實驗學(xué)校2022年秋季學(xué)期防震減災(zāi)演練方案(十篇)

1、學(xué)校防震減災(zāi)演練方案一、演練安排.參加對象：全體師生.演練時間：2022年9月X日下午4： 20.地點：各班教室及操場.演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先 進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集 中，以防余震發(fā)生。.警報信號：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行 應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震 結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在 6分鐘內(nèi)完成。地震警報解除訊號：鐘聲。二、演練目的為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對

2、學(xué)校地震突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，使全校師生 掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)事故來臨時, 我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地 保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。 同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì)，提 高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。二、演練安排.內(nèi)容：緊急疏散演練.對象：全體師生.時間：2022年9月X日上午8： 00 （出操鈴暫停，7： 50 各班主任及時到教室進行演練前談話教育，時間為58分 鐘）三、演練準備.演練前各班班主任進行演練教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏 散的正確方

3、法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng) 急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要 求，以及各個班級疏散的路線（與出操次序一致）和到達的 區(qū)域（操場上聽講座、報告時的地點，從南到北為16年 級），同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安全。.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構(gòu).領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX演練總指揮：XXX成員：全體教師信號、廣播員：XXX.班級

4、教育指導(dǎo)組組長：XXX組員：各班主任職責(zé)：“突發(fā)緊急警報”發(fā)出后，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散 到指定的“安全地帶”：學(xué)校大操場。并密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。.疏散線路工作組組長：XXX組員：全體非班主任老師職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成 踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。重要地段人員具體安排：蓮華樓東首二樓樓梯口: XXX蓮華樓東首一樓樓梯口: XXX蓮華樓、荷日樓中間通道口：（一前一后）XXX、XX蓮華樓中間通道口：（一前一后）XXX、XXX蓮華樓、荷日樓花壇中間通道（文化石）處：XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間（靠操場）處：XXX荷日樓一樓東

5、首樓梯口: XX荷日樓一樓中間樓梯口: XX荷日樓二樓東首樓梯口: XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX荷日樓三樓東首樓梯口: XX荷日樓三樓中間樓梯口: XX各地段總負責(zé)人：XXX、XXX （荷日樓及前花壇通道）、 XXX、XXX （蓮華樓）、.操場集中隊列指揮：XXX （請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班 學(xué)生列隊）.救護：XXX、XXX、保安六、演練程序（一）啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，我校突 發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位 （XXX負責(zé)廣播）。請班主任重申演練程序和演練要求。（58分鐘）（二）緊急疏散演練.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報聲”，學(xué)生在老師帶著下有 秩序從樓梯向下撤

6、離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到 事先指定的地點整隊；.演練各班撤離路線如下：各班學(xué)生嚴格按出操路線直 接跑向操場，到操場指定位置集中。（三）清點人數(shù)：撤離到安全地帶的各班師生，要保持安靜，清點人數(shù)不 馬虎。以班級為單位，采用報數(shù)方式，迅速核實人數(shù)，之后 向總指揮報告（班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好）。七、演練結(jié)束.清點人數(shù)報告完后，進行演練小結(jié)。.結(jié)束演練，在操場上進行早操和大課間活動。八、考前須知.須按照疏散撤離路線撤離，聽從指揮不要爭先恐后，防止碰撞、擁擠、踩踏，不能參加演練的學(xué)生，班主任安排 師生幫助該學(xué)生撤離。.班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序 地組織學(xué)生迅速撤離。.全校演練

7、前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職 工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗。.本次是新學(xué)期第一次疏散演練，不求時間快，但求有 序、規(guī)范、安全。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、演練活動的目的.使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線。.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時 利用通道逃生，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護自救能力、 面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。.進一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事情時尚存的問題以利 整改。二、時間2022年9月X日三、組織機構(gòu)總指揮：XXX副總指揮：XX、XX、XXX、XXX成員：各處室主任、年級組長救護組人員：XXX攝影:XXX廣播：XXX、疏散負責(zé)人安排1.各樓

8、梯口安全負責(zé)人員教學(xué)樓五樓指揮：XXX四樓指揮：XXX、XXX中（東）樓梯口、XXX （東樓梯口）三樓指揮：XXX、XX中（東）樓梯口、XX （東樓梯口）二樓指揮：XXX、XXX （西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、 XX中（東）樓梯口、XXX （東樓梯口）一樓指揮：XXX、XXX （西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、 XXX中（東樓梯口）、XXX （東樓梯口）綜合樓樓梯口安全負責(zé)人：指揮：XXX一樓：XXX二樓：XXX三樓：XXX職責(zé)：每個指揮員負責(zé)指揮整層樓的疏散工作，包括指 揮樓梯拐彎處，負責(zé)老師的到位、站位。檢查本樓層，看是 否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，將留下的學(xué)生帶離教室, 并做

9、好記錄，向總指揮報告情況。樓層拐彎處負責(zé)教師負責(zé)疏散時的秩序、安全，防止學(xué) 生擁擠踩踏。必須等到從該樓梯口最后疏散的班級疏散后, 一同隨學(xué)生疏散，年級組長在各樓梯出口處指揮。各班級疏散集合點：操場，按升旗儀式位置站隊（年級組組長負責(zé)）五、各班級疏散通道路線安排:.綜合樓七年級各班統(tǒng)一由東邊樓梯疏散。.教學(xué)樓八年級各班統(tǒng)一由西邊樓梯疏散。六、緊急疏散原那么及演練要求：（一）原那么.快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入 樓梯或拐彎要慢）.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要翻開，學(xué)生分 別從教室前、后門有序撤離）疏散路線是就近樓梯，按照“誰 近誰先，先低后高”的原那么，依次疏散。（學(xué)生走完

10、后，老 師應(yīng)檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有，將該學(xué)生迅速 帶離教室。）.避讓（學(xué)生排2列靠右行下樓梯不擁擠,行進時不搶、 推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）。.第一責(zé)任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第 一責(zé)任人。（二）演練要求.疏散負責(zé)人各負其責(zé).班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。 在演練前要向?qū)W生講解疏散路線，清點學(xué)生人數(shù)。.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi) 趕到指定位置，做好準備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏 散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，雙手 抱頭。.學(xué)生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速

11、，始終 要保持肅靜有序，師生撤離時，不能攜帶物品，途中切記不 可擁擠，要嚴格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。.學(xué)校統(tǒng)一穿校服。七、疏散步驟.演練開始前5分鐘內(nèi)所有工作人員按照各自職責(zé)到位 做好準備。.聽到第一聲警報后，各班學(xué)生在班主任老師的組織下, 雙手抱頭，迅速躲到桌子下面避險。30秒后聽到第二聲警報， 各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱 隊，按事先指定路線疏散至操場。.各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按“誰近誰先，先低后高”的原貝上.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后；各樓指揮和各 樓梯口負責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事 故。.安全撤離到操場

12、后，班主任要站在本班前面，面向?qū)W 生，觀察清點人數(shù)，做好記錄并把班級情況報告給年級組長, 再報告總指揮。八、小結(jié)演練活動情況總指揮對本次演練活動進行點評與小結(jié)九、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實際組 織學(xué)生進行總結(jié)，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌 握一定的安全逃生本領(lǐng)。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方 法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨 時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最 大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非 震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互

13、助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。二、演練安排.內(nèi)容： (1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練.對象：全體師生。.時間：2022年9月X日三、演練準備.征得上級相關(guān)部門的技術(shù)指導(dǎo)，首先使參與人員明確 此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和考前須知。.演練前班主任發(fā)動，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法, 講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及務(wù)個班級疏 散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練 習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震 誤傳。.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安

14、全。.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。么!.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶 來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。三、演練步驟演練活動基本程序：.防震減災(zāi)知識教育（30分鐘）主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地 震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散考前須知等。.地震避險（1分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就 近找到堅固的隱體避險。.應(yīng)急疏散（3分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即 有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生

15、 應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。.演練總結(jié)（6分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生, 由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班 級進行演練小結(jié)。管理人員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到:1.明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗 位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。.年級組、班級嚴密組織，認真對待，防止危險情況的 發(fā)生。五、組織機構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX副總指揮：XXX、XXX成員：XX、XXX、XX、XXX、XXX、年級主任(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：班主任職責(zé)：“地震警報”(一長哨聲)發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi) 避震，糾

16、正學(xué)生的不正確動作和姿勢?！暗卣鹁瘓蟆苯獬?，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散到指 定的“安全地帶”。班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活 動紀律，防止意外發(fā)生。六、逃生路線：.行知樓：一年級按1、5、2、3、4的順序從樓梯內(nèi)側(cè) 撤離到小店門口場地集中；二年級按1、2、3、4、5的順序 從外樓梯撤離到樓下，然后從樓梯外側(cè)撤離到小店門口場地 集中；四年級按7、6、5、4的順序，六(8)班緊接在四 班后而從中樓梯撤離到樓下，沿一年級門口花池邊從外側(cè)撤 離到小店門口場地集中。.芳草樓：四年級按3、1、2的順序撤離到操場；五年 級按6、5、4、3、2、1的順序撤離到操場。.晨曦樓：六年級按5、6、1、

17、2、3、4、7的順序從綜 合樓前撤離至操場；三年級從中樓梯按5、4、3、2、1的順 序撤離至操場集中。七、人員分工各班班主任及任課教師：負責(zé)務(wù)班學(xué)生有序疏散；XX：負責(zé)一年級疏散；XXX：負責(zé)二年級疏散；XXX：負責(zé)三年級疏散；XXX：負責(zé)四年級疏散；XXX：負責(zé)五年級疏散；XXX：負責(zé)六年級疏散；XXX：負責(zé)晨曦樓中樓梯口的疏散；XX：負責(zé)晨曦樓后樓梯口的疏散；XX：負責(zé)知行樓外樓梯口的疏散；XXX：負責(zé)知行樓內(nèi)樓梯口的疏散；XXX：負責(zé)芳草樓樓梯口的疏散。XX：負責(zé)行政樓教職工疏散XXX：負責(zé)場地安排及人員調(diào)動；XXX：負責(zé)信號的發(fā)出。沒有分到任務(wù)的教職工也參與逃生演習(xí)：綜合樓和行政 樓上

18、的教師跟在六年級學(xué)生后面逃到指定地點；芳草樓上的 教職工跟在五年級后而逃到指定地點；晨曦樓上的教師跟在 三年級后而逃到指定地點；知行樓上的教職工跟在四年級后 而逃到指定地點。八、演練程序（一）啟動程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地 震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，務(wù)就務(wù)位。（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練.信號員發(fā)出“地震警報”信號。.上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成 為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”， 并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁, 盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部; 最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在

19、墻角處。演練時間為1分 鐘。.一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。.老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在 撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練.信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門翻開，教師迅速指 揮學(xué)生有秩序出門。.學(xué)生在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù) 定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。.具體演練撤離路線告知每名班主任。.待所有師生全部撤離后，總指揮對本次演練進行總結(jié), 結(jié)束演練。學(xué)校防震減災(zāi)演練方案演練為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對 地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶 來的損失，從

20、而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。二、演練安排.參加對象：全體師生.演練時間：2022、9、X.地點：各班教室及操場.演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先 進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集 中，以防余震發(fā)生。.警報信號：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報信號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行 應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震 結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約12分鐘后）。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在 46分鐘內(nèi)完成。地震警報解除信號：三聲長哨聲。三、演練步驟演練活動基本程序：.防震減災(zāi)知識

21、教育（30分鐘）主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地 震災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散考前須知等。.地震避險（1分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就 近找到堅固的隱體避險。.應(yīng)急疏散（23分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即 有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生 應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。.演練總結(jié)（6分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練 小結(jié)。管理人員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到:.明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗 位，每層的樓梯口、疏散路線、每個拐彎處

22、等，都要有人負 責(zé)?？傊笓]、總負責(zé)：XXX各相關(guān)人員安排：XXX負責(zé)哨聲信號XX一一負責(zé)巡視指導(dǎo)工作其他老師一一負責(zé)疏散路線讓學(xué)生安全.要嚴肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。.及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。.集合后及時清點人數(shù)。五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點, 千萬不要匆忙逃離房屋。.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲 下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體 被砸，但不要靠近窗口。.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃 擊中，

23、另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉 放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭 部和頸部。.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近 墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂, 前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就 近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。.洗手間或廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲 避。.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭 上，防止被砸，要避開建筑物、旗桿、大樹和電線等。.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情 況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。六

24、、疏散的集中地點等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立 即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集 中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序 地進行疏散。（一）安全撤離聽到第二次號令（大約12分鐘后），學(xué)生在教師的 帶著下迅速排隊撤離，依照年級的順序進行疏散，安全而有 序撤離到操場指定位置上。（二）疏散考前須知.要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或 走廊互相擁擠，防止跌倒。.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。.疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂 奔跑

25、，不要爭先恐后。.疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等 到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并 向總指揮報告。七、演練結(jié)束，校長總結(jié)演練情況。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練方案一、演練目的：為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減 輕地震傷害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全，根據(jù) 有關(guān)法律結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。通過演練，讓 學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，到達有事不慌、積極應(yīng)對、 自我保護的目的。二、演練時間、地點、內(nèi)容時間：2022年9月X日上午9： 30地點：學(xué)校內(nèi)容：當(dāng)學(xué)生上課時，突然發(fā)生強烈地震，學(xué)校

26、立即啟 動地震應(yīng)急預(yù)案，同學(xué)們在教師的指導(dǎo)下，做好避險。三、演練組織機構(gòu)：總指揮：XXX指揮：XX （接受各班報告的人數(shù)并進行統(tǒng)計；模擬撥打 急救 和向上級報告學(xué)校情況）。廣播發(fā)令：XXX （發(fā)布演練信號）門衛(wèi)：XXX （門口安全）各教室安全：各班主任。應(yīng)急保障：XXX （攜急救箱）拍攝：XXX應(yīng)急演練程序:（一）前期準備階段9月X日至9月X日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂突發(fā)事件安全避險 應(yīng)急演練預(yù)案，籌劃和指揮應(yīng)急避險演練。.落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同班主 任教師進行校園安全教育。重點是自我保護能力的培訓(xùn)。.對學(xué)生進行安全教育。充分運用課堂、廣播、黑板

27、報、 宣傳窗等不同媒體，以講座、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展安 全教育的意義、應(yīng)急自護方法等。教育學(xué)生發(fā)生意外事件時, 能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜。判明情況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。（二）熟練程序師生在演練前認真學(xué)習(xí)、熟練掌握自己的職責(zé)分工及演 練方案。（三）演練實施階段（9月X日上午9：30）（1）采取模擬地震發(fā)生時的情景，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先 進行緊急避險，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，演練包括緊 急避險和疏散兩個內(nèi)容。（2）信號：緊急避險和疏散以警報聲、哨聲為啟動信總指揮、總負責(zé)：XXX各相關(guān)人員安排：XXX負責(zé)哨聲信號XXX負責(zé)巡視其他老師一一負責(zé)疏散路線上學(xué)生安全.

28、要嚴肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。.及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。.集合后及時清點人數(shù)。五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該 做到：L要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點, 千萬不要匆忙逃離房屋。.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲 下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被 砸，但不要靠近窗口。.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃 擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉 放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭 部和頸部。.臥倒或蹲下時，也可以采

29、用以下姿勢：臉朝下，頭近 號。地震發(fā)生的信號：警報聲，代表發(fā)生地震發(fā)生警報，指 揮長宣布啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急避險疏散組組織 同學(xué)們進行緊急避險。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避 到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用蹲下的方 式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，用雙手護住頭 部以減緩墜物的沖擊作用，保護身體不被砸，盡量不要靠近 窗口。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭 上，防止被砸，要避開建筑物和電線。老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及 時糾正。(3)地震發(fā)生后，組織疏散的信號：

30、哨聲。應(yīng)急避險 引導(dǎo)組組織同學(xué)們進行疏散；后勤保障組準備水、食品等物 資及負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配等做應(yīng)急準備；治安維護組封 閉校園，維護校園治安秩序，并做好家長工作。聽到哨聲后 按預(yù)定方案進行演練，全過程要求在23分鐘內(nèi)完成。五、撤離路線三樓：全部走三樓東樓門到后操場，三年級走西樓門到 前院開闊地方、二年級和一年級全部走教學(xué)樓一樓后樓門到 后操場。六、人員安排演練開始時班主任和有關(guān)人員（班主任負責(zé)教室內(nèi)組織 學(xué)生從教室有序跑出，維持隊伍秩序，走廊樓梯口教師接應(yīng)）。三樓東門：XXX二樓東樓梯：XX二樓西門：XXX二樓樓道：XXX一樓平臺：XXX一樓樓道：XXX大廳：XXX后操場:XXX （計時）

31、七、演練結(jié)束校長宣布演練結(jié)束。八、演練有關(guān)要求教師及管理人員做到：.明確職責(zé)，負起責(zé)任。演練開始前要到達所負責(zé)的崗 位。.嚴肅對待演練。要當(dāng)作地震真實發(fā)生情境，而不是一 種游戲。.及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。.集合后及時清點人數(shù)。學(xué)校2022年避震防災(zāi)應(yīng)急演練活動方案一、演練目的為了讓廣大師生深入地了解校園緊急逃生常識，切實樹 立起自我保護意識，真正掌握好校園突發(fā)安全事件逃生知識, 并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能 有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確的逃 生方法特制定以下活動方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：XXX （校長）副指揮：X

32、XX （教導(dǎo)）組員：各班班主任及科任教師。三、演練步驟.對學(xué)生進行安全教育.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。.讓學(xué)生熟悉避險集中地點和途徑的路線。.進行模擬發(fā)生危險的演練。U!.演練時間：2022年9月X日16： 30 （各班由班主任先進行安全教 育，在安全教育的前提下再進行安全演練）.演練內(nèi)容：安全教育、應(yīng)急避震演練。.警報信號：應(yīng)急避險和疏散以“防空報警鈴音（059號”作為啟 動信號。危險發(fā)生的信號：急促的鈴音聲；代表發(fā)生危險，學(xué)生 進行應(yīng)急避險。危險發(fā)生后，組織學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約1分鐘 后）。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在3分 鐘內(nèi)完成。.清點學(xué)生人數(shù)人XX、XXX職責(zé)：

33、負責(zé)學(xué)生逃生后在操場的集合，以班為單位進行 整隊。.計時：XXX職責(zé)：負責(zé)整個活動的計時。五、管理人員職責(zé)應(yīng)急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任在演練 中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好 分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高 學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到：.明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗 位，擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。校長總指揮、總負責(zé)各班班主任負責(zé)本班避險指揮。（1）樓道口疏散指揮員安排：樓梯:XXX （左側(cè)通道）XX （中間樓梯上）XXX （中間大 廳口）X

34、XX （右側(cè)樓梯上）XX （右側(cè)樓梯中）XXX （右側(cè)樓梯 下）。（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)堂授課教師。.演練要嚴肅，要當(dāng)作是真的危險發(fā)生，而不是一種游 戲。.及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。.集合后各班班主任要及時清點人數(shù)。.救護小組：XXX、XXX六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾 秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒 鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也 沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點, 千

35、萬不要匆忙逃離房屋。.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲 下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被 砸，但不要靠近窗口。.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃 擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉 放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭 部和頸部。.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近 墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂, 前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭 上，防止被砸，要避開建筑物和電線。.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情 況，發(fā)現(xiàn)有

36、采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。七、防踩踏應(yīng)急措施.發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時對受傷者診治。.及時向?qū)W校、家庭及有關(guān)部門報告。.注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān) 材料。.妥善處理事故。八、疏散的集中地點和路線等到危險結(jié)束后，為了防止有次生的危險發(fā)生，應(yīng)該立 即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險。疏散的集 中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序 地進行疏散。（）疏散路線和集中地疏散路線（略）集中地：學(xué)校操場（二）疏散考前須知.要有順序地疏散，在出教室門時，不準學(xué)生互相擁擠， 防止跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。.老師指揮學(xué)生有秩序疏

37、散。.疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂 奔跑，不要爭先恐后。.疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等 到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并 向總指揮報告。九、演練結(jié)束當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后, 可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng) 急避險演練。學(xué)校防震減災(zāi)演練方案一、演練目的為進一步貫徹落實相關(guān)文件精神，著力構(gòu)建和諧、平安 校園，學(xué)校將開展“2022年度防震減災(zāi)演練活動”，通過地 震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟

38、悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時, 我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限 度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷 害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作 的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能 力。二、組織機構(gòu)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XX防震減災(zāi)演練工作小組：.指揮組總指揮：XXX副總指揮：XXX （現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散 安全調(diào)度）宣傳組（廣播室）：XXX （負責(zé)地震警報信號等）救護組（主席臺北側(cè)）：XXX疏散線路設(shè)計：XXX攝影：XXX.樓道學(xué)生疏散安全

39、護導(dǎo)組：XXX （確保學(xué)生安全，迅 速到達安全地點）德育處、衛(wèi)生室、體育組、全體班主任三、演練安排.演練時間：2022年9月X日14： 30.演練對象：全體師生.演練內(nèi)容：（1）防震演練；（2）疏散演練；（3）防踩踏演練；（4）自救自護演練（三角巾包扎、擔(dān)架抬護、心肺復(fù) 蘇、滅火演練）.出席對象：市、區(qū)地震辦領(lǐng)導(dǎo)；區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；社區(qū)、家長代表U!.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路有序疏散，不得串線。.認真對待，統(tǒng)一著裝，帶好相應(yīng)物品。五、演練準備.演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動，為師生 舉辦以應(yīng)急避險和自救互救為主的地震科普

40、知識講座。.演練前召開教師發(fā)動大會，明確此次地震應(yīng)急演練的 任務(wù)和考前須知。.演練前班主任發(fā)動，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法, 講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏 散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練 習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震 謠傳。.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安全。.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確 保演練順利進行。六、演練程序1.啟動程序 墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂， 前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用

41、鼻子呼吸。.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就 近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭 上，防止被砸，要避開建筑物和電線。.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情 況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。六、疏散的集中地點等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立 即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集 中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序 地進行疏散。（一）安全撤離聽到第二次號令（大約

42、2分鐘后），學(xué)生在教師的帶著 下迅速排隊撤離，依照年級的順序進行疏散，安全而有序撤 離到操場指定位置上。（二）疏散考前須知1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，防止跌倒。（1）總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同 學(xué)們，學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準 備，各就各位。（2）信號員發(fā)出地震警報信號。（3） 一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。 聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練。警報信號（1）應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。（2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報首樂，代表發(fā)生地 震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代

43、表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散。2.教室內(nèi)應(yīng)急避震演練（1）教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。演 練時間為1分鐘。上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立 即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、 閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身 體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面 向墻，蹲在墻角處。（2）發(fā)出解除地震警報信號。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，學(xué)生復(fù) 位，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（3）每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門翻開，教師迅 速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。.緊急疏散演練（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”

44、信號。（2）學(xué)生在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按 照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（3）隊伍在操場集合完畢，各班清點人數(shù)，向副總指 揮匯報,副總指揮向總指揮匯報。（4）進行自救自護演練演練各班演練撤離路線（略）.自救自護演練（1）對象及內(nèi)容七年級：心肺復(fù)蘇八年級：擔(dān)架抬護九年級：滅火演練（2）演練結(jié)束，恢復(fù)站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。自救自護演練要求（略）七、演練總結(jié)1、XXX介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練的情況.宣讀建議書.請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)點評.學(xué)校防震減災(zāi)演練總指揮XXX校長宣布演練結(jié)束。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案一、指導(dǎo)思想為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時，全體師生能迅速 有效地應(yīng)

45、急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人 員傷亡，提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震能力，深化全校 師生的防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。二、演練時間2022 年 9 月 X 日 15： 00三、演練地點教學(xué)樓、操場U!全體師生五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XX副總指揮：XXX工作組及成員：.疏散指揮組：XXX、XXX、XXX.秩序?qū)ёo組：XXX、XXX.醫(yī)療救護組：XXX、XXX.后勤保障組:XXX、XXX.廣播組:XXX.應(yīng)急組：XXX、XXX.消防組:XXX、XXX六、樓梯口負責(zé)人員安排人員：行政人員及各班班主任與當(dāng)節(jié)任課老師（依次為14號樓梯口）二層各樓梯口: XXX、XXX

46、、XXX、XXX三層各樓梯口: XX、XXX、XXX、XX四層各樓梯口: XXX、XXX、XXX、XXX七、演練程序.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時, 先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點 集中，以防余震發(fā)生。.地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播3遍）。代 表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的 口令為：“緊急疏散”（連播3遍）。代表主震結(jié)束，學(xué)生 進行疏散。.應(yīng)急避震：應(yīng)急避震時學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采 用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以 保護身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個胳膊 彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一

47、只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿 書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時，也可 以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交, 右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和 嘴,用鼻子呼吸。.緊急疏散：安全疏散時，各班任課教師要帶好班級學(xué) 生，按要求、按順序離開教學(xué)樓，一個班接著一個班迅速疏 散，按照指定路徑集中疏散到操場，班主任要及時清點班級 學(xué)生人數(shù)，對學(xué)生進行詢問，看是否有受傷的情況，同時醫(yī) 療組做好準備，做好救護工作。.各疏散通道的負責(zé)老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負 責(zé)的崗位，在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后，檢查是否有學(xué)生 滯留教

48、室，最后迅速撤離教學(xué)樓，到籃球場集合。八、疏散的集中地點和路線.集中地點：學(xué)校運動場（按升旗儀式隊形）.各樓層疏散路線：一號樓梯：八（1）、八（2）、九（3）、九（4）、九（5）、 七（7）、七（8）、七（9）、七（1）、七（2） 一操場1號進 口二號樓梯：八（3）、八（4）、九（1）、九（2）、九（6）、 九（7）、七（10）、八（10）、七（3）、七（4） 一操場2號三號樓梯：八（12）、八（11）、八（9）、八（8）、九（12）、九（10）九（11）、七（12）、七（11） 一操場三號進口四號樓梯:八（5）、八（6）、八（7）九（8）、九（9）、 七（6）、七（5） 一圍墻一體育館一操場

49、4號進口九、疏散要求與考前須知.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全 進行疏散，不能再收拾物品。.疏散順序：從教室疏散時，各班預(yù)先把學(xué)生按座位分 成前后人數(shù)大約一致的兩局部，疏散時前半局部走前門，后 半局部走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要 求依次撤離。.考前須知（1）疏散時，在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學(xué)樓 直達操場（不占用教學(xué)樓樓梯、走廊），二、三、四樓的學(xué)生 依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免 發(fā)生擁擠踩踏事故。（2）樓層疏導(dǎo)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達 撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯 口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。（3）

50、參加演練同學(xué)必須嚴肅認真對待演練，演練過程保 持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠，不得嬉、喧嘩。十、演練結(jié)束演練結(jié)束，由總指揮進行點評。演練后各班要及時總結(jié), 寫心得體會，召開主題班會，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險的自救 自護能力。.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。.疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂 奔跑，不要爭先恐后。.疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等 到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并 向總指揮報告。七、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在 操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。學(xué)校防震減災(zāi)演練方案一、演練安排.參加對象：全體師生