中學(xué)體育老師的個(gè)人工作總結(jié)范文五篇

1、第 第 頁(yè)中學(xué)體育老師的個(gè)人工作總結(jié)范文五篇 最新中學(xué)體育老師的個(gè)人工作總結(jié)范文1 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，聚精會(huì)神抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)展，豐富了學(xué)校生活，加強(qiáng)了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的提高，此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐 在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì)，著重學(xué)習(xí)是使自我不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。進(jìn)取參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能進(jìn)取利用課余時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中吸取

2、營(yíng)養(yǎng)，體味教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自我的教學(xué)中去，促使自我徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念，到達(dá)事半功倍的效果。 二、教學(xué)工作 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作： 課前預(yù)備：備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控知識(shí)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學(xué)原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。 討論教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的情景。

3、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合。 三、課間體育工作 加強(qiáng)兩操大課間管理，異樣是廣播操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性，培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，經(jīng)過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。所以，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。第三，講解要少而精。我在課

4、間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。 四、訓(xùn)練工作 我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。所以，我爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中取得比今年更好的成果。 在以后的工作中我要著重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課

5、程改革這一契機(jī)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，多向其他老師請(qǐng)教，多和同學(xué)進(jìn)行溝通，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟，完善自我的教學(xué)工作，努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格，構(gòu)成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。 最新中學(xué)體育老師的個(gè)人工作總結(jié)范文2 光陰如梭，忙勞碌碌的一年很快過(guò)去了，回顧20*年的工作主要有以下幾點(diǎn)： 一、著重師德師風(fēng)建設(shè) 本人平常能仔細(xì)學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，能準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng)，喜愛(ài)和關(guān)懷全體同學(xué)。平常能聽(tīng)從學(xué)校的分工，根據(jù)要求做好各項(xiàng)工作。 二、細(xì)心施教，形成特色 德、智、美皆寄于

6、體，體育是學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)方面，我能根據(jù)大綱和教材的要求，仔細(xì)備課、上課，體育課上不但教他們體育知識(shí)，同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)；今年上半年初三同學(xué)參與體育中考98%的同學(xué)都得了總分值。下半年我們根據(jù)國(guó)家要求對(duì)同學(xué)進(jìn)行了同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。這樣，使他們的身心真正得到進(jìn)展，使同學(xué)的整體素養(yǎng)都能得到提高。 三、細(xì)心組織，開(kāi)展好體育活動(dòng) 在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí)，我和體育組的同事一道仔細(xì)組織課間操和活動(dòng)課，利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一班級(jí)的廣播操，并勝利地組織了初一班級(jí)的廣播操競(jìng)賽，這樣促動(dòng)了初一班級(jí)的廣播操的質(zhì)量，現(xiàn)在的初一班級(jí)廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的全都好

7、評(píng)。同時(shí)勝利的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽；春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，雖然因安全問(wèn)題沒(méi)能進(jìn)行市運(yùn)會(huì)，但我們是不遺余力的預(yù)備了。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn)。 四、一如既往的抓好政教處工作 學(xué)校政教處工作紛繁繁復(fù)，一年來(lái)，我們政教處一班人在李文貴校長(zhǎng)的分管下，有條不紊的開(kāi)展了各項(xiàng)工作。首先，正常班主任例會(huì)和每周一升國(guó)旗制度，其次是開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽(yáng)光”這個(gè)主題開(kāi)展了專題黑板報(bào)和演講競(jìng)賽等；下半年我們主要是圍繞同學(xué)常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，元旦我們勝利地進(jìn)行了“元旦文娛匯演”和“學(xué)校十佳歌手”競(jìng)賽活動(dòng)。這樣既豐富了同

8、學(xué)的業(yè)余文化生活，同時(shí)也提高了同學(xué)的各方面的技能。 每月組織各班出一期黑板報(bào)，以培育同學(xué)的技能，同時(shí)仔細(xì)對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核。遇事實(shí)時(shí)與班主任取得聯(lián)系，尋求解決方法。在我值班期間，我從不模糊，總是有始有終。 五、適時(shí)沖電，潛心鉆研 由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期，所以我在工作的同時(shí)，常常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物，積極參與學(xué)校的課題討論，并常常寫自己的心得體會(huì)，下半學(xué)期我寫了轉(zhuǎn)變體育教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率參與了江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)獎(jiǎng)。 總之，一年來(lái)，我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假，待人老實(shí)，認(rèn)仔細(xì)真做事，踏踏實(shí)實(shí)工作。當(dāng)然由于我本身技能有限，工作中還有很多不如人意的地方，在以后的工中我

9、將會(huì)爭(zhēng)取做好。 最新中學(xué)體育老師的個(gè)人工作總結(jié)范文4 時(shí)間匆忙而過(guò)，這一學(xué)期帶五班級(jí)一班數(shù)學(xué)和科學(xué)，可以說(shuō)焦灼勞碌卻收獲多多?？傮w看，我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，喜愛(ài)同學(xué)，努力做到把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利成才。能做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)老師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)、教研工作方面留意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想品德方面 本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)韓校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，時(shí)刻跟緊學(xué)校前進(jìn)的步伐。喜愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，喜愛(ài)同學(xué)，真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)。平常積極參與全校教職工大會(huì)及仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種教育文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外

10、大事，著重政治理論的學(xué)習(xí)。仔細(xì)搞好教研活動(dòng)。 二、教育教學(xué)方面 仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控知識(shí)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標(biāo)教學(xué)，并跟據(jù)“七步教學(xué)法”逐步加強(qiáng)自己的教學(xué)技能。 了解同學(xué)原有的知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材本課時(shí)的自學(xué)指導(dǎo)題、當(dāng)堂訓(xùn)練如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，組織好課堂教學(xué)。 關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，

11、課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)和數(shù)學(xué)的愛(ài)好，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 這個(gè)年齡階段的同學(xué)愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控技能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我在抓好同學(xué)的思想教育上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先是做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，激發(fā)同學(xué)對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解。故此，還進(jìn)一步抓住同學(xué)的心理狀態(tài)，有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)同學(xué)的積極性及學(xué)習(xí)愛(ài)好怎樣提高同學(xué)成果，我把評(píng)價(jià)作為全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的手段，也作為老師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手

12、段，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注同學(xué)知識(shí)與技能的理解和掌控，更關(guān)注他們情感與立場(chǎng)的形成和進(jìn)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌控，抓課堂作業(yè)的堂堂清，多鼓舞確定同學(xué)。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn)，扎實(shí)，高效，科學(xué)的良好教風(fēng)及同學(xué)嚴(yán)厲，勤奮，求真，善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。 總之本學(xué)期仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。 三、教研工作方面 開(kāi)學(xué)以來(lái)，數(shù)學(xué)組依

13、據(jù)學(xué)校的工作安排，在教務(wù)主任張主任和備課組長(zhǎng)的積極領(lǐng)導(dǎo)下，組內(nèi)老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，各盡其能，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。 首先，在學(xué)期開(kāi)始，我們就制定了較詳盡的教學(xué)計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，其次，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們時(shí)時(shí)刻刻留意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo)，發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用，取得了較好的效果。幾位老師雖然班級(jí)事務(wù)繁瑣，但仍舊能仔細(xì)備好和上好每一節(jié)課，并做好個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)工作，從不馬虎。在大家的共同努力下，本學(xué)期數(shù)學(xué)、科學(xué)綜合考試，都取得了相對(duì)好的的成果。 四、今后努力的方向 1、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐煩，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 2、在教學(xué)上下功夫，優(yōu)化課

14、堂教學(xué)，努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作，抓實(shí)教研工作。 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷發(fā)生著改變。作為有責(zé)任感的教育工，需要以高度的敏感性和自覺(jué)性，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，掌控其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的歷史使命。 最新中學(xué)體育老師的個(gè)人工作總結(jié)范文4 在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下： 一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律

15、在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最末，我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 二、間操工作 在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些生疏

16、，如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性，培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。進(jìn)入冬季，間操進(jìn)行跑步。通過(guò)一次又一次的實(shí)踐，改革，最終排出了最抱負(fù)的隊(duì)行，并安排

17、男老師進(jìn)行領(lǐng)跑，效果特別好，起到了冬訓(xùn)的效果。 三、競(jìng)賽工作 開(kāi)學(xué)初組織了初一廣播操競(jìng)賽，各班積極組織，努力練習(xí)，使初一廣播操的水平得到提高。入冬后，組織了冬季足球賽，足球賽不僅提高了同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感，還使同學(xué)的足球技術(shù)得到提高。積極組織、爭(zhēng)搶裁球也使組內(nèi)的教學(xué)氣氛得到加強(qiáng)。 四、教研工作 本學(xué)期積極組織自學(xué)、集體學(xué)習(xí)使自己業(yè)務(wù)技能得到提高。我的足球腳內(nèi)側(cè)傳接球一課選為全區(qū)唯一一堂冬季體育觀摩課，課后全區(qū)老師進(jìn)行了教研，提出了一些珍貴的看法，大家進(jìn)行爭(zhēng)論。 通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)總結(jié)，發(fā)覺(jué)有許多不足，今后還應(yīng)更加努力提高自己的教育教學(xué)水平。 最新中學(xué)體育老師的個(gè)人工作總結(jié)范文5 自并校以來(lái)，忙勞碌碌

18、中，剛緩過(guò)神來(lái)，一學(xué)期就結(jié)束了。說(shuō)實(shí)在的，這是自我參與工作以來(lái)最勞碌的一學(xué)期。級(jí)部里的工作，班主任的工作，教學(xué)上的工作，于我來(lái)說(shuō)樣樣都很重要?；仡欉^(guò)往，作總結(jié)如下： 一、級(jí)部工作 對(duì)于級(jí)部里的工作，我站在自己所處的位置上衡量過(guò)：我需要仔細(xì)干，給老師們帶好頭，做出榜樣，盡最大的努力援助他們。我常想，我不能給老師們帶來(lái)任何利益和好處，所以我絕不能再給老師們添堵。我相信正面引導(dǎo)、疏導(dǎo)的能量確定比說(shuō)教、埋怨更有力。 我雖然干的很仔細(xì)很賣力，但我僅僅是處在撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的層面上，我還沒(méi)有制造性地去開(kāi)展工作。雖然我有較深的教育情懷，可為了顧全大局，我也不得不收斂自己。我不知道這樣做對(duì)不對(duì)，但我清晰，一旦我放開(kāi)手腳，確定會(huì)刺痛到一些人。 二、班級(jí)工作 級(jí)部里的許多工作我做不了主，但我的班級(jí)我做主。所以在班主任工作上，我頗下了一番工夫。比方說(shuō)，午休的大部分時(shí)間我都盯在教室里，實(shí)在困里，就在