學校工作計劃匯編5篇

1、第 學校工作計劃匯編5篇學校工作計劃 篇1 一、指導思想 學校藝術教育工作面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發(fā)展。二、工作重點1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術師資素質(zhì)。2、加大校園文化建設，重點推進學生藝術團隊、社團建設。3、組織學生積極參加藝術節(jié)活動。4、加強藝術教育科研工作，積極開發(fā)科研課題。三、具體工作（一）完善管理，提高藝術教育質(zhì)量在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原

2、則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質(zhì)量。（二）加強培訓，提高藝術師資素質(zhì)建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。本學期，藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動

3、更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。學校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。具體措施：每周四下午進行教材研討活動。研討內(nèi)容：1、反思上周教學的成效和不足，討論改進方法。2、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點、難點。3、研討教學方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。（三）推進藝術團隊建設，尋求發(fā)展新亮點要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術

4、或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。具體措施：1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。2、加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織學生參加藝術節(jié)比賽，爭取在比賽中獲獎。3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備，確保學生的良好發(fā)展。4、加強美術社團建設，積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎。（四）舉辦校園文化藝術節(jié)，陶冶學生的藝術情操。具體活動設想：1、演藝比賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。3、文藝匯演：藝術節(jié)中獲獎節(jié)

5、目，表彰和展示，讓全體學生共享藝術之美，陶冶藝術情操。4、藝術專欄的布置：把藝術節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。學校工作計劃 篇2 一、指導思想 繼續(xù)堅定不移地以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”工作方針指導下，以學校發(fā)展為主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以教學改革創(chuàng)新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進基礎教育課程改革，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教育教學質(zhì)量，深化課堂教學改革，規(guī)范辦學行為，全面推進學校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強行風和廉政建設，提升精氣神，強化

6、執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育的新騰飛。二、工作思路堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校之路；完善教學管理，提高教學質(zhì)量；提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，辦師生快樂的學校，繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題。三、具體工作要求和措施（一）全面推進教師隊伍建設，努力構建教師專業(yè)化成長的平臺1、認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強組織建設。貫徹執(zhí)行上級領導的各項決定，組織教師學習政治理論、教育教學常規(guī)等，繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮學校領導班子的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績，個個爭先進的良好氛圍，以優(yōu)異的成績迎接領導的驗收。2、切實加強

7、教師思想道德教育，建設高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學習活動，提高師德修養(yǎng)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神對教育事業(yè)的奉獻精神，對學校工作計劃 篇3 為加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃： 一、工作宗旨活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發(fā)展。二、組織成員播音組組長：鄧毅剛播音組副組長：劉晶、覃逸博播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)

8、東、鄧溶設備使用指導：屈榮輝老師審稿：鄧艷老師三、播音時間每周播音三次，時間：中午12：0012：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。四、欄目設置經(jīng)典欣賞欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。流文溢彩欄目：學生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。流金歲月欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。知識百寶箱欄目：科普知識。點點溫馨欄目：通過歌聲，傳送祝福。五、日常培訓1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務知識培訓2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務

9、素質(zhì)。3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導。4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業(yè)務水平和思想素質(zhì)。六、廣播站工作制度1.組織紀律(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。(5)各成員應經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活

10、動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。2.播音員注意事項(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改并上報老師。(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，播音員應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。(5)播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播

11、音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓之后重新上崗。(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規(guī)程操作，各種器材設備未經(jīng)學校同意嚴禁外借。(8)播音期間實行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進入機房。學校工作計劃 篇4 一、指導思想 _年8月，學校新領導班子上任以來，反復強調(diào)教研立校的重大指導意義。這對教研工作來說，既是新的機遇，又是巨大的壓力。為了推動新課程的進一步順利實施，為了給教科研品牌的形成營造良好的氛圍，教研室將以更加振奮的精神狀態(tài)，更加務

12、實的工作作風，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，推動教研工作上一個新臺階。同時，根據(jù)我校在這一學年的總體安排，教研室要認真落實學校本學期工作重點，積極為一線教學效益尤其是高考成績的提高提供高質(zhì)量的服務。二、思路與重點思路：以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設為推動力，以教研組“有效教研課”、備課組“公共教研課”，“培青工程”課，青年教師賽講和青年教師專業(yè)課考試為載體，以課堂為立足點，以課題研究為導引，推進校本教研品牌的建設。重點：抓住一個基本點：教研的常規(guī)管理站穩(wěn)一個立足點：課堂教學的效益把握一個關鍵點：教研品牌的建設關鍵詞：參與 分擔 分享三、目標與措施（一）教研組管理進一步發(fā)揮教研組

13、的職能作用，使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。1、落實每周一次的有效教研課，做到設計合理，過程縝密，聯(lián)系教學實際，指導教學過程，提升教學水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準，有電子教案，有記錄，有感悟啟示。2、加強教研組工作的過程管理，使教研組的常規(guī)工作與活動組織有序、高效。教研組考核細則另發(fā)。3、遴選優(yōu)秀中青年教師做示范課，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。4、在個別教研組實施名師工程，成立名師工作室，以點帶面，推進整個教研組教研質(zhì)量的提升。5、積極推選中青年教師參加教學能手的比賽，做好各梯隊教師的健康成長。6、積極支持教師發(fā)表論文，為教師專業(yè)發(fā)展提供

14、幫助。（二）備課組管理1、檢查、督導備課組每周一次的公共教研活動，定內(nèi)容，定主講人;有計劃，有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄。同時積極開展備課組活動交流會，交流個人鉆研與群體合作的教學模式。2、繼續(xù)加強集體備課研究。各備課組要從實際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學生、研究習題，并統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求備課組長每周聽本組成員1節(jié)隨堂課，并及時反饋給任課教師，如存在較大教學問題則立即與教研室聯(lián)系，共同商量幫助對策。3、創(chuàng)新備課組教研模式，如：利用自主學習課集體聽課，公共教研時間評課。4、思考備課組的深層次管理，評選優(yōu)秀和有創(chuàng)意的備課組。備課組考核細則另發(fā)。5、外

15、出學習各地備課組的先進管理經(jīng)驗6、督導備課組的教學任務的落實，指導備課組教師的成長。（三）有效教研課的開展1、通過每周二的教研組活動開展40-90分鐘的有效教研課2、通過備課組研討，促進同課頭教師專業(yè)提升3、請專家做講座4、走出去學習，學習先進的教育教學方法5、及時把資料整理歸檔（四）培青工程1、組織青年教師學習高平一中教學常規(guī)，熟悉教學的基本規(guī)范與要求2、每月一次培青工程課，講授“如何觀課”，“如何評課議課”，“如何搞教學研究”等教學基本功，快速提高青年教師的教學技能與技巧。3、青年教師賽講活動展開，促進青年老師的交流，提升青年教師的課堂教學水平4、青年教師基本功驗收，5、青年教師業(yè)務考試，

16、變青年教師的學習由被動轉為主動6、建立青年老師成長檔案，促進青年教師的快速成長7、落實“青年教師導師制”(學校頒發(fā)聘書),為青年教師指定學科骨干教師作為導師, 加快其成長步伐。師徒結對考核優(yōu)異的要大力表彰并介紹經(jīng)驗。師徒結對考核細則另發(fā)。（五）考試與命題1、研討考試機制，探尋適合我校發(fā)展的考試模式2、走專業(yè)化考試命題之路3、考試結束的評估，提出提升教育質(zhì)量的建議（六）網(wǎng)絡教研1、建立網(wǎng)絡管理員制度2、催生更多的教師建博客，談教學，建立更多更好的教師交流平臺3、推選更適合我校發(fā)展的網(wǎng)絡資源學校工作計劃 篇5 學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時

17、期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據(jù)學校衛(wèi)生工作條例，根據(jù)上級下達的任務指標，根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃： 一、 綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結果。二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓：期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅蟲普治、季節(jié)傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。三、 健康體檢：于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。四、 近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.64.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ，控制近視率上升。五、 牙病防治：根據(jù)市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。六、 學生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向學生介紹營養(yǎng)知識，及