花

6、應(yīng)盡量接近，以保證分得最多花的人分到的花盡可能少，所以最好是5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，215=4.2，所以5人先分花數(shù)為2、3、4、5、6。2+3+4+5+6=20，還剩1朵花未分出。剩下的1朵花只能分給之前分到6朵花的人。則分得最多的人至少分得7朵鮮花，正確答案為A。9.西藏事務(wù)是中國內(nèi)政，西藏是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。中國政府反對任何國家插手西藏事務(wù)的主張是基于主權(quán)國家的_。A: 獨(dú)立權(quán)B: 平等權(quán)C: 自衛(wèi)權(quán)D: 管轄權(quán)參考答案: A本題解釋:解析主權(quán)國家按照自己的意志處理內(nèi)政，不受他國干涉的權(quán)利是獨(dú)立權(quán)?！拔鞑厥聞?wù)是中國內(nèi)政”，所以插手西藏事務(wù)侵犯了中國的獨(dú)立權(quán)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中

7、國的政府與政治10.美國某評級公司發(fā)布了2012年美國大學(xué)的財(cái)政健康狀況評估報(bào)告。報(bào)告顯示，在2012年，超過1/3的美國公立大學(xué)出現(xiàn)了比2011年收入下降、開支持續(xù)上漲的情況。相比2011年，美國公立大學(xué)收人中位數(shù)的增長率為1.7%，而開支中位數(shù)的增長率則為3.3%。報(bào)告認(rèn)為，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因之一是公立大學(xué)中外州學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)雜費(fèi)要遠(yuǎn)高于本州學(xué)生，在近年經(jīng)濟(jì)不景氣的背景下，大學(xué)招收的外州學(xué)生數(shù)量受到影響。這段文字意在表明_。A: 美國公立大學(xué)招生面臨困難B: 美國公立大學(xué)面臨無法維持收支平衡的困擾C: 美國公立大學(xué)的財(cái)政狀況不容樂觀D: 美國公立大學(xué)在經(jīng)營管理方面需要改革參考答案: C本題解

8、釋:【答案】C。解析：文段主要論述了美國公立大學(xué)的財(cái)政狀況，通過一系列數(shù)據(jù)表明，這種狀況不容樂觀。八項(xiàng)“招生面臨困難”表述錯(cuò)誤，文段說的是“招收的外州學(xué)生數(shù)量受到影響”。B項(xiàng)“無法維持收支平衡”從文段無法推出，文段只是說“收人下降，開支持續(xù)上漲”。D項(xiàng)在文中并未提及。C項(xiàng)描述與此一致，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.下列可以獨(dú)木成林的樹木是_。A: 紅樹B: 水杉C: 榕樹D: 猴面包樹參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:榕樹，為?？崎艑賳棠?，原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹以樹形奇特，枝葉繁茂，樹冠巨大而著稱。枝條上生長的氣生根，向下伸人土壤形成新的樹干稱之為“支柱根”。榕樹高達(dá)30米，可向四面

9、無限伸展。其支柱根和枝干交織在一起，形似稠密的叢林，因此被稱為“獨(dú)木成林”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.中國：北京_A: 美國：舊金山B: 法國：里昂C: 德國：慕尼黑D: 日本：東京參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：北京是中國的首都，東京是日本的首都。故答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.一切物質(zhì)在本質(zhì)上都具有類似感覺的反映特性是_。A: 辯證唯物主義的觀點(diǎn)B: 庸俗唯物主義的觀點(diǎn)C: 三觀唯心主義的觀點(diǎn)D: 客觀唯心主義的觀點(diǎn)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】感覺是物質(zhì)世界在感覺的特性基礎(chǔ)上長期發(fā)展的產(chǎn)物，這顯然是辯證唯物主義的觀點(diǎn)。本題所屬考

10、點(diǎn)-題庫原題14.著眼于受教育者及社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育就是_ A: 創(chuàng)新教育 B: 素質(zhì)教育C: 義務(wù)教育D: 全民教育 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：素質(zhì)教育是以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以提高國民素質(zhì)為宗旨的教育。素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵是：（1）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；（2）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育；（3）素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)15.紅色顏料與_色顏料可配成紫色；黃色顏料與_色顏料可配成綠色。_A: 綠藍(lán)B: 藍(lán)藍(lán)C: 藍(lán)紅D: 綠紅參考答案: B本題解釋:參

11、考答案:B【解析】紅色顏料與藍(lán)色顏料可配成紫色，黃色顏料與藍(lán)色顏料可配成綠色。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.在一些國際會(huì)議上，同聲翻譯人員使用的記憶是_。 A: 瞬間記憶 B: 短時(shí)記憶C: 長時(shí)記憶D: 無意記憶 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：短時(shí)記憶是信息保持在一分鐘以內(nèi)的記憶。它主要對來自感覺記憶和長時(shí)記憶中所貯存的信息進(jìn)行有意識的加工，故又叫工作記憶。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識17.下列說法正確的是_。A: 石破天驚形容的是鼓聲B: 胸有成竹是形容鄭板橋的，說他畫竹子之前就已經(jīng)成竹于胸中了C: 古代六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中的“御”指的是駕車D: 有“女子之

12、戲”之稱的是昆劇參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析：石破天驚出自唐代詩人李賀的李憑箜篌引，形容的是箜篌：胸有成竹形容的是宋代的畫家文與可：越劇原有男女兩種戲班，后女班因扮相俊美，曲調(diào)流暢而取代了男班，時(shí)稱“女子之戲”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.我國的水能資源和煤炭探明儲量分別居世界第一、二位，但按照“乘除法”多么小的問題乘以13億都會(huì)變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量除以13億都會(huì)變的很小。這句話蘊(yùn)含的哲理是_。A: 矛盾雙方可以互相轉(zhuǎn)化B: 事物的發(fā)展變化是從量變開始的C: 事物的發(fā)展變化是客觀的、無條件的D: 事物的發(fā)展過程中要抓主要矛盾參考答案: A本題解釋:【答案】A。解

13、析:本題中由我國的水能資源和煤炭探明儲量分別居世界第一、二位，但按照“乘除法”，得出相應(yīng)的人均占有量就變的很少了，說明矛盾的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.兩個(gè)兩位自然數(shù)，它們的最大公約數(shù)是8，最小公倍數(shù)是96，則這兩個(gè)自然數(shù)的和是多少？_A: 40B: 48C: 56D: 60參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:設(shè)自然數(shù)A=8xa，B=8x6，最小公倍數(shù)為8xax6=96，所以ab=12。由于a、b互質(zhì)，且兩個(gè)自然數(shù)均為兩位數(shù)，可以推出axb=3x4，兩個(gè)自然數(shù)為24，32，和為56。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.當(dāng)紐約東區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是中午12點(diǎn)的時(shí)候，舊金山

14、太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是早上9點(diǎn)。一架飛機(jī)從紐約當(dāng)?shù)貢r(shí)間中午12點(diǎn)出發(fā)，在同一天的下午抵達(dá)舊金山，當(dāng)?shù)貢r(shí)間是下午4點(diǎn)。如果飛機(jī)從舊金山當(dāng)?shù)貢r(shí)間中午12點(diǎn)出發(fā)，飛了同樣長的時(shí)間，飛機(jī)抵達(dá)紐約當(dāng)?shù)貢r(shí)間是：_A: 下午4點(diǎn)B: 晚上7點(diǎn)C: 晚上10點(diǎn)D: 晚上11點(diǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：依題意，紐約比舊金山早3小時(shí)?！帮w機(jī)從紐約當(dāng)?shù)貢r(shí)間中午12點(diǎn)出發(fā)”，即舊金山太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是早上9點(diǎn)，到舊金山是下午4點(diǎn)（舊金山時(shí)間），共需飛7個(gè)小時(shí)。同樣從舊金山到紐約也需要7小時(shí)，“飛機(jī)從舊金山當(dāng)?shù)貢r(shí)間中午12點(diǎn)出發(fā)”，即紐約時(shí)間是下午3點(diǎn)，7小時(shí)之后是晚上10點(diǎn)，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21

15、.改革開放30多年來，中國取得了舉世矚目的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展成就。讓人民過上更美好的生活，還是要靠改革?！案母锸侵袊畲蟮募t利”，這是因?yàn)開。A: 改革是推動(dòng)階級社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力B: 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)一定要適合上層建筑的發(fā)展C: 社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾只能通過改革加以解決D: 改革的根本目的是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展；參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:階級斗爭是階級社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力,A項(xiàng)錯(cuò)誤。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤。改革_質(zhì)是社會(huì)主義的自我絲和發(fā)展。改革的根本目“是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤。社會(huì)主義社會(huì)的基本矛

16、盾只能通過改革加以解決。通過改革，使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.收取孳息屬于所有權(quán)中的_。A: 原始取得B: 善意取得C: 繼承取得D: 惡意取得參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:所有權(quán)的原始取得，是指根據(jù)法律的規(guī)定，因一定的法律事實(shí)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)第一次產(chǎn)生或者不以原所有人的所有權(quán)和意志為根據(jù)，而直接取得所有權(quán)的行為。原始取得的主要形式包括：勞動(dòng)生產(chǎn)、收益、孳息、添附、無主財(cái)產(chǎn)、拾得遺失物、漂流物、失散的飼養(yǎng)動(dòng)物、發(fā)現(xiàn)隱藏物、埋藏物、先占、善意取得、沒收、征收、稅收、征用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.位海關(guān)檢查員認(rèn)為，他在特殊工種

17、經(jīng)歷中培養(yǎng)了一種特殊的技能，即能夠準(zhǔn)確地判斷一個(gè)人是否在欺騙他。他的根據(jù)是，在海關(guān)通道執(zhí)行公務(wù)時(shí)，短短的幾句對話就能使他確定對方是否可疑：而在他認(rèn)為可疑的人身上，無一例外地都查出來違禁物品。下列哪項(xiàng)如果為真，能削弱上述海關(guān)檢査員的論證？_(1)在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的人關(guān)人員中，有人無意地?cái)y帶了違禁物品(2)在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的人關(guān)人員中，有人有意地?cái)y帶了違禁物品(3)在他認(rèn)為可疑并查出違禁物品的入關(guān)人員中，有人無意地?cái)y帶了違禁物品A: (l)和(2)B: (2)和(3)C: (1)和(3)D: (1)、(2)和(3)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:該檢查員根據(jù)“在他認(rèn)為可疑

18、的人身上無一例外地都查出違禁物品”，得出他能夠準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否在欺騙他這一結(jié)論。（1）為真則說明是無意中攜帶了違禁物品，不存在欺騙的行為，據(jù)此無法說明該檢察員不能準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否在欺騙他，排除；（2）為真則說朋該檢查員不能準(zhǔn)確判斷一個(gè)人考否在欺騙雜，削弱了題干論證；同理，（3）為真也說明該檢查員在判斷一個(gè)人是否欺騙他時(shí)不夠準(zhǔn)確。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.“三歲看大，七歲看老?！边@句話反映的是_因素對人格的影響。 A: 社會(huì)文化 B: 家庭環(huán)境C: 自然物理因素D: 早期童年經(jīng)驗(yàn) 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：人生早期所發(fā)生的事情將對人格產(chǎn)生重要影響，幸福的童

19、年有利于兒童發(fā)展健康的人格不幸的童年也會(huì)使兒童形成不良的人格。這里與“三歲和七歲”聯(lián)系密切的是童年的經(jīng)驗(yàn)，故選D。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識25.兩種任務(wù)在學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)目標(biāo)等方面具有共同成分越多，遷移效果越明顯。這表明何種因素起主要作用？_ A: 相似性 B: 概括經(jīng)驗(yàn)C: 學(xué)習(xí)策略D: 心向 參考答案: A本題解釋:參考答案：A。參考解析：相似性的大小主要是由兩任務(wù)中含有的共同成分決定的，較多的共同成分將產(chǎn)生較大的相似性，并導(dǎo)致遷移的產(chǎn)生。這表明相似性是影響遷移的主要因素之一。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識26.中國古代儒家倫理思想在義利關(guān)系上，不強(qiáng)調(diào)_A: 重義輕利

20、B: 見利思義C: 先義后利D: 重利輕義參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：重義輕利、見利思義、先義后利都是儒家義利觀的體現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-社會(huì)公德與職業(yè)道德27.人類社會(huì)的發(fā)展歷史證明，中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器，他們有穩(wěn)定的工作和收人,經(jīng)濟(jì)上樂于消費(fèi)，政治上渴望穩(wěn)定。中國目前的問題是中間階層的規(guī)模還不夠大，也不穩(wěn)定，而且隨著經(jīng)濟(jì)形勢的變化，也開始面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀，置之不理，將不利于社會(huì)的穩(wěn)定。這段文字意在說明_。A: 穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的前提和保障B: 中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需C: 為什么中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器D: 要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大參考答案: D本題解釋:D

21、。解析：文段首先指出中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器，有利于社會(huì)的穩(wěn)定;接著指出中國目前中間階層規(guī)模不夠強(qiáng)大，若不采取措施，將不利于社會(huì)穩(wěn)定的問題。故文段意在說明的是要壯大中間階層，即選項(xiàng)D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.行政主體受脅迫作出的行政行為屬于：_A: 無效的行政行為B: 有效的行政行為C: 可以撤銷的行政行為D: 需要重作的行政行為參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：行政行為具備下述情形，行政相對方可視之為無效行政行為，有權(quán)國家機(jī)關(guān)可以宣布該行為無效：（一）行政行為具有特別重大的違法情形或具有明顯的違法情形；（二）行政主體不明確或明顯超越相應(yīng)行政主體職權(quán)的行政行為；（三）行政主體受脅迫作

22、出的行政行為；（四）行政行為的實(shí)施將導(dǎo)致犯罪；（五）沒有可能實(shí)施的行政行為。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。下列做法中，不符合執(zhí)法為民理念的是_。A: 某市公安局為派出所民警制作“民警聯(lián)系牌”，懸掛在社區(qū)居民樓人口處，以方便居民聯(lián)系B: 某省為及時(shí)化解社會(huì)矛盾，積極推進(jìn)建立人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)的多元化解矛盾糾紛機(jī)制C: 某縣政府通過中介機(jī)構(gòu)以有償方式提供政府信息，但并不以盈利為目的D: 某區(qū)法院為減少當(dāng)事人的訴訟成本，推行“網(wǎng)上立案”、“社區(qū)開庭”等措施參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：政府信息公開條例第27條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)依申

23、請?zhí)峁┱畔?，除可以收取檢索復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用外，不得收取其他費(fèi)用。行政機(jī)關(guān)不得通過其他組織、個(gè)人以有償服務(wù)方式提供政府信息。行政機(jī)關(guān)收取檢索、復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院價(jià)格主管部門會(huì)同國務(wù)院財(cái)政部門制定。所以C選項(xiàng)中某縣政府通過中介機(jī)構(gòu)有償提供政府信息的行為是違法的，自然不符合執(zhí)法為民的理念。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.稅收制度的核心內(nèi)容是_。A: 稅率B: 納稅人C: 稅法D: 稅種參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】稅法是稅收制度的核心內(nèi)容。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.馬可.波羅來中國的時(shí)候，中國處于_時(shí)期。A: 明朝B: 南宋C: 元朝D:

24、北宋參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：馬可.波羅是世界著名的旅行家、商人，著有馬可.波羅游記。他是第一個(gè)深入中國的西方人。元朝初年，馬可.波羅來到中國。他的游記中記載了與忽必烈的相處。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題32.下列詩句反映的歷史事件，按時(shí)間先后排序正確的是_。北師覆沒威海衛(wèi)，簽訂條約在馬關(guān)鴉片帶來民族難，銷煙虎門海灘前武裝起義占三鎮(zhèn)，武昌漢口和漢陽A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:正確答案是D來源：2013年國家公務(wù)員錄用考試行測真題第6題【解析】句反映的事件是18941895的“中日甲午戰(zhàn)爭”以及1895年簽訂的馬關(guān)條約，句反映的事件是1839年的“虎

25、門銷煙”，句反映的事件是1911年的“武昌起義”。按時(shí)間先后排序，故正確答案為D?？键c(diǎn)：中國歷史本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.在Windows操作系統(tǒng)下，要?jiǎng)h除某目錄下的一個(gè)文件，以下做法不合適的是_。A: 找到該文件，再把其圖標(biāo)拽到回收站B: 在dos下用刪除命令C: 在開始菜單中按鼠標(biāo)右鍵，選“刪除”D: 在“我的電腦”中找到該文件，并選中，再按鼠標(biāo)右鍵，選“刪除”參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在開始菜單中按鼠標(biāo)右鍵選“刪除”不能刪除目標(biāo)文件。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.下列省級行政區(qū)中位于西北地區(qū)的是_A: 內(nèi)蒙古、新、晉B: 陜、甘、寧C: 晉、青、隴D: 豫、皖、鄂參考答案

26、: B本題解釋:答案：B。考點(diǎn)：中國的行政區(qū)劃位于我國西北地區(qū)的省區(qū)有新疆維吾爾自治區(qū)、陜西省、甘肅省、內(nèi)蒙古自治區(qū)和寧夏回族自治區(qū)的大部分，其簡稱依次是新、陜或秦、甘或隴、內(nèi)蒙古、寧，選項(xiàng)ACD不符合題意.故選：B.35.在學(xué)校教育方面，教育體制政策要協(xié)調(diào)好_之間的關(guān)系。 A: 政府與教育行政部門 B: 政府與學(xué)校C: 各級各類學(xué)校教育D: 中央與地方 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：在學(xué)校教育這方面，教育體制政策要協(xié)調(diào)的是各級各類學(xué)校教育之間的關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識36.山東人喜歡吃大蔥，但是不可能所有的山東人都喜歡吃大蔥。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近

27、？_A: 必然有的山東人不喜歡吃大蔥B: 可能所有的山東人都喜歡吃大蔥C: 必然所有的山東人都喜歡吃大蔥D: 可能有的山東人會(huì)喜歡吃大蔥參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)模態(tài)命題推理規(guī)則“不可能=必然不”，題干命題等值于“必然不是所有的山東人都喜歡吃大蔥”，而“不是所有”=“有的不是”，可推出A項(xiàng)與題干最為接近。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題37.事業(yè)單位最鮮明的特征是_。A: 提供文化服務(wù)B: 提供精神服務(wù)C: 提供公共服務(wù)D: 提供知識服務(wù)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：服務(wù)性是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征，設(shè)立事業(yè)單位的目的是為了向社會(huì)提供某方面的公共服務(wù)，故本題答案選C。

28、本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.按照職權(quán)的集中和分散程度，可以將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為_。A: 首長制與委員會(huì)制B: 完整制與分離制C: 層級制與職能制D: 集權(quán)制與分權(quán)制參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】按照職權(quán)的集中和分散程度，可以將領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制與分權(quán)制。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.某甲與某乙有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天某甲酒后壯膽，便身帶菜刀向乙家走去，途中不慎摔傷，便返回家中。某甲的行為屬于_。A: 犯罪中止B: 犯罪預(yù)備C: 犯意表示D: 不構(gòu)成犯罪參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)我國刑法規(guī)定，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。本案中，某甲為了報(bào)復(fù)

29、某乙準(zhǔn)備了工具，但尚未著手屬于犯罪預(yù)備。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題40.誰善于經(jīng)營企業(yè)文化，誰就能吸引并留住優(yōu)秀人才，獲得競爭的優(yōu)勢。凡成功的企業(yè)，必有令人稱道的企業(yè)文化?？梢姡琠。A: 企業(yè)的競爭是人才和文化的競爭B: 企業(yè)應(yīng)努力實(shí)施名牌戰(zhàn)略C: 企業(yè)要發(fā)展，就要不斷提升自身形象D: 企業(yè)要加強(qiáng)自身改革參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：當(dāng)代企業(yè)的競爭不僅是產(chǎn)品營銷、管理、科技等方面的競爭，更是人才和文化的競爭。實(shí)踐證明誰善于經(jīng)營企業(yè)文化誰就能吸引并留住優(yōu)秀人才，獲得競爭的優(yōu)勢。凡成功的企業(yè)必有令人稱道的企業(yè)文化。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.國家調(diào)整個(gè)人所得

30、稅，把起征點(diǎn)由原來2_元調(diào)整到3500元，這體現(xiàn)了公共財(cái)政的_。A: 資源配置職能B: 宏觀調(diào)控職能C: 公平分配職能D: 穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)職能參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：財(cái)政的公平分配職能是指運(yùn)用各種財(cái)政手段調(diào)節(jié)收人和財(cái)富的分配，使之符合社會(huì)公認(rèn)的公平或公正分配狀態(tài)的功能。其中運(yùn)用稅收手段對收人和財(cái)富分配進(jìn)行調(diào)節(jié)是實(shí)現(xiàn)公平分配的財(cái)政手段之一。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.關(guān)于人的價(jià)值，下列說法不正確的是_。A: 人的價(jià)值在于對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)B: 人的價(jià)值在于人的社會(huì)地位高低C: 人的價(jià)值在于自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一D: 人的價(jià)值不在于人對社會(huì)的索取參考答案: B本題解釋

31、:【答案】B。解析:人的價(jià)值具有二重性，具體地表現(xiàn)為人具有社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值。個(gè)人的社會(huì)價(jià)值是指個(gè)人通過自己的實(shí)踐活動(dòng)為滿足社會(huì)或他人物質(zhì)的精神的需要所做出的貢獻(xiàn)和承擔(dān)的責(zé)任。人的社會(huì)價(jià)值的大小，取決于個(gè)人對社會(huì)所做的貢獻(xiàn)的多少。在社會(huì)主義社會(huì)中，人的社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值具有一致性，但也有相矛盾的一面。當(dāng)自我價(jià)值同社會(huì)價(jià)值發(fā)生矛盾時(shí)，自我價(jià)值要服從社會(huì)價(jià)值。人的價(jià)值與社會(huì)地位無關(guān)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.XX市政府向下級政府傳達(dá)國務(wù)院關(guān)于今年下半年各級政府不再出臺新的調(diào)價(jià)措施的通知，應(yīng)用_。A: 告知性通知B: 批轉(zhuǎn)性通知C: 布置性通知D: 轉(zhuǎn)發(fā)性通知參考答案: D本題解釋

32、:【答案】D。解析：轉(zhuǎn)發(fā)性通知是用于轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的文件使用的通知。而題干中提到的由下級政府去傳達(dá)國務(wù)院發(fā)布的一個(gè)通知明顯屬于轉(zhuǎn)發(fā)性通知的范疇。所以選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.在現(xiàn)代企業(yè)制度中，建立科學(xué)的法人治理結(jié)構(gòu)的核心是_A: 建立法人財(cái)產(chǎn)制度B: 使企業(yè)能夠自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧C: 在企業(yè)內(nèi)部建立控制機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制D: 在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)造權(quán)利制衡機(jī)制參考答案: D本題解釋:答案【解析】建立法人治理結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)造有效的權(quán)利制衡機(jī)制，既能使經(jīng)營充分地行使權(quán)力，又能使用資人對行使權(quán)力者形成有效的監(jiān)督和制約。科學(xué)的法人治理結(jié)構(gòu)是保障現(xiàn)代企業(yè)制度正常運(yùn)行的重

33、要條件之一。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題45.先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體是_。A: 工人階級B: 科研人才C: 知識分子D: 人民群眾參考答案: D本題解釋:【參考答案】 D【解析】馬克思主義主張人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾的歷史作用具體體現(xiàn)在三個(gè)方面：人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者；人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者；人民群眾是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的決定力量。即人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題46.下列歷史事件時(shí)間排序正確的一組是_。A: 齊桓公稱霸一商鞅變法一秦統(tǒng)一天下B: 司馬遷修史記一文景之治一王莽篡權(quán)C: 玄武門之變一黃巢起義一安史之亂D: 杯酒釋兵權(quán)

34、一岳飛抗金一王安石變法參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】在本題的四個(gè)選項(xiàng)中，因文景之治先于司馬遷修史記，王安石變法先于岳飛抗金，安史之亂先于黃巢起義，所以，B、C、D三項(xiàng)都排錯(cuò)了，應(yīng)排除。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47.如果美國金融市場這頭“大象”就此倒下，后果無疑是災(zāi)難性的。在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天，中國經(jīng)濟(jì)不大可能_，有必要采取應(yīng)對措施以保證經(jīng)濟(jì)繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。_A: 自得其樂B: 獨(dú)善其身C: 逍遙自在D: 自我作古參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點(diǎn)成語填空解析本題為成語填空題。首先排除“自得其樂”和“逍遙自在”。這兩個(gè)詞表示一種愉快的心情，根據(jù)“后果無疑是災(zāi)難性的

35、”可以確定，這兩個(gè)詞用在此處不合適?！蔼?dú)善其身” 指修身養(yǎng)性保全己身，不管世事;現(xiàn)也指只顧自己，不管集體;“自我作古”是由自己創(chuàng)造的意思，指不沿襲別人。題干說的是美國金融市場是會(huì)影響別國的，并且有“災(zāi)難性”做了鋪墊。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，各國之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此中國不能只顧自己的發(fā)展，因此“獨(dú)善其身”最符合語境。故正確答案為B。48.市場經(jīng)濟(jì)中，_作為最基本的投入要素，其價(jià)格是整個(gè)價(jià)格體系的核心。A: 技術(shù)B: 勞動(dòng)力C: 生產(chǎn)資料D: 信息參考答案: B本題解釋:【答案】B解析市場經(jīng)濟(jì)中，投入要素即生產(chǎn)要素，生產(chǎn)要素包括勞動(dòng)力、土地、資本、企業(yè)家四種，隨著科技的發(fā)展和知識產(chǎn)權(quán)制度的

36、建立，技術(shù)、信息也作為相對獨(dú)立的要素投入生產(chǎn)。這些生產(chǎn)要素進(jìn)行市場交換，形成各種各樣的生產(chǎn)要素價(jià)格及其體系。而勞動(dòng)力作為最基本的生產(chǎn)要素，其價(jià)格成為整個(gè)價(jià)格體系的核心。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題49.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，這也是遲發(fā)展國家長期存在的一個(gè)普遍性問題：在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng)，而在制度層面和觀念層面上卻是文化守成主義的，這狀況對于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說，它對于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識的流俗化。不斷地更換新詞語，在新詞語的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語和口號不斷地更換，而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)

37、的主要意思是_A: 現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的，觀念的三個(gè)層面。B: 片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國家長期存在的一個(gè)普遍性問題。C: 物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素。D: 片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識的流俗化。參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段首先提出以往對“現(xiàn)代化”概念的理解具有局限性，接著重點(diǎn)闡述了片面理解“現(xiàn)代化”的負(fù)面影響，即導(dǎo)致知識的流俗化，D項(xiàng)準(zhǔn)確的概括了文段主旨。A選項(xiàng)指出現(xiàn)代化包括的三個(gè)層面，但這不是文段討論的重點(diǎn)，故排除A;B選項(xiàng)只是文段中用來支持片面理解現(xiàn)代化而產(chǎn)生負(fù)面影響的一個(gè)觀點(diǎn)，不足以概括整個(gè)文段，故

38、排除B;C選項(xiàng)屬于無中生有，文段并沒有提到，因此排除C。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀50.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是_。A: 江西東鄉(xiāng)縣、湖北宜昌市伍家崗區(qū)、云南昆明市官渡區(qū)發(fā)現(xiàn)了疑似高致病性禽流感，疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣⒓床扇×瞬稓⒑途o急強(qiáng)制免疫，疫情已得到控制。B: 古城淮安歷史悠久，鐘靈毓秀，洪澤湖、鐵山寺、明祖陵、周恩來故居等名勝古跡無不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒。C: 當(dāng)今社會(huì)中，信用缺失已成為一種普遍性的社會(huì)現(xiàn)象，它擾亂了市場秩序，降低了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率，使企業(yè)難以正常地發(fā)展，對整個(gè)社會(huì)貽害無窮。D: 聯(lián)合國醫(yī)療署的官員警告說，中國需要采取緊急行動(dòng)制止艾滋病的傳播，否

39、則不采取緊急行動(dòng)，今后10年里還會(huì)有1000萬人成為艾滋病感染者。參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“緊急強(qiáng)制免疫”后加“措施”。B項(xiàng)，主客倒置，應(yīng)是“中外游人”為“流光溢彩的風(fēng)姿所傾倒”。D項(xiàng)，“否則”與“不采取緊急行動(dòng)”意思重復(fù)，可刪除“不采取緊急行動(dòng)”。正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題51.意識產(chǎn)生的決定性環(huán)節(jié)是_。A: 語言B: 人腦的進(jìn)化C: 勞動(dòng)D: 動(dòng)物的心理參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在意識形成的過程中，勞動(dòng)起著決定作用。勞動(dòng)創(chuàng)造人本身，也鍛造了人的意識，是人的意識產(chǎn)生和發(fā)展的決定力量。人和其他動(dòng)物有本質(zhì)的區(qū)別，而造成這一區(qū)別的就是

40、勞動(dòng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題52.某研究所技術(shù)員40歲時(shí)設(shè)計(jì)出了一種新穎美觀的轎車外型并依法取得了發(fā)明專利權(quán)，他在多少歲以后就不能享有該項(xiàng)發(fā)明專利了？_A: 50歲B: 55歲C: 60歲D: 65歲參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)專利法第42條的規(guī)定，發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年，實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為十年，均自申請日起計(jì)算。如果該技術(shù)員40歲時(shí)取得了發(fā)明專利權(quán)，那么他在50歲以后就不能享有該項(xiàng)發(fā)明專利了。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題53.在M市2014年召開的人民代表大會(huì)上，人大代表對M市當(dāng)年的財(cái)政預(yù)算案提出了許多批評意見，財(cái)政局長幾次到

41、會(huì)就預(yù)算中的一些問題回答代表的提問。在這里人大代表行使的權(quán)利是_。A: 立法權(quán)和決定權(quán)B: 審議權(quán)和質(zhì)詢權(quán)C: 任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)D: 提案權(quán)和表決權(quán)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：中華人民共和國全國人民代表大會(huì)和地方各級人民代表大會(huì)代表法第3條規(guī)定，代表享有下列權(quán)利：（一）出席本級人民代表大會(huì)會(huì)議，參加審議各項(xiàng)議案、報(bào)告和其他議題，發(fā)表意見；（二）依法聯(lián)名提出議案、質(zhì)詢案、罷免.案等；（三）提出對各方面工作的建議、批評和意見；故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題54.反現(xiàn)作用，是指一種自我防御機(jī)制，其作用在于以相反的態(tài)度來掩蓋某種不能接受的無意識欲望和本能沖動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬

42、于反現(xiàn)作用的是_。A: 個(gè)人對他人懷恨在心而坐立難安，然而他卻對那人表現(xiàn)出一種超乎尋常的愛B: 名男士暗戀女同事，等到真正有機(jī)會(huì)與其接觸時(shí)卻表現(xiàn)得非常冷淡C: 一個(gè)學(xué)生渴望得到保送攻讀研究生的機(jī)會(huì)，但在眾人面前卻表現(xiàn)出淡泊的姿態(tài)D: 個(gè)孩子渴望得到一輛汽車模型，當(dāng)父母買回來給他時(shí)，孩子激動(dòng)得手舞足蹈參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：反現(xiàn)作用的定義關(guān)鍵點(diǎn)是：以相反的態(tài)度來掩蓋。A、B、C三項(xiàng)符合這一要點(diǎn)。D項(xiàng)是渴望得到，且得到后激動(dòng)得手舞足蹈，沒有相反的態(tài)度,不符合定義要點(diǎn)。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題55.下列關(guān)于教育現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是_ A: 所有的教育現(xiàn)象都會(huì)成為教育研究

43、的對象 B: 教育規(guī)律是教育活動(dòng)中存在的本質(zhì)的、必然的內(nèi)在聯(lián)系，是潛藏在教育現(xiàn)象背后的C: 教育現(xiàn)象與教育問題是一回事，教育學(xué)就是通過對教育現(xiàn)象和教育問題的研究，進(jìn)而揭示教育規(guī)律D: 教育研究的對象是各種教育現(xiàn)象 參考答案: C本題解釋:答案：C【解析】略本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)56.下列有關(guān)世界著名建筑的表述，不正確的是_。A: “泰姬陵”位于泰國，是世界著名的紀(jì)念性建筑，有“泰國的珍珠”之稱B: “吳哥窟”古跡位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，現(xiàn)在柬埔寨的國旗上就繪有吳哥廟的造型C: 敦煌“莫高窟”又稱千佛洞，位于甘肅省，莫高窟是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術(shù)，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大

44、、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫之一D: “圣彼得大教堂”是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡，教堂內(nèi)有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術(shù)價(jià)值極高參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一，在今印度距新德里200多公里外的北方邦的阿格拉城內(nèi)，是莫臥兒王朝第5代皇帝沙賈汗為了紀(jì)念他已故皇后阿姬曼?芭奴而建立的陵墓，被譽(yù)為“完美建筑”，有“印度的珍珠”之稱。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題57.某塑膠企業(yè)在本市晚報(bào)上作虛假廣告，聲稱提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑鋼門窗。李林看到廣告后，按照晚報(bào)上提供的電話，買了一套塑鋼門窗。哪知沒用幾日就出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象。以下對于李林實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利的方式說法正確的是

45、_A: 只能找到該塑膠企業(yè)要其承擔(dān)責(zé)任B: 不可以要求晚報(bào)承擔(dān)賠償責(zé)任C: 自認(rèn)倒霉D: 晚報(bào)不能提供該塑膠企業(yè)的真實(shí)名稱、地址的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：依據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第39條的規(guī)定，針對塑膠企業(yè)在本市晚報(bào)上作虛假廣告的行為侵害了自己的合法權(quán)益，李林原則上是通過向經(jīng)營者要求賠償實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利。但同時(shí)在晚報(bào)不能提供塑膠企業(yè)的真實(shí)名稱、地址時(shí)，李林則可以要求晚報(bào)承擔(dān)賠償責(zé)任。故D項(xiàng)為正確答案。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第39條的意思應(yīng)分解如下：（1）一般情形下，消費(fèi)者因經(jīng)營者利用虛假廣告而受損的，只可以追究經(jīng)營者的民事賠償責(zé)任，而無權(quán)追究廣告經(jīng)營者的民事賠償責(zé)任。（

46、2）前種情形下，消費(fèi)者只能請求行政機(jī)關(guān)追究廣告經(jīng)營者的行政法律責(zé)任（而非民事賠償責(zé)任）。（3）唯在廣告經(jīng)營者不能提供經(jīng)營者真實(shí)名稱、地址的，即消費(fèi)者無法追究經(jīng)營者的民事賠償責(zé)任情形下，消費(fèi)者始可要求廣告經(jīng)營者承擔(dān)民事賠償責(zé)任。58.全球氣溫升高和生態(tài)環(huán)境惡化是人類面臨的共同問題。在造成生態(tài)環(huán)境惡化的多種原因中難以人為改變的是_。A: 高消費(fèi)、高浪費(fèi)、大排放的生活方式B: 對資源、能源的掠奪性開采C: 生產(chǎn)工藝水平低D: 自然資源的有限承載力參考答案: D本題解釋:正確答案：D答案解析：本題A、B、C三項(xiàng)，只要人類發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，都能夠有效地改變，只有D項(xiàng)除外。故本題正確答案為D。本題所屬

47、考點(diǎn)-題庫原題59.低碳城市是一個(gè)新生事物，沒有現(xiàn)成可借鑒的模式。專家指出，對低碳經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識問題 上,首先需要澄清“低碳等于貧困”“低碳等于高成本”等誤區(qū)。低碳經(jīng)濟(jì)是在較高的文明發(fā)展水 平前提下，出現(xiàn)的一種碳生產(chǎn)力水平較高、但人均碳排放水平較低的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。在這個(gè)過程中， 能源結(jié)構(gòu)的清潔化和資源稟賦起著決定性作用，單位產(chǎn)出所需要的能源消耗不斷下降。 “這個(gè)過程”指的是_。 A: 建設(shè)低碳城市的過程B: 提高社會(huì)文明程度的過程C: 降低人均碳排放水平的過程D: 轉(zhuǎn)變對低碳經(jīng)濟(jì)認(rèn)識的過程參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：首先根據(jù)就近原則尋找答案，“這個(gè)過程”前緊挨的是“但人均碳排放水平較低的

48、經(jīng)濟(jì)狀 態(tài)?！庇珊笪膶Α斑@個(gè)過程”的解釋，我們不難得出，文中所講的“這個(gè)過程”指的正是“降低人均碳排放水平的過程”，因此選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題60.下列哪一項(xiàng)是無效的合同？_A: 以欺詐、脅迫的手段，使對方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同B: 在未經(jīng)其法定代理人同意的情況下，限制行為能力人實(shí)施的超越其行為能力范圍的民事行為C: 惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益D: 無權(quán)處分行為，指沒有處分權(quán)而擅自處分他人財(cái)產(chǎn)的行為參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)法律規(guī)定，以下五種合同是無效的：一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；以合法

49、形式掩蓋非法目的；損害社會(huì)公共利益；違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。因此選C。61.關(guān)于行政復(fù)議，下列說法不正確的是_。A: 除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，行政復(fù)議實(shí)行一級復(fù)議制度B: 行政復(fù)議過程中，須同時(shí)審查原行政行為是否合法和是否適當(dāng)C: 當(dāng)事人對行政機(jī)關(guān)的行政決定不服，可向人民法院提起行政訴訟D: 當(dāng)事人提出行政復(fù)議，必須在行政機(jī)關(guān)已經(jīng)做出裁定之后參考答案: D本題解釋:【答案】D.【解析】行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對該具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查，

50、并作出行政復(fù)議決定的行政行為。一級復(fù)議制度是中國行政復(fù)議法確立的基本制度，A項(xiàng)正確。被申請人變更原具體行政行為的部分內(nèi)容的，可就變更行為的合法性、適當(dāng)性進(jìn)行并案審查，B項(xiàng)正確。只要法律未規(guī)定復(fù)議決定為終局裁決的，當(dāng)事人對復(fù)議決定不服的，仍可以按行政訴訟法的規(guī)定，向人民法院提請?jiān)V訟。C項(xiàng)正確。對行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為不服等可以提出，不一定必須在裁定之后，因此D項(xiàng)不正確。故本題答案為D選項(xiàng)。62.可再生資源，是指在現(xiàn)有自然界的特定時(shí)空條件下，可依靠種源獲得再生，或者能夠持續(xù)再生更新、繁衍增長，保持或擴(kuò)大儲量的資源。如大氣、太陽能、沼氣等，當(dāng)代人消費(fèi)的多少不會(huì)影響到后代人的消費(fèi)數(shù)量;又如森林資源

51、和各種野生動(dòng)物等，不進(jìn)行人為破壞基本上能保持持續(xù)、穩(wěn)定的增長。根據(jù)以上定義，下列說法正確的是_。A: 很多廢棄的金屬機(jī)械可回收利用，因此同樣也是可再生資源B: 煤炭是通過太陽能轉(zhuǎn)化而形成的，因此也是可再生資源C: 春風(fēng)吹綠了寬闊的草原，草原是可再生資源D: 地球上的淡水資源已經(jīng)十分有限，因此是不可再生資源參考答案: C本題解釋:【解析】可再生資源的定義要點(diǎn)是能夠持續(xù)再生更新。A項(xiàng)金屬機(jī)械不能持續(xù)再生更新，不屬于可再生資源;B項(xiàng)煤是自然界經(jīng)過千萬年的時(shí)間由太陽能慢慢轉(zhuǎn)化而形成的，當(dāng)代人消費(fèi)的數(shù)量會(huì)影響后代人消費(fèi)的數(shù)量，所以是不可再生資源;C項(xiàng)草原以季節(jié)為周期生長，是可再生資源;D項(xiàng)淡水可以通過大

52、氣循環(huán)和水循環(huán)轉(zhuǎn)化，屬于可再生資源。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題63.“大河有水小河滿”和“小河有水大河干”說明_。A: 人們看問題的角度不同B: 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定了系統(tǒng)的整體功能C: 人們所持的心態(tài)不同D: 系統(tǒng)的整體功能不等于個(gè)體功能之和參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“大河有水小河滿”和“小河有水大河干”說明系統(tǒng)的整體功能不等于個(gè)體功能之和。題 干并未體現(xiàn)出看問題的角度、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及心態(tài)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題64.中國共產(chǎn)黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)是_。A: 實(shí)事求是、解放思想、開拓創(chuàng)新B: 實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、艱苦樸素C: 獨(dú)立自主、自力

53、更生、艱苦奮斗D: 實(shí)事求是、獨(dú)立自主、艱苦奮斗參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中國共產(chǎn)黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成了獨(dú)立自主、自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評三大優(yōu)良作風(fēng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題65.外部性指一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況。下列屬于產(chǎn)生正外部性的事例是_。A: 建筑施工影響居民休息B: 完善的教育系統(tǒng)培育人才C: 消費(fèi)者購買汽車，汽車運(yùn)輸產(chǎn)生廢氣D: 上游的化工廠污染下游漁場參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：外部性又稱為溢出效應(yīng)、外部影響或外差效應(yīng)，指一個(gè)人或一群人的行動(dòng)

54、和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況。正外部性是某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受益，而受益者無須花費(fèi)代價(jià)，負(fù)外部性是某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受損，而造成負(fù)外部性的人卻沒有為此承擔(dān)成本。在本題中，選項(xiàng)B屬于正外部性，選項(xiàng)ACD屬于負(fù)外部性。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題66.我國歷史上最早的一部兵書是指_。A: 孫臏兵法B: 孫子兵法C: 老子D: 易經(jīng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:兵書產(chǎn)生于西周，成熟于春秋，標(biāo)志是孫子兵法，它是麵同時(shí)也是世界現(xiàn)存最古老的一部兵書。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題67.在公共管理機(jī)構(gòu)規(guī)模及其效能關(guān)系問題上，常常存在兩種

55、不同觀點(diǎn)的爭論:一種觀點(diǎn)認(rèn)為“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也會(huì)造成水滿為患。這兩種不同的說法表明_。A: 在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果B: 即使管理無方，人多還是比人少好辦事C: 縱然管理有方，也不一定是人多好辦事D: 管理工作的效能需要考慮系統(tǒng)內(nèi)部部分的整體功能參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：兩種觀點(diǎn)都是在談?wù)摴芾砉ぷ鞯男軉栴}，管理的效能取決于系統(tǒng)內(nèi)部如何實(shí)現(xiàn)功能的最大發(fā)揮。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題68.要鼓勵(lì)人們使用綠色食品、綠色產(chǎn)品，抵制過度包裝等浪費(fèi)資源的行為，節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回

56、收，減少一次性用品的使用，把節(jié)約資源、回收利用廢棄物等活動(dòng)變成全體公民的自覺行為，逐步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和消費(fèi)模式。這就要求我們_。A: 樹立綠色消費(fèi)觀，減少資源的消耗，保護(hù)環(huán)境B: 改變落后的消費(fèi)觀C: 物質(zhì)消費(fèi)和精神消費(fèi)協(xié)調(diào)發(fā)展D: 要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，抑制消費(fèi)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：綠色消費(fèi)就是指以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱，核心是可持續(xù)性消費(fèi)，即節(jié)約資源，減少污染；綠色生活，環(huán)保選購；重復(fù)使用，多次利用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)自然，萬物共存。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題69.企業(yè)在一定

57、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境和長期生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中自覺形成的具有企業(yè)特征的為絕大多數(shù)職工信守的價(jià)值觀念、群體信仰、經(jīng)營和道德行為準(zhǔn)則，稱其為_。A: 企業(yè)精神B: 企業(yè)文化C: 企業(yè)價(jià)值觀D: 企業(yè)形象參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：一般來說，企業(yè)文化是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐過程中自覺形成的一種精神和凝聚力，是企業(yè)全體職工認(rèn)同信守的價(jià)值觀念、理想信仰、企業(yè)風(fēng)尚和道德行為準(zhǔn)則。它包含企業(yè)環(huán)境、企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神、價(jià)值觀念、模范人物、文化禮儀和群體意志等。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題70.閱讀下面文字，完成126128題。時(shí)下，原本被人在網(wǎng)上惡搞的“黑暗童話”，竟成了風(fēng)行的兒童讀物，并且為便于閱讀(

58、可獲取更多利益吧)，多是注音版的：優(yōu)美的安徒生童話竟成了某些人惡搞的“()”最后變成白天鵝的丑小鴨，凄慘地被宰殺，成了盤中“烤鴨”；“睡美人”不是被王子喚醒，而是變成了邪惡的復(fù)仇女巫;“灰姑娘”最后竟遭遇火刑，成了陪葬者這種“黑暗”像()在孩子們中間游蕩，甚至幾欲吞噬那一顆顆幼小的心靈。面對這種情況，我們不能不拍案而起:決不能讓“黑暗童話”毀了孩子！一個(gè)人所具有的優(yōu)良品性，很大程度上，取決于童年時(shí)期所形成的(甲)。蘇霍姆林斯基曾說如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來?！眱和@得人生滋養(yǎng)的主要途徑之一就是讀書。像安徒生童話這樣的童話經(jīng)典，都是講良善終歸戰(zhàn)勝邪惡，似

59、一條條清澈的小溪,泛著仁愛與正義之波，這便成了人們長大的營養(yǎng)。而某些“黑暗童話”像()，正在污染著一片片蔥綠的田野。意在渲染暴力、恐怖等內(nèi)容的“黑暗童話”，顛倒了正確的榮辱觀，放逐了崇高與偉大的情感。面對這種被扭曲的價(jià)值觀，兒童會(huì)迷失方向，沉溺于庸俗與丑惡的泥沼。針對“黑暗童話”的問題，僅僅依靠公眾輿論對其進(jìn)行批判是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要拿出問題的解決方案。首先，那些將經(jīng)典視為“()”，肆意切割，用反主流價(jià)倌來吸引眼球以牟取暴利的人，需要擔(dān)負(fù)起社會(huì)的道義與責(zé)任。王蒙曾說：“應(yīng)該捫心自問，你寫的作品能不能拿給自己的孩子看？”這不妨可以看作是對某些人的警策之語。其次，兒童書籍究竟是否宜于兒童閱讀以及在

60、多大程度上適合兒童接受的判斷，還有賴于一個(gè)科學(xué)、專業(yè)、公共的童書評判和兒童閱讀的指導(dǎo)體系。當(dāng)務(wù)之急，是在童書出版、兒童教育、兒童公共圖書館服務(wù)等領(lǐng)域，組建起若干支可以有效發(fā)揮圖書監(jiān)督和閱讀指導(dǎo)作用的專業(yè)隊(duì)伍，指導(dǎo)兒童的讀書行為，從而防止“黑暗童話”對孩子的侵蝕。126.填在空格處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 橡皮泥幽靈似的汩汩的黑水砧板B: 橡皮泥汩汩的黑水幽靈似的砧板C: 砧板汩汩的黑水幽靈似的橡皮泥D: 砧板幽靈似的汩汩的黑水橡皮泥參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:先看第空。“黑水”不能“游蕩”，幽靈才能“游蕩”，排除B、C。再看第空。能夠被“切割”的只能是“橡皮泥”。故本題答案選D