2022關(guān)于幼師國培個人心得體會范文三篇

1、第 第 頁2022關(guān)于幼師國培個人心得體會范文三篇2022關(guān)于幼師國培個人心得體會范文精選 透過學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，體會到我國對學(xué)前教育的重視，也感覺到我們作為幼兒老師身上的擔(dān)子很重，我們就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的在自我的崗位上工作，用自我的熱心去培育祖國的花朵，將來的棟梁，我們要為他們的一生打好基礎(chǔ)。 在學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要之后，使我感覺到老師的一言一行都影響著每個幼兒，所以我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、自由的、安全的環(huán)境，讓幼兒逍遙自在地在這環(huán)境中生活、游戲、學(xué)習(xí)。老師與孩子相處應(yīng)是和諧的，我們就應(yīng)尊敬每個幼兒的人格，促進(jìn)每個幼兒富有性格的進(jìn)展。我們要結(jié)合本班的實(shí)際狀況，結(jié)合本班

2、的進(jìn)展水平，思索幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律。語言方面的進(jìn)展，還有包括每個幼兒的作品。記得在一次區(qū)域活動中，我不留意弄壞了一個小伙伴在區(qū)域中完成的粘貼畫，當(dāng)時我不覺得有什么不妥，這種行為就足夠?qū)⒆釉斐刹缓玫挠绊?，對孩子造成不尊敬，?yán)峻的話，說不定還會給孩子產(chǎn)生消極的影響。我無意中聽到一個幼兒在說：“老師都不珍惜，不重視我的作品，我干嘛還要粘貼作品呀?”足以證明孩子跟成人也是一樣的，他們也需要得到別人的尊敬，別人的贊美，作為幼兒園老師，就得具備與孩子一樣的心跟孩子相處，就像與自我的伙伴相處一樣，用好聽的語言，不能用指令式的語言。 我認(rèn)為教書育人的關(guān)鍵是老師本身的素養(yǎng)問題，幼兒教育工務(wù)必具備現(xiàn)代化的

3、教育，所以在今后我更就應(yīng)提高自我的業(yè)務(wù)教育水平，多透過各種教育活動的觀摩，相互溝通，取長補(bǔ)短，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 作為老師應(yīng)同等對待每一個幼兒，尊敬和關(guān)懷幼兒。老師應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)者的位置上走下來，蹲下身，帶著一顆充斥新奇的童心與孩子溝通，站在孩子的角度去觀測孩子，了解孩子的所想。只有這樣，孩子才能把老師視為他們中的一份子，他們才愿把自我真實(shí)的想法告知老師，師幼之間才能建立良好的關(guān)系。幼兒都具有好動，新奇，好問的特點(diǎn)，他們對一切都充斥新奇，成天總是問東問西，摸摸這兒，碰碰那兒，一不留意，就會犯錯誤。老師應(yīng)以理解、寬容的心態(tài)對待幼兒的錯誤，心平氣和地幫忙幼兒分析錯誤的緣由，幼兒也就能心悅誠服地

4、理解老師的批判。 這是我學(xué)習(xí)綱要后的一點(diǎn)體會，在以后的工作實(shí)踐中，我將不斷的更深入的學(xué)習(xí)，把綱要精神逐步落實(shí)到自我的工作中去。 2022關(guān)于幼師國培個人心得體會范文精選 20_年10月我參與了幼兒園骨干老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。特別感謝幼兒園給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會。這次培訓(xùn)共12個專題，分別是幼兒園老師的師德規(guī)范、幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)解讀、新時期幼兒園老師的專業(yè)進(jìn)展、當(dāng)代幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)討論、幼兒安全工作要點(diǎn)、幼兒保健工作要點(diǎn)、幼兒良好習(xí)慣的培育、幼兒園教育活動的設(shè)計與實(shí)施、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和文化建設(shè)、幼兒園教育活動材料投放的實(shí)效性討論、關(guān)于幼兒社會化問題的討論、家園共育合力施教。 在幼兒老師師德規(guī)范

5、這一專題里要求我們幼兒老師要有一顆道德之心，我們塑造出來的是一個優(yōu)秀的人。幼兒老師要有耐煩、愛心，讓每一個孩子在歡樂中成長。 在幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)解讀這一專題共分三個部分：基本理念、基本內(nèi)容、實(shí)施建議?；纠砟钜杂變簽楸鞠矏塾變?，尊敬幼兒的主體地位和個體差異，遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，促進(jìn)每個幼兒生動活潑、主動地進(jìn)展、全面健康地成長。師德為先是幼兒老師最基本、最重要的職業(yè)準(zhǔn)那么和規(guī)范，每一位老師都需要做到喜愛學(xué)前教育事業(yè)，關(guān)愛幼兒，尊敬幼兒，為人師表，教書育人。技能為重突出了幼兒園老師的教育教學(xué)和引導(dǎo)促進(jìn)兒童健康成長的實(shí)踐技能，強(qiáng)調(diào)了幼兒園老師要能以專業(yè)的意識與行為進(jìn)行保教工作，具有遵循

6、幼兒成長規(guī)律進(jìn)行教育的技能。終身學(xué)習(xí)這個理念適應(yīng)國際老師專業(yè)進(jìn)展與教育改革的趨勢，同時也適應(yīng)了老師需要不斷學(xué)習(xí)、提高的職業(yè)特別要求，每一位老師都應(yīng)具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)進(jìn)展的意識和技能，通過不斷學(xué)習(xí)，討論與實(shí)踐，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。 新時期幼兒園老師的專業(yè)進(jìn)展這一專題中要求我們幼兒老師要很好的適應(yīng)社會的進(jìn)展，才能培育出適應(yīng)社會進(jìn)展的孩子。 當(dāng)代幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)討論這一專題中我懂得幼兒期是身心進(jìn)展的關(guān)鍵期，是一個隱藏著極大進(jìn)展?jié)摿涂伤苄缘纳A段，也是一個心理特別脆弱、簡單被錯誤定向的時期。幼兒期身心的良好進(jìn)展是幼兒后繼學(xué)習(xí)與終身進(jìn)展的堅實(shí)基礎(chǔ)。 2022關(guān)于幼師國培個人心得體會范文精選 十五天的學(xué)

7、習(xí)時間如彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬即逝，而在這短短的學(xué)習(xí)時間中，我所學(xué)得的教學(xué)理念和知識，我相信我肯定會受益終生。 首先，專家們的講座讓我轉(zhuǎn)變了陳舊的教學(xué)觀念。我從事學(xué)前教育的時間不長，之前都在中學(xué)校任教。頭腦中覺得幼兒教育和中學(xué)校教育大同小異，不就是老師教同學(xué)學(xué)嗎而聽了專家們的講座以后，我才茅塞頓開，原來這種填鴨式的教學(xué)完全是錯誤的，這種教育方式無形當(dāng)中扼殺了孩子們的想象力、制造力。無論是哪種教學(xué)，都不能抹殺孩子們主動探究的天性，否那么都是一種失敗的教育。我以后要轉(zhuǎn)變這種“學(xué)校化”的教學(xué)模式，制造有利于讓他們主動探究的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)能夠在探究中學(xué)習(xí)，在交往中學(xué)習(xí)。 其次，各個專家的現(xiàn)場教學(xué)給了我許多啟

8、發(fā)。夏俐蘊(yùn)老師的繪畫課讓我受益匪淺。它告知我，繪畫課不是教同學(xué)“依葫蘆畫瓢”，每個幼兒都是一個獨(dú)特的藝術(shù)家。只有讓他們依據(jù)自己的觀測、自己的想象畫出來的東西才是最純真最美妙的，老師只是一個引導(dǎo)者，而不是主宰者，否那么只能是抹殺幼兒的制造力。來自南京的陳靜奮老師也給我們帶來了一節(jié)全新的音樂課。以前一貫以為音樂課不就是教同學(xué)學(xué)譜唱歌嗎？以前我們的音樂老師就是這樣教我們的，而聽了陳老師的課，我才知道音樂課也可以有故事、有動作、有創(chuàng)編、有互動。原來學(xué)習(xí)完全可以變成游戲，原來學(xué)習(xí)也可以這么輕松開心。來自上海 的張皓老師給我們上的體育課更讓我耳目一新。他讓我明白了體育課不只是熬煉同學(xué)的身體，它里面也可以包

9、含語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等各方面的知識，孩子們從中獲得的是身心的愉悅，是思維的開啟，是技能的提升。 最末，去幼兒園的跟班學(xué)習(xí)，讓我更直觀的明白了什么叫“學(xué)前教育改革”。走進(jìn)師大試驗(yàn)幼兒園，映入眼簾的是寬敞漂亮的操場，活潑可愛的孩子們跟著老師歡快地做早操。老師們親切和氣、多才多藝，把教室的各個區(qū)域布置得漂亮精致?！皩殞毘小?、“建構(gòu)區(qū)”、“裝扮區(qū)”、“醫(yī)院”、“銀行”。每個角落都裝扮得惟妙惟俏。而這里的大多東西都是老師們自己變廢為寶，把平常我們認(rèn)為不起眼的垃圾做出來的，比如一次性紙杯、舊報紙、礦泉水瓶。孩子們玩得忘乎所以。在玩耍中，他們學(xué)會了認(rèn)字、學(xué)會了畫畫、學(xué)會了剪紙、學(xué)會了交往、學(xué)會了合作。這比單一的集體式的教學(xué)效果不知道要好多少倍。 當(dāng)然，這次的學(xué)習(xí)也讓我看到了自己學(xué)校與這些學(xué)校的差距，要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，面對的困難是巨大的，比如家長觀念傳統(tǒng)、班級人數(shù)過多、學(xué)校環(huán)境狹窄、師資隊伍不夠?qū)I(yè)等等，但任何的改革都是一個漫長而又艱難的過程，它的勝利需要我們?nèi)咳说?/p>