2022年湖南省湘潭縣一中、雙峰一中、邵東一中、永州四中數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2022年湖南省湘潭縣一中、雙峰一中、邵東一中、永州四中數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2022年湖南省湘潭縣一中、雙峰一中、邵東一中、永州四中數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2022年湖南省湘潭縣一中、雙峰一中、邵東一中、永州四中數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2022年湖南省湘潭縣一中、雙峰一中、邵東一中、永州四中數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題

2、目要求的。1ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c.已知,則b=ABC2D32已知曲線在點(diǎn)處的切線的傾斜角為,則的值為( )ABCD3已知復(fù)數(shù)z滿足(i是虛數(shù)單位),若在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點(diǎn)為Z,則點(diǎn)Z的軌跡為( )A雙曲線的一支B雙曲線C一條射線D兩條射線4已知,且,則向量在方向上的正射影的數(shù)量為A1BCD5已知函數(shù)在區(qū)間上有最大值無最小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍( )ABCD6二項式展開式中,的系數(shù)是( )ABC D7從區(qū)間上任意選取一個實(shí)數(shù),則雙曲線的離心率大于的概率為( )ABCD8已知曲線:,:,則下面結(jié)論正確的是( )A把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線

3、向右平移個單位長度,得到曲線B把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線C把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線D把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線9若復(fù)數(shù)(其中為虛數(shù)單位,)為純虛數(shù),則等于( )ABCD10已知拋物線和直線,過點(diǎn)且與直線垂直的直線交拋物線于兩點(diǎn),若點(diǎn)關(guān)于直線對稱,則( )A1B2C4D611已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,那么( )A是函數(shù)的極小值點(diǎn)B是函數(shù)的極大值點(diǎn)C是函數(shù)的極大值點(diǎn)D函數(shù)有兩個極值點(diǎn)12中,是的中點(diǎn),若,則(

4、).ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若,則 _14若,則在的展開式中,項的系數(shù)為_15若,則的定義域?yàn)開.16若三角形內(nèi)切圓半徑為r,三邊長為a,b,c,則,利用類比思想:若四面體內(nèi)切球半徑為R,四個面的面積為,則四面體的體積_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)設(shè),已知,為關(guān)于的二次方程兩個不同的虛根,(1)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若,求實(shí)數(shù),的值.18(12分)某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣,在某學(xué)院大一年級名學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)喜歡甜品的占.這名學(xué)生中南方學(xué)生共人。南方學(xué)生中有人不喜

5、歡甜品.(1)完成下列列聯(lián)表:喜歡甜品不喜歡甜品合計南方學(xué)生北方學(xué)生合計(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;(3)已知在被調(diào)查的南方學(xué)生中有名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中名不喜歡甜品;有名物理系的學(xué)生,其中名不喜歡甜品.現(xiàn)從這兩個系的學(xué)生中,各隨機(jī)抽取人,記抽出的人中不喜歡甜品的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:.0.150.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.63519(12分)羽毛球比賽中采用每球得分制,即每回合中勝方得1分,負(fù)方得0分,每回合由上回合的勝方發(fā)球設(shè)在甲、乙的比賽中,每回合發(fā)球,發(fā)球方得

6、1分的概率為0.6,各回合發(fā)球的勝負(fù)結(jié)果相互獨(dú)立若在一局比賽中,甲先發(fā)球(1)求比賽進(jìn)行3個回合后,甲與乙的比分為的概率;(2)表示3個回合后乙的得分,求的分布列與數(shù)學(xué)期望20(12分)已知復(fù)數(shù),i為虛數(shù)單位(1)求;(2)若復(fù)數(shù)z滿足,求的最大值21(12分)已知函數(shù)在其定義域內(nèi)有兩個不同的極值點(diǎn).(1)求的取值范圍;(2)試比較與的大小,并說明理由;(3)設(shè)的兩個極值點(diǎn)為,證明.22(10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程:在直角坐標(biāo)系中,曲線(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;(2)已知點(diǎn),直線的極坐標(biāo)方程為,它與曲線

7、的交點(diǎn)為,與曲線的交點(diǎn)為,求的面積.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】由余弦定理得,解得(舍去),故選D.【考點(diǎn)】余弦定理【名師點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題,考查內(nèi)容單一,根據(jù)余弦定理整理出關(guān)于b的一元二次方程,再通過解方程求b.運(yùn)算失誤是基礎(chǔ)題失分的主要原因,請考生切記!2、D【解析】利用導(dǎo)數(shù)求出,由可求出的值【詳解】,由題意可得,因此,故選D【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算、直線的傾斜角和斜率之間的關(guān)系,意在考查函數(shù)的切線斜率與導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,考查計算能力,屬于中等題3、C【解析】分析:利用兩個

8、復(fù)數(shù)的差的絕對值表示兩個復(fù)數(shù)對應(yīng)點(diǎn)之間的距離,來分析已知等式的意義詳解:復(fù)數(shù)z滿足(i是虛數(shù)單位),在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點(diǎn)為Z,則點(diǎn)Z到點(diǎn)(1,2)的距離減去到點(diǎn)(2,1)的距離之差等于3,而點(diǎn)(1,2)與點(diǎn)(2,1)之間的距離為3,故點(diǎn)Z的軌跡是以點(diǎn)(1,2)為端點(diǎn)的經(jīng)過點(diǎn)(2,1)的一條射線故選 C點(diǎn)睛:本題考查兩個復(fù)數(shù)的差的絕對值的意義,兩個復(fù)數(shù)的差的絕對值表示兩個復(fù)數(shù)對應(yīng)點(diǎn)之間的距離4、D【解析】由與、可得出,向量在方向上的正射影的數(shù)量=【詳解】向量在方向上的正射影的數(shù)量=【點(diǎn)睛】本題考查兩向量垂直,其數(shù)量積等于0. 向量在方向上的正射影的數(shù)量=.5、C【解析】先求導(dǎo),得到函數(shù)的單調(diào)

9、區(qū)間,函數(shù)在區(qū)間上有最大值無最小值,即導(dǎo)數(shù)的零點(diǎn)在上,計算得到答案.【詳解】設(shè)函數(shù)在區(qū)間上有最大值無最小值即在有零點(diǎn),且滿足: 即故答案選C【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的最大值和最小值問題,將最值問題轉(zhuǎn)為二次函數(shù)的零點(diǎn)問題是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】通項公式:,令,解得,的系數(shù)為,故選B.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查二項展開式定理的通項與系數(shù),屬于簡單題. 二項展開式定理的問題也是高考命題熱點(diǎn)之一,關(guān)于二項式定理的命題方向比較明確,主要從以下幾個方面命題:(1)考查二項展開式的通項公式;(可以考查某一項,也可考查某一項的系數(shù))(2)考查各項系數(shù)和和各項的二項式系數(shù)和;(3)二項展開式定理的應(yīng)用.7、D【

10、解析】分析:求出m的取值范圍,利用幾何概型的計算公式即可得出.詳解:由題意得,解得,即 .故選:D.點(diǎn)睛:幾何概型有兩個特點(diǎn):一是無限性;二是等可能性基本事件可以抽象為點(diǎn),盡管這些點(diǎn)是無限的,但它們所占據(jù)的區(qū)域都是有限的,因此可用“比例解法”求解幾何概型的概率8、C【解析】由題意利用誘導(dǎo)公式得,根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,得出結(jié)論【詳解】已知曲線,把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,可得的圖象,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線的圖象,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的圖象變換規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題9、D【解析】先利用復(fù)數(shù)的除法將復(fù)數(shù)表示為一般形式,結(jié)合題中條件求出的值,再利用復(fù)數(shù)求模公式

11、求出.【詳解】,由于復(fù)數(shù)為純虛數(shù),所以,得,因此,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的除法、復(fù)數(shù)的概念以及復(fù)數(shù)求模,解決復(fù)數(shù)問題,要通過復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算將復(fù)數(shù)表示為一般形式,結(jié)合復(fù)數(shù)相關(guān)知識求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題10、B【解析】由于直線與直線垂直,且直線的斜率為1,所以直線的斜率為,而直線過點(diǎn),所以可求出直線的方程,將直線的方程與拋物線方程聯(lián)立成方程組,求出的中點(diǎn)坐標(biāo),然后將其坐標(biāo)代入中可求出的值.【詳解】解:由題意可得直線的方程為,設(shè),由,得,所以,所以的中點(diǎn)坐標(biāo)為,因?yàn)辄c(diǎn)關(guān)于直線對稱,所以,解得故選:B【點(diǎn)睛】此題考查直線與拋物線的位置關(guān)系,點(diǎn)關(guān)于直線的對稱問題,屬于基礎(chǔ)題.11、C【解析

12、】通過導(dǎo)函數(shù)的圖象可知;當(dāng)在時,;當(dāng)在時,這樣就可以判斷有關(guān)極值點(diǎn)的情況.【詳解】由導(dǎo)函數(shù)的圖象可知:當(dāng)在時,函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)在時,函數(shù)單調(diào)遞減,根據(jù)極值點(diǎn)的定義,可以判斷是函數(shù)的極大值點(diǎn),故本題選C.【點(diǎn)睛】本題考查了通過函數(shù)導(dǎo)函數(shù)的圖象分析原函數(shù)的極值點(diǎn)的情況.本題容易受導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性的干擾.本題考查了識圖能力.12、D【解析】作出圖象,設(shè)出未知量,在中,由正弦定理可得,進(jìn)而可得,在中,還可得,建立等式后可得,再由勾股定理可得,即可得出結(jié)論【詳解】解:如圖,設(shè),在中,由正弦定理可得,代入數(shù)據(jù)解得,故,而在中,故可得,化簡可得,解之可得,再由勾股定理可得,聯(lián)立可得,故在中,故選:D【點(diǎn)睛】本

13、題考查正弦定理的應(yīng)用,涉及三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式以及勾股定理的應(yīng)用,屬于中檔題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由可得,然后根據(jù)等差數(shù)列的通項公式可得,即為所求【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列中基本量的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于將問題轉(zhuǎn)化為和進(jìn)行處理,屬于基礎(chǔ)題14、【解析】分析:由定積分求得,寫出二項展開式的通項為,進(jìn)而可求解的系數(shù).詳解:由,所以二項式為,則二項式的展開式的通項為,當(dāng)時,即的系數(shù)為.點(diǎn)睛:本題主要考查了定積分的計算和二項式定理的應(yīng)用,其中熟記微積分基本定理和二項展開式的通項的合理運(yùn)用是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理和運(yùn)算能力.

14、15、【解析】根據(jù)冪函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)即可求得【詳解】由題解得【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)定義域,屬于基礎(chǔ)題16、【解析】試題分析:由題意得三角形的面積可拆分成分別由三條邊為底,其內(nèi)切圓半徑為高的三個小三角形的面積之和,從而可得公式,由類比思想得,四面體的體積亦可拆分成由四個面為底,其內(nèi)切圓的半徑為高的四個三棱錐的體積之和,從而可得計算公式考點(diǎn):1合情推理;2簡單組合體的體積(多面體內(nèi)切球)【方法點(diǎn)晴】此題主要考查合情推理在立體幾何中的運(yùn)用方面的內(nèi)容,屬于中低檔題,根據(jù)題目前半段的“分割法”求三角形面積的推理模式,即以三角形的三條邊為底、其內(nèi)切圓半徑為高分割成三個三角形面積之和,類似地將四面體以四個

15、面為底面、其內(nèi)切球半徑為高分割成四個三棱錐(四面體)體積之和,從而問題可得解決三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、 (1) ;(2),【解析】(1)由題可得二次函數(shù)的判別式小于0,列式求解即可.(2)利用韋達(dá)定理代入可求得的關(guān)系,再化簡利用韋達(dá)定理表示,換成的形式進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)由題二次函數(shù)的判別式小于0,故,解得.(2)由為關(guān)于的二次方程兩個不同的虛根可得, ,又則,得,因?yàn)?故,又,故 故,【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的復(fù)數(shù)根的性質(zhì),注意的意義為的模長為2,故.屬于中等題型.18、 (1)列聯(lián)表見解析.(2) 有的把認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生

16、在選甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”.(3)分布列見解析;.【解析】分析:(1)根據(jù)數(shù)據(jù)填寫表格,(2)根據(jù)卡方公式得,再與參考數(shù)據(jù)比較得可靠率,(3)先列隨機(jī)變量可能取法,再利用組合數(shù)求對應(yīng)概率,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式求期望.詳解:(1)喜歡甜品不喜歡甜品合計南方學(xué)生602080北方學(xué)生101020合計7030100(2)由題意,有的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”.(3)的所有可能取值為0,1,2,3,則的分布列為0123所以的數(shù)學(xué)期望.點(diǎn)睛:求解離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的一般步驟為:第一步是“判斷取值”,即判斷隨機(jī)變量的所有可能取值,以及取每個值所表示的意義;第二步是“

17、探求概率”,即利用排列組合、枚舉法、概率公式(常見的有古典概型公式、幾何概型公式、互斥事件的概率和公式、獨(dú)立事件的概率積公式,以及對立事件的概率公式等),求出隨機(jī)變量取每個值時的概率;第三步是“寫分布列”,即按規(guī)范形式寫出分布列,并注意用分布列的性質(zhì)檢驗(yàn)所求的分布列或某事件的概率是否正確;第四步是“求期望值”,一般利用離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的定義求期望的值.19、(1)0.1(2)見解析【解析】(1)記“第回合發(fā)球,甲勝”為事件,=1,2,2,且事件相互獨(dú)立,設(shè)“2個回合后,甲與乙比分為2比1”為事件,由互斥事件概率加法公式和相互獨(dú)立事件乘法公式求出比賽進(jìn)行2個回合后,甲與乙的比分為2比1的

18、概率;(2)的可能取值為0,1,2,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此求出的分布列和數(shù)學(xué)期望.【詳解】解:記“第回合發(fā)球,甲勝”為事件,=1,2,2,且事件相互獨(dú)立(1)記“2個回合后,甲與乙比分為2比1”為事件,則事件發(fā)生表示事件或或發(fā)生,且,互斥 又, 由互斥事件概率加法公式可得答:2個回合后,甲與乙比分為2比1的概率為0.1 (2)因表示2個回合后乙的得分,則0,1,2,2, 所以,隨機(jī)變量的概率分布列為01220.2160.10.2040.144故隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為=答:的數(shù)學(xué)期望為1.276【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法、離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是中檔題

19、.20、 (1) (2) .【解析】分析:(1)化簡復(fù)數(shù)即可;(2)設(shè),則則復(fù)數(shù)對應(yīng)點(diǎn)的軌跡是以為圓心,2為半徑的圓,復(fù)數(shù)對應(yīng)點(diǎn),所以即可先求點(diǎn)到圓心的距離再減去半徑即可.詳解:(1) (2)設(shè),因?yàn)?,所?在復(fù)平面中,復(fù)數(shù)對應(yīng)點(diǎn),復(fù)數(shù)對應(yīng)點(diǎn)的軌跡是以為圓心,2為半徑的圓;因?yàn)锳O=,所以的最大值為點(diǎn)睛:與復(fù)數(shù)幾何意義、模有關(guān)的解題技巧(1)只要把復(fù)數(shù)zabi(a,bR)與向量對應(yīng)起來,就可以根據(jù)平面向量的知識理解復(fù)數(shù)的模、加法、減法的幾何意義,并根據(jù)這些幾何意義解決問題(2)有關(guān)模的運(yùn)算要注意靈活運(yùn)用模的運(yùn)算性質(zhì)21、 (1);(2);理由見解析;(3)證明見解析【解析】(1)根據(jù)函數(shù)在定義域內(nèi)有兩個不同極值點(diǎn)可知方程有兩個不等正根,將問題轉(zhuǎn)化為與在上有兩個不同交點(diǎn);利用過一點(diǎn)曲線的切線的求解方法可求出過原點(diǎn)與相切的直線的斜率,從而可得,解不等式求得結(jié)果;(2)令,求導(dǎo)后可知在上單調(diào)遞減,從而可得,化簡可得;

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