中小學(xué)校2022年地震突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練方案六篇模板

1、中小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練應(yīng)急預(yù)案一、活動(dòng)目的根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求，為更好的貫徹防震減災(zāi)法和 防震減災(zāi)政策，切實(shí)提高我校學(xué)生的安全意識(shí)，決定于2022 年9月X日在我校普遍開展一次防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育和地 震應(yīng)急演練活動(dòng)。通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震 的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震 來臨時(shí)，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行, 從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷 害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì), 提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。二、活動(dòng)時(shí)間2022年9月X日12時(shí)40分發(fā)動(dòng)講話(XXX)12時(shí)50分應(yīng)急避震

2、演練13時(shí)00分緊急疏散演練13時(shí)10分操場(chǎng)應(yīng)急演練13時(shí)20分總結(jié)講話(XXX)三、活動(dòng)對(duì)象全校師生U!三、演練安排.演練時(shí)間：2022年9月X日14： 30.演練對(duì)象：全體師生.演練內(nèi)容：（1）防震演練；（2）疏散演練；（3）防踩踏演練；（4）自救自護(hù)演練（三角巾包扎、擔(dān)架抬護(hù)、心肺復(fù) 蘇、滅火演練）.出席對(duì)象：市、區(qū)地震辦領(lǐng)導(dǎo)；區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；社 區(qū)、家長(zhǎng)代表.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路有序疏散，不得串線。.認(rèn)真對(duì)待，統(tǒng)一著裝，帶好相應(yīng)物品。五、演練準(zhǔn)備.演練前開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng)，為師生 舉辦以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救

3、互救為主的地震科普知識(shí)講座。.演練前召開教師發(fā)動(dòng)大會(huì)，明確此次地震應(yīng)急演練的 任務(wù)和考前須知。.演練前班主任發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法, 講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏 散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練 習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震 謠傳。.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安全。.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確 保演練順利進(jìn)行。六、演練程序.啟動(dòng)程序（1）總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同 學(xué)們，學(xué)校地震應(yīng)急疏

4、散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn) 備，各就各位。（2）信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。3） 一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練。警報(bào)信號(hào)（1）應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。（2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)首樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。.教室內(nèi)應(yīng)急避震演練（1）教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。演 練時(shí)間為1分鐘。上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立 即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、 閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身 體重

5、心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面 向墻，蹲在墻角處。（2）發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，學(xué)生復(fù) 位，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（3）每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門翻開，教師迅 速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。.緊急疏散演練（1）信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。（2）學(xué)生在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按 照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。（3）隊(duì)伍在操場(chǎng)集合完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)，向副總指 揮匯報(bào)，副總指揮向總指揮匯報(bào)。（4）進(jìn)行自救自護(hù)演練演練各班演練撤離路線（略）.自救自護(hù)演練(1)對(duì)象及內(nèi)容七年級(jí)：心肺復(fù)

6、蘇八年級(jí)：擔(dān)架抬護(hù)九年級(jí)：滅火演練(2)演練結(jié)束，恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。自救自護(hù)演練要求(略)七、演練總結(jié)1、XXX介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練的情況.宣讀建議書.請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng).學(xué)校防震減災(zāi)演練總指揮XXX校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。學(xué)校防震減災(zāi)演練方案一、演練安排.參加對(duì)象：全體師生.演練時(shí)間：2022年9月X日.地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng).演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先 進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集 中，以防余震發(fā)生。.警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行 應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)

7、：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震 結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后聽到哨聲及廣 播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成）。地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。二、演練目的為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì) 地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶 來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。三、演練步驟演練活動(dòng)基本程序：.防震減災(zāi)知識(shí)教育（30分鐘）主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地 震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散考前須知等。.地震避險(xiǎn)（1分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就 近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。.應(yīng)急疏散（3分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“

8、緊急疏散”的口令，全體師生立即 有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生 應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。.演練總結(jié)（6分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生, 由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班 級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。、管理人員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到：.明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗 位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)?？傊笓]、總負(fù)責(zé)：XXX各相關(guān)人員安排：XXX負(fù)責(zé)哨聲信號(hào)XX負(fù)責(zé)巡視其他老師一一負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全.要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處

9、理。.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到:.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn), 千萬不要匆忙逃離房屋。.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲 下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被 砸，但不要靠近窗口。.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃 擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉 放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭 部和頸部。.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近 墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂, 前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，

10、用鼻子呼吸。.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就 近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭 上，防止被砸，要避開建筑物和電線。.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情 況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。六、疏散的集中地點(diǎn)等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立 即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集 中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序 地進(jìn)行疏散。（一）安全撤離聽到第二次號(hào)令（大

11、約2分鐘后），學(xué)生在教師的帶著 下迅速排隊(duì)撤離，依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散，安全而有序撤 離到操場(chǎng)指定位置上。（二）疏散考前須知.要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或 走廊互相擁擠，防止跌倒。.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。.疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。.疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂 奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。.疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等 到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并 向總指揮報(bào)告。七、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在 操場(chǎng)集

12、合，這次演練無發(fā)生意外事故，活動(dòng)開展得很成功。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、演練主題防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練二、演練目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣 大師生安全意識(shí)和自我防范能力，能夠有效地防災(zāi)減災(zāi)，當(dāng) 地震來臨時(shí)，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)損失。 根據(jù)安全工作需要，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂我校防震減災(zāi) 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案。三、演練原那么安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)，保證效果。2022年9月X日上午9：40五、疏散演練指揮部.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XX副指揮：XXX成員：各段級(jí)主任.演練人員職責(zé)分工總指揮：XXX現(xiàn)場(chǎng)指揮：XX (操場(chǎng))XX (4號(hào)樓)X

13、X (3號(hào)樓)4號(hào)樓至3號(hào)樓連廊(XXX)3號(hào)樓后通道(XXX)(4)組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：XX(5)組織協(xié)調(diào)組成員：XXXX(6)宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人：XX(7)宣傳報(bào)道組成員：XXX(8)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)人：XXX(9)疏散引導(dǎo)組成員：XX(10)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人：XX(11)搶險(xiǎn)救護(hù)組成員：XX(12)后勤保障組負(fù)責(zé)人：XX(13)后勤保障組成員：XX(14)現(xiàn)場(chǎng)指揮隊(duì)伍調(diào)度：XX (有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng))(15)校園廣播、音響保證：XXX(16)校園災(zāi)情語音播報(bào)：XXX(17)負(fù)責(zé)校園橫幅：XXX(18 )拍攝現(xiàn)場(chǎng)圖片:XX(19)美篇制作：XXX(20)疏散現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制：各年級(jí)主任(短視頻錄制)

14、(每個(gè)年級(jí)主任至少錄制一段短視頻，活動(dòng)結(jié)束后上交政教 處).演練前召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，讓師生認(rèn)識(shí)到地震應(yīng)急演練的 重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及 各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、 模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而 引發(fā)地震誤傳。.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安全。五、活動(dòng)要求.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中 不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事

15、件。六、組織機(jī)構(gòu).領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX副總指揮：XXX、XX成員：全體教師信號(hào)員：XXX.教室室內(nèi)指導(dǎo)員：語文教師副指導(dǎo)員：數(shù)學(xué)教師職責(zé)：（21）負(fù)責(zé)報(bào)警信號(hào)、集合哨音、計(jì)時(shí)、統(tǒng)計(jì)人數(shù)：XX （各班班主任負(fù)責(zé)清單人數(shù)并上報(bào)給段長(zhǎng)有段長(zhǎng)上報(bào)給XX）（22）信息資料，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組：XX六、疏散演習(xí)準(zhǔn)備（一）各班進(jìn)行發(fā)動(dòng)和布置，進(jìn)行安全教育，講解防震 減災(zāi)應(yīng)急疏散的考前須知。.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí), 先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn) 集中，以防余震發(fā)生。.警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動(dòng)信 號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào)：防空警報(bào)。第一次警報(bào)：代表

16、發(fā)生地震， 學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。在教室里可以護(hù)住頭部躲在書桌下或墻 角邊。第二次警報(bào)：代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警 報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。 大家不要驚慌，要在老師的帶著下迅速從安全通道向教學(xué)樓 外有序疏散，請(qǐng)彎腰護(hù)住頭部以防發(fā)生意外，和同學(xué)并行時(shí) 不得推操、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步 等。.發(fā)生擁擠和驚慌失措時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定自己 的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會(huì)使情況更糟。.己被裹挾至人群中，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保 持一致，不要企圖超過別人，更不能逆行；要聽從指揮人員 口令；要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律在災(zāi)難面前顯得更為

17、重要。心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的 關(guān)鍵。.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到，應(yīng)馬上停下腳步，同 時(shí)大聲呼救，傳遞信息，告知后面的人不要向前靠近。.假設(shè)被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊 扣在頸后，以保護(hù)身體最脆弱的部位。.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，在班主任的引導(dǎo)下按指定路 線有序疏散逃生。（二）班主任預(yù)先各自利用課余時(shí)間，向?qū)W生講解本次 活動(dòng)的目的以及考前須知。七、具體演練活動(dòng)安排（一）正式演練時(shí)間：9月X日上午9： 50（1）9:40分：所有參與安全防護(hù)的教師到后操場(chǎng)集中。9：45所有參與安全防護(hù)的教師按時(shí)到崗；9： 50分：各班開始進(jìn)行演練前安全教育；9： 55分：郭聰

18、穎語音播報(bào)開始，疏散演練開始, XXX語音播放地震警報(bào)，各班開始進(jìn)行應(yīng)急演練（時(shí)間2分 鐘，抱頭蹲在桌子下）。9： 47分疏散演練開始待各樓、各樓層、各處所防護(hù)教師到位后，應(yīng)急演練集 合信號(hào)最早為三聲長(zhǎng)哨音（XX）,信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏 散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指定人員實(shí)施，緊急疏散信號(hào)從開始，應(yīng)連續(xù) 不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。同時(shí)，XXX廣 播語音提醒(各位同學(xué)，請(qǐng)大家在老師的組織帶著下有序撤 離。)(二)疏散路線及順序安排4號(hào)樓西樓梯口 ： 103、104、401、402、直接由教 室從4號(hào)教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中地集結(jié)。順序: 103、 104、 401、 402o4號(hào)樓東樓梯

19、口： 101、102、301、302由4號(hào)教 學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中，順序：101、102、301、 302o(3)直廊及3號(hào)樓樓梯口疏散：601、501由4號(hào)樓與 3號(hào)樓的直廊依次下至二樓，601班從3號(hào)樓的西樓梯下樓 奔向操場(chǎng)集中地，105、501班從3號(hào)樓的東樓梯下樓奔向操 場(chǎng)集中地。3號(hào)樓西樓梯口： 106、201、202、從3號(hào)教學(xué)樓 西樓梯依次下樓奔向操場(chǎng)集中地。順序：201、106、202o(5)班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出， 后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，門口 的學(xué)生負(fù)責(zé)開門，保證通道暢通。(6)撤離時(shí)成兩排撤離，一排順墻根，一排順樓梯欄桿

20、，互不貼身。（三）疏散目的地：學(xué)校小廣場(chǎng)。學(xué)生撤出后，迅速向?qū)W校操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)形成密集隊(duì) 形集合，各班班長(zhǎng)、班干部應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)一起集中。 班主任、副班主任到達(dá)安全集合地后，應(yīng)立即檢查本班人數(shù) 和損傷情況，迅速報(bào)告，并安撫學(xué)生。班主任不在現(xiàn)場(chǎng)，由 現(xiàn)場(chǎng)指揮人員指定專人負(fù)責(zé)。（四）集中地組織安排人員、職責(zé)：有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)（1）疏散保護(hù)安排各樓道、樓梯口防護(hù)老師安排：（防護(hù)教師必須于9:40 到操場(chǎng)領(lǐng)取安全牌，9:45準(zhǔn)時(shí)到達(dá)防護(hù)崗位。）各班班主任組織帶著本班學(xué)生撤離的同時(shí)，要及時(shí)把握 本樓梯和本班師生撤離情況，及時(shí)控制本班學(xué)生撤離的進(jìn)度。3號(hào)樓西側(cè)樓梯：XX （2-3樓轉(zhuǎn)向處）XXX

21、（1-2樓轉(zhuǎn)向處）XXX （1樓樓梯 口）XXX （2樓樓梯口）XXX （3樓樓梯口）3號(hào)樓東樓梯：XXX （1-2樓樓梯轉(zhuǎn)向處）XXX （2樓樓梯口）XXX （1樓 樓梯口）4號(hào)樓東側(cè)樓梯：XX （1樓樓梯口）XXX （2樓樓梯口）XX （3樓樓梯口）XX （2-3樓轉(zhuǎn)向）XXX （1-2樓轉(zhuǎn)向）4號(hào)樓與3號(hào)樓連廊樓梯口 ： XXX （43樓連廊樓梯口）XX （3一2樓連廊樓梯口）4號(hào)樓西側(cè)樓梯：XXX （2-3樓轉(zhuǎn)向）XX （1-2樓轉(zhuǎn)向）XXX （3樓樓梯口） XXX （2樓樓梯口）XXX （1樓樓梯口）（7）集合散場(chǎng)學(xué)生入廁安全：各班按順序帶回教室，排隊(duì)有序如廁。（負(fù)責(zé)人：各班 班主任

22、）職責(zé)：保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。任務(wù)樓層學(xué)生撤離完后，樓梯口各位老師撤向操場(chǎng)集中 地并協(xié)助班主任工作。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為切實(shí)做好學(xué)校的防震安全工作，確保師生的生命安全, 培養(yǎng)師生在遇到地震突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次地 震避災(zāi)演習(xí)。本演習(xí)方案模擬發(fā)生7級(jí)地震，通過學(xué)校的應(yīng) 急反響，檢驗(yàn)學(xué)校地震應(yīng)急方案的可操作性和處置公共事件 的能力。本次演習(xí)分三個(gè)局部：第一局部是地震發(fā)生時(shí)的避 震，第二局部是震后緊急疏散，第三局部是自救互救。通過 演習(xí)讓師生知道發(fā)生地震如何正確處置，練習(xí)地震發(fā)生后如 何保護(hù)自己，怎樣去救別人。演習(xí)時(shí)間：2022年9月演習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校演習(xí)對(duì)象：全體師生

23、演習(xí)目的：（1）學(xué)校防震應(yīng)急處置能力（2）學(xué)校師生逃生、自救、互救一、演練指揮機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)演練指揮部：指揮長(zhǎng)：XXX （副校長(zhǎng)）副指揮長(zhǎng)：XXX （副教導(dǎo)主任）XXX （副教導(dǎo)主任）成員:XXX （總輔導(dǎo)員）、XXX （總務(wù)報(bào)賬員）演練指揮部下設(shè)專門工作小組：.行政秘書組：負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作, 檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí) 向上級(jí)部門抗震救災(zāi)指揮部辦公室和XX區(qū)教育系統(tǒng)指揮辦 公室報(bào)告災(zāi)情，并視情請(qǐng)求援助。組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、XXX、XXX.避險(xiǎn)撤離組：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，設(shè) 計(jì)緊急撤離路線，確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生， 并

24、做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。組長(zhǎng)：XXX成員：全體教師和寄宿生管理人員XX、XXX當(dāng)班科任教師承當(dāng)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。當(dāng)班課任教師、其他在校教師以及寄宿生管理人員共同 承當(dāng)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù)。當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護(hù)學(xué) 生；撤離到安全地帶后，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在 班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長(zhǎng)以及指揮部。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所 負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位, 指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所。 如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情改變撤離路線。無法撤 離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)

25、配合緊急救援組，展開自救互救。.緊急救援組：負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。在外 援到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷; 外援到達(dá)后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX.后勤保障組：主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢 查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。組長(zhǎng)：XXX成員:XXX、XX、XX二、應(yīng)急演練科目與預(yù)期目標(biāo)（一）緊急避險(xiǎn).教學(xué)樓：磚混結(jié)構(gòu)，抗震強(qiáng)度不詳。二樓以上緊靠墻壁，用書包等保護(hù)頭部緊急避險(xiǎn)；一樓盡量組織分別從前后 門沖向操場(chǎng)避險(xiǎn)，注意遠(yuǎn)離建筑物、圍墻、籃球架和旗桿。.科學(xué)樓、大禮堂、宿舍樓：框架結(jié)構(gòu)，7度抗震。先 就近躲

26、在課桌椅下（床板底下），用書包等保護(hù)頭部緊急避 險(xiǎn)。.田徑場(chǎng)、操場(chǎng)等戶外，遠(yuǎn)離建筑物等危險(xiǎn)，緊急蹲下 避險(xiǎn)。（二）緊急撤離.疏散考前須知：要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或 走廊互相擁擠，防止跌倒。老師立即到崗，各就各位，指揮學(xué)生有秩序疏散，不 得擅離崗位。疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂 奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等 到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并 向總指揮報(bào)告。學(xué)生在疏散時(shí)不要求穿著整齊，但要穿鞋。.撤離路線：（1）教學(xué)樓：

27、A.三（1）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、五 （刀班往東邊樓梯緊急疏散，撤離到操場(chǎng)東邊，注意遠(yuǎn)離建 筑物和圍墻。三（1）班或三（2）班任課教師負(fù)責(zé)三樓定點(diǎn) 指導(dǎo)，技能組當(dāng)時(shí)沒課老師負(fù)責(zé)二樓定點(diǎn)指導(dǎo)。B.四（3）班、四（2）班、六（3）班、六（2）班、六 （1）班往西邊樓梯緊急疏散，撤離到田徑場(chǎng)，注意遠(yuǎn)離建 筑物和芒果樹。四（3）班或四（2）班任課教師負(fù)責(zé)三樓轉(zhuǎn) 臺(tái)定點(diǎn)指導(dǎo)，語文組和數(shù)學(xué)組當(dāng)時(shí)沒課教師負(fù)責(zé)二樓轉(zhuǎn)臺(tái)定 點(diǎn)指導(dǎo)。C. 一、二年級(jí)教室在一樓，按最近線路撤離到指定地點(diǎn)。 （2）科學(xué)樓：A.音樂室、衛(wèi)生室直接疏散到田徑場(chǎng)中央；多媒體教室 分兩側(cè)疏散到田徑場(chǎng)中央。B.實(shí)驗(yàn)室、烹飪室

28、、閱覽室從東邊樓梯疏散到田徑場(chǎng)中 央。C.手工制作室、電腦室和圖書室從西邊樓梯疏散到田徑場(chǎng)中央。（3）宿舍樓:A.廚房餐廳直接疏散到田徑場(chǎng)北邊。201、202、203、303、304從西邊樓梯疏散到田徑場(chǎng)北邊。301、302教師負(fù)責(zé)樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)定點(diǎn)指導(dǎo)疏散。205、204、306、305從東邊邊樓梯疏散到田徑場(chǎng)北邊。 寄宿生管理員負(fù)責(zé)樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)定點(diǎn)指導(dǎo)疏散。（三）被困救援及醫(yī)療救護(hù)疏散演練結(jié)束后，緊急救援組馬上開展工作，對(duì)受傷的 學(xué)生進(jìn)行急救處理，對(duì)創(chuàng)傷出血，迅速開展包扎創(chuàng)傷；對(duì)腦 顱、脊椎及四肢骨折的，相互攙扶、擔(dān)架運(yùn)送傷員等實(shí)地演 練。一名老師帶四到五名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù)，重點(diǎn)是探知 被困者的位

29、置和有關(guān)情況，以便及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，爭(zhēng)取專業(yè) 救援人員盡快施救。行政秘書組及時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)指揮部 報(bào)告災(zāi)情，并請(qǐng)求救援等等。三、演練行動(dòng)方案模擬地震信號(hào)：主震發(fā)生時(shí)，長(zhǎng)鈴聲加地震聲音。疏散撤離信號(hào)：長(zhǎng)鈴聲。演習(xí)程序：1.9:00發(fā)布地震信號(hào)，演習(xí)開始模擬發(fā)生7級(jí)地震，警報(bào)聲響起，地震應(yīng)急演練開始。 （學(xué)校廣播播放地震聲音）009：01 （1分鐘）全體教職員工、全體學(xué)生就 近緊急避震組織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育片?！暗卣鹁瘓?bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正 學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)?！暗卣鹁瘓?bào)”解除后，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué) 校操場(chǎng)。班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活 動(dòng)紀(jì)

30、律，防止意外發(fā)生。.疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排：底樓的師生（一年級(jí)）先從教室撤離到教學(xué)樓前面的 水泥坪，然后向指定地點(diǎn)撤離；二年級(jí)師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散；到 達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；三年級(jí)師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏 散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；四年級(jí)師生分別從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間 緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；五年級(jí)師生從教學(xué)樓二樓左邊樓梯擴(kuò)樓梯扶手緊急 疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；六年級(jí)師生從教學(xué)樓左邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地 面后向指定地點(diǎn)撤離；在外操場(chǎng)上上課的師生立即到指定的地點(diǎn)集合；.各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)并上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組場(chǎng)景：學(xué)校正在上

31、課，突然聽到地震聲音響起，上課教 師演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé) 人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速 抱頭、閉眼，在老師的指揮下，根據(jù)掌握的地震知識(shí)，學(xué)生 隨手抓起課本或書包保護(hù)頭部（雙手抱頭）迅速蹲靠在墻角 或課桌下等安全位置，盡量蜷曲身體，降低身體重心，緊急 避震。. 9：019：03 （2分鐘）震后緊急疏散（長(zhǎng)鳴警鐘聲）場(chǎng)景：全體師生經(jīng)過短暫緊急避震后，在教師帶著下每 班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門翻開，教師迅速將全班學(xué)生 分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩按預(yù)案規(guī)定的路線迅速、有序 地撤至操場(chǎng)和田徑場(chǎng)。.9： 039： 25地震自救互救場(chǎng)景：師生疏散到操場(chǎng)

32、后，學(xué)校啟動(dòng)破壞性地震應(yīng)急 預(yù)案，于操場(chǎng)建立指揮部，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員到指揮部集合?？傊笓]：“立即啟動(dòng)學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。各班立 即集合學(xué)生，清點(diǎn)的人數(shù)，結(jié)果向指揮部報(bào)告?！眻?chǎng)景：各班班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、 失蹤人數(shù)）向?qū)W校地震應(yīng)急指揮部匯報(bào)，以便即使統(tǒng)計(jì)結(jié)果?？傊笓]：全校受傷及失蹤人數(shù)已統(tǒng)計(jì)完畢，有幾名學(xué)生失蹤。馬上向上級(jí)報(bào)告。搜救組立即組織人員救援，各班班 主任對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行安撫工作，防止引起疏散場(chǎng)地混亂。在營(yíng)救被埋壓人員的過程中，要特別注意埋壓人員的安 全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員；不要破壞了埋壓 人員所處空間周圍的支撐條件引起新的跨塌，使埋壓人員再 次遇險(xiǎn)；三是

33、應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空 氣流入，以免埋壓者窒息；四是埋壓時(shí)間較長(zhǎng)，一時(shí)又難以 救出，可設(shè)法向埋壓者輸送引用水、食品和藥品，以維持生 命。場(chǎng)景：學(xué)校地震應(yīng)急指揮部根據(jù)統(tǒng)計(jì)出的學(xué)生傷亡情 況，迅速組織救援組，沖進(jìn)教學(xué)樓，把受傷、埋壓人員從教 學(xué)樓里，背著、架著、抬著救出來，傷員轉(zhuǎn)移操場(chǎng)，開始緊 急救助。同時(shí)輕傷員開始自我救護(hù)。后勤組：報(bào)告指揮部，校區(qū)已恢復(fù)通電供水，請(qǐng)指示?？傊笓]：請(qǐng)繼續(xù)檢查各個(gè)線路，及時(shí)排除故障。救援組：報(bào)告指揮部，搜救組共救出重傷、埋壓人員 X名，目前危重傷員涕，請(qǐng)指示?？傊笓]:請(qǐng)醫(yī)療組稍做處理，等待120急救人員到來。5. 9:30分演習(xí)結(jié)束。指揮部發(fā)出結(jié)束

34、演練暨解除險(xiǎn)情信 號(hào)，宣布演練結(jié)束。指揮長(zhǎng)總結(jié)和評(píng)講演練情況。U!.演練前一周，應(yīng)該開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活 動(dòng)，并為全校參加演練的師生舉辦一場(chǎng)以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互 救為主的地震科普知識(shí)講座。.組織師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，熟悉內(nèi)容,掌握避險(xiǎn)方法，明確避險(xiǎn)場(chǎng)所和撤離路線以及避難場(chǎng)所。.組織參加演練的師生共同參與討論：演練科目、緊急 避險(xiǎn)方式、緊急撤離路線及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場(chǎng)所及其分 配和自救互救方案的設(shè)計(jì)。.攝像攝影：XXX、XXX.教學(xué)樓左、右疏散出口指揮人員：（左）XXX、XXX（右）XXX、XX.班級(jí)安排人員職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成 踩踏事故。處理

35、學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。七、活動(dòng)程序（一）啟動(dòng)程序：要求.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路有組織疏散。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱 頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請(qǐng)大家做好準(zhǔn) 備，按廣播統(tǒng)一信號(hào)進(jìn)行。（二）班主任、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教 育。（三）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練L信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（警報(bào)2次）2.語文教師立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！ ”，并 指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身 體，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。（數(shù)學(xué) 教師配合，組織學(xué)生認(rèn)真演練。）3.1分

36、鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（警報(bào) 1次）。4.學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離 教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（四）緊急疏散演練.學(xué)生在班主任帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按照 預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。（語數(shù) 教師維護(hù)逃生秩序。）.進(jìn)行操場(chǎng)應(yīng)急避震演練。（站隊(duì)下蹲雙手抱頭，教師 清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告）.進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。八、演練總結(jié).請(qǐng)指揮長(zhǎng)XXX校長(zhǎng)總結(jié)講話。.宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案一、演練目的為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì) 地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶 來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、演練安排.參加對(duì)象：全體師生.演練時(shí)間：2022年9月X日13： 00.地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng).演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先 進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集 中，以防余震發(fā)生。.警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以鐘聲作為啟動(dòng)信號(hào)。地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。三、演練步驟演練活動(dòng)基本程序：.防震減災(zāi)知識(shí)教育（30分鐘）主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地 震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散考前須知等。.地震避險(xiǎn)（1分鐘）