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1、第9頁共9頁2022年少先大隊成立儀式講話稿范本各位輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊員們:大家好。天高云淡,秋高氣爽。今天我們在這里舉行我校_年少先隊大隊委成立大會。首先對大會的勝利召開表示熱烈祝賀,向為我校少先隊工作付出心血和汗水的少先隊工作者表示崇高的敬意。中國少年先鋒隊今天在學校建立了大隊委員會,大隊下設(shè)中隊,中隊下設(shè)小隊。大隊長由各班推薦后年段選舉,學校研究決定,各中隊輔導(dǎo)員由各班主任擔任,各中隊長由各班選舉產(chǎn)生。學校建校四年來,我校少先隊按照黨對培養(yǎng)少年兒童的要求,圍繞學校中心工作,大力加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),廣泛開展活動,全校少年隊員積極參與,涌現(xiàn)出了一大批先進_和優(yōu)秀少先隊員。同時,少先隊在
2、同學們的日常學習生活中也發(fā)揮了文明倡導(dǎo)功能,有力地促進了同學們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,推動了我校精神文明建設(shè)。利用今天這個機會,我向少先隊員們提出“四愛”和“四美”的希望:胸懷“四愛”:第一,就是愛讀書,讓好書陪伴好年華;第二,就是愛動手,讓實踐增長大智慧;第三,就是愛藝體,讓音樂美術(shù)和體育伴隨自己健康成長;第四,就是愛科學,讓科學充實頭腦,改變世界。行伴“四美”。第一,就是語言美,所有的孩子都要使用普通話;第二,就是儀表美,每天衣著要整潔,體現(xiàn)儀表美;第三,就是習慣美,每位小朋友都要養(yǎng)成良好習慣,體現(xiàn)高尚的道德;第四,就是身心美,就是講求平安健康,體現(xiàn)健康的身心。少先隊員們,你們是祖國的未來,民
3、族的希望。希望你們樹立遠大志向,勤奮學習,刻苦鍛煉,勇于實踐,團結(jié)互助,早日把自已培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的_事業(yè)接班人。最后,祝廣大少先隊員學習進步,快樂成長。祝少先隊輔導(dǎo)員們身體健康、工作順利。謝謝大家。2022年少先大隊成立儀式講話稿范本(二)尊敬的老師、親愛的同學:大家好。我是來自初一十一班的_,我很高興能站在這里參加副大隊長的競選。我相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,愿意也有能力為大家服務(wù)。從小學一年級開始,我曾經(jīng)擔任班長、學習委員以及各主科的課代表,協(xié)助老師做好班級工作,有著較強的_能力和管理能力,我尊敬師長,團結(jié)同學,愛護班_,樂于為同學們服
4、務(wù),能和同學、朋友搞好關(guān)系,深受老師好評和同學們的喜歡,多次被評為優(yōu)秀學生干部。在學習上,我刻苦學習,全面發(fā)展,多次被評為特優(yōu)生,我還參加了許多興趣班,作文、舞蹈、鋼琴、體育獲得了一次又一次獎勵,為班級爭光也鍛煉了我自己的能力。特別要說的是。競選副大隊長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn),能夠為同學服務(wù)是我一直以來的愿望。希望老師和同學們能給我這樣的機會。假如我當上了副大隊長,首先我將嚴于律己,更加努力的好好學習,遵守紀律,團結(jié)同學,在學習和各項工作中以身作則,起到好的帶頭作用。其次,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員、大隊長和其他干部搞好少先大隊的各項工作,為他們出謀劃策,并出色地完成學校和大隊部交給我
5、的任務(wù),用自己的實際行動,踐行全心全意為同學服務(wù)的諾言,為學校和班級爭光。我還要發(fā)揮自己的特長,_同學們開展豐富多彩的活動,使我們一起快樂生活,快樂學習,快樂成長。請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧。謝謝。第二篇:競選少先大隊部大隊長演講稿競選少先大隊部大隊長演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好。我是_班的班長李承鑫,我這次要競選的是少先隊部大隊長。今天,我能參加大隊長的競選,我感到很榮幸、很興奮和激動。在此,感謝老師和同學們對我的信任,給我這個鍛煉的好機會。我是在不斷的鍛煉中逐漸成長的,相信老師和同學們對我已很熟悉。四年來,我一直在班里擔任班長、路隊長等,在大隊部擔任過文明督察。我
6、的作文登過報,并得到多個班級語文老師的好評。我的薩克斯已過了8級,英語綜合能力強,還得過獎學金呢。老師給我的評價是:多才多藝、做事認真、為人誠實、_能力強;同學給我的評價是:關(guān)心_、性格開朗、樂于助人、學習成績好;我給自己的評價是:充滿自信、喜歡挑戰(zhàn)、樂于奉獻、快樂就好。所以,我有信心,有能力參加競選。少先大隊部是一個充滿活力的_,能在大隊部工作,會讓人感到無比的光榮與自豪。如果我能競選成功,我打算和思路是:一。發(fā)揮“火車頭”的作用,帶好頭,團結(jié)每一個隊員,心連心,發(fā)揚團隊精神。二。在日常管理、檢查工作中,我會一絲不茍,敢于負責,糾正不良行為,樹立良好風氣。三。我將用熱心為同學服務(wù),用真誠做老
7、師助手,用創(chuàng)新來開展工作。我競選的宣言是。我努力,我能行。今天你只要投我一票,明天我給你一百個精彩。謝謝大家。第三篇:少先大隊大隊長競選稿尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好。今天我要競選的職位是少先大隊大隊長。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!苯?jīng)老師的推薦,今天我站到了這個舞臺上。現(xiàn)在我想說:“只要給我一個展示的舞臺,我也會像元帥那樣出色的。我目前是三年級五班的副班長。平日里我不僅認真學習,而且積極參加班級、學校_的各種活動。兩年多的副班長經(jīng)歷,讓我學會了許多課本上沒有的知識和道理。在每一次班委競選中更讓我知道,只有贏得同學們的信任才能成功,而贏得信任的前提就是有責任感。這正是
8、我所具備的。如果我當上了大隊長,我要以充沛的精力,旺盛的體力來做一個實干家,我會盡力做好每一件事情。魯迅爺爺說過一句話,叫“俯首甘為孺子?!?,是稱贊人默默奉獻的高尚品德的。我也愿做一頭小牛,真心為同學們服務(wù)。我覺得只有這樣才能贏得老師和同學們的信任和支持。每一張選票都凝聚著老師和同學們對我的信任。我希望大家給我一次證明自己諾言的機會。請大家投我一票吧。謝謝大家。第四篇:中心小學少先大隊隊長競選稿中心小學少先大隊隊長競選稿中心小學五二班周嘉君大家好。我是五2中隊的周嘉君。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里,競選校大隊委員。這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據(jù)是。其一,我的學習成績
9、在班上一直名列前茅,久經(jīng)考場,難得糊涂;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經(jīng)疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為_、為全校的同學服務(wù)的炙熱的心。其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。假如我是大隊長,我會首先樹立服
10、務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員,真心實意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊_中愉快的生活,不斷的進步。假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的_,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己_自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領(lǐng)。假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。假如我是大隊長,我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊_是個大家庭,隊長和隊員是平等的,
11、我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。第五篇:競選少先大隊長演講稿用經(jīng)營的理念做好少先隊工作_尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師:大家好。首先,非常感謝學校給我機會,能讓我競選這個“大隊輔導(dǎo)員”。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學淺的年輕教師。是身邊那么多真誠、善良、熱情的領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我極大幫助,使我建立了自信,并勇敢地站在這里。我無法用華麗的語言來表達我對所有
12、關(guān)心、鼓勵和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情,在此,我深深鞠一躬:謝謝你們。在_小學這個團結(jié)、溫暖的大家庭里,我在班主任和教學工作上取得了一些成績,未來的我將更加積極進取。今天競選這個職位,我認為自己具有這樣一些優(yōu)勢:一是扎實過硬的素質(zhì)。首先,我熱愛教育事業(yè),熱愛學生,有責任心,并愿意成為孩子的知心朋友。其次,在政治思想方面,我忠誠黨的事業(yè)。再者,在為人方面,我愿作“襯托鮮花的綠葉”角色;在工作方面,我更欣賞“默默無聞的耕牛”精神。所以,我相信自己一定能和大家協(xié)調(diào)處理好個人和工作的關(guān)系。二是坦誠待人的性格。我與人交往友善,待人坦誠,非常容易與人溝通,因此與同事相處十分融洽。三是團結(jié)協(xié)作的精神。身
13、為班主任,我深知團結(jié)對于一個_的重要性,因此我特別注重去團結(jié)別人。最重要的是,我有過這方面工作經(jīng)驗,以前我在楓樹小學任教時,擔任過大隊輔導(dǎo)員,工作很不錯,因此,我有信心、有能力做好校少先隊輔導(dǎo)員工作。如果能當選大隊輔導(dǎo)員,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照校黨、團委的工作部署,結(jié)合少先隊大隊的實際,運用經(jīng)營理念作好少先隊工作。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,特別強調(diào)管理者的“經(jīng)營”意識。在少先隊教育現(xiàn)代化的理念中,作為少先隊的管理者-大隊輔導(dǎo)員應(yīng)該具有“經(jīng)營”的理念,也應(yīng)該具有整合少先隊教育資源,提高少先隊管理水平,追求最大教育效果的意識。如何運用“經(jīng)營”理念更加充分發(fā)揮大隊部這個少年兒童群眾_的教育服務(wù)功能,
14、真正實現(xiàn)隊員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的少先隊工作目標呢。我想從以下幾方面談?wù)勏敕ǎ阂?、運用機制創(chuàng)新的“經(jīng)營”理念,全面創(chuàng)新大隊部_機構(gòu)。在新時期的少先隊_管理中,也迫切需要我們基層的輔導(dǎo)員根據(jù)時代特征和少年兒童的實際情況,對大隊部的管理進行創(chuàng)新。我想大膽運用現(xiàn)代企業(yè)的創(chuàng)新機制,在大隊部的原工作基礎(chǔ)上,進一步創(chuàng)新大隊部的_機構(gòu)與活動陣地。將大隊部下設(shè)三個隊(即_年級為一隊,三四年級為二隊,五六年級為三隊);將原來的大隊長領(lǐng)導(dǎo)下的大隊委員制創(chuàng)新為大隊長領(lǐng)導(dǎo)下的職能部制,在職能部下設(shè)“大隊委員和三隊(三個大隊)四部(紀律_部、衛(wèi)生_部,宣傳部,編輯部)”一站(廣播站),并將大隊長、部長、中隊
15、長等隊干部納入大隊委干部管理。這樣,將形成過去由大隊委干部“單兵作戰(zhàn)”為現(xiàn)在的“多兵種協(xié)同作戰(zhàn)”的新格局,提高隊委們的工作效能,使隊_的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強。二、運用“_不相馬”的競爭“經(jīng)營”理念,大力推行隊干部競聘制?,F(xiàn)代企業(yè)海爾集團在管理中,給全體職工始終創(chuàng)設(shè)的是一個“崗崗是擂臺、人人可升遷、優(yōu)勝劣汰、公平競爭”的“_不相馬”的管理理念。因此,我想大膽引入“_不相馬”的海爾競爭機制,實行隊干部競聘制。在每學年的大隊干部換屆之初,首先利用廣播、隊干會在全校少先隊員中公布多個服務(wù)崗位,鼓勵愿意為同學們服務(wù)的隊員都來參加競聘,然后采取公開競選演講、才藝特長展示和民主投票表決相結(jié)合的方式競聘正
16、、副隊長和各部部長,招聘活動結(jié)束后,由大隊長和各部部長向全校少先隊員公開承諾自己的“施政綱領(lǐng)”(工作計劃),再層層落實工作責任。待新_屆大隊干_伍組建完畢后,由大隊部統(tǒng)一舉辦“隊長”培訓(xùn)班,教給隊干部們工作方法和技巧,再投入到實際工作中去,使干_伍有戰(zhàn)斗力、凝聚力,大隊部真正成為隊員當家作主、服務(wù)隊員的新型少先隊_。三、運用“多元化”的“經(jīng)營”理念,創(chuàng)造性地開展特色少先隊活動。在少先隊管理工作中,我把“多元化”的“經(jīng)營”理念運用到_、引領(lǐng)廣大隊員開展豐富多彩、富有少年兒童特征和時代特色的少先隊活動里。在新型隊_中,各大隊則可以根據(jù)不同年齡段兒童的特點_開展少先隊活動,如一大隊可開展以“隊前教育
17、、_教育、科技制作”等為主要內(nèi)容的活動,二大隊可開展以“五自實踐、校外參觀、科幻畫、藝術(shù)、車空海?!钡葹橹饕獌?nèi)容的活動,三大隊則可開展以“知識競賽、體驗教育、科技創(chuàng)造發(fā)明、雛鷹假日小隊、社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查、手拉手互助等為主要內(nèi)容的活動。這樣,隊員們參加活動的積極性將高漲,活動也會收到事半功倍的教育效果。四、運用創(chuàng)立品牌的“經(jīng)營”理念,全力打造少先隊工作品牌。一個企業(yè)要生存、發(fā)展,靠的就是創(chuàng)立自己的品牌。我們的少先隊_也迫切需要打造自己的工作品牌。只有這樣,我們的少先隊工作才能與時俱進,少先隊_才更具活力。輔導(dǎo)員要時刻用企業(yè)品牌意識來打造少先隊的科研、活動、工作品牌,如從“科研興隊、特色中隊、特色小隊、體驗教育、文化建設(shè)、科技活動、藝術(shù)活動”等方面來打造品牌。五、運用激勵機制的“經(jīng)營”理念,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。在少先隊管理中,我們也可以大膽引入現(xiàn)代企業(yè)激勵機制,樹立“人人是人才”的觀念,通過抓好隊干部“三輪”(輪職、輪崗、輪換)工作,在隊員中形成“能者上,庸者下”的良好競爭氛圍,激勵一大批優(yōu)秀人才脫穎而出。同時,還可以通過評選“十佳隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀
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