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文檔簡(jiǎn)介
1、自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1實(shí)習(xí)單位:邵陽(yáng)維克液壓有限公司、長(zhǎng)陽(yáng)鋪500KV變電所、 自來(lái)水廠、湘窖酒業(yè)有限公司、湖南大成科技有限公司(一)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述在學(xué)校的組織下,我們進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的工廠認(rèn)識(shí)實(shí) 習(xí)。主要是讓我們了解和我們專業(yè)相關(guān)的一些工作流程,例如: 和電力拖動(dòng)相關(guān)的流水線,和工廠供電相關(guān)的配電房。作為當(dāng)中 的一員,我非常高興參加了此次工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。雖然只有兩個(gè)禮 拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo) 下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。 這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
2、,也感謝老師和各位工 人師傅的的悉心指導(dǎo)。(二)實(shí)習(xí)過(guò)程概述1、邵陽(yáng)維克液壓有限公司邵陽(yáng)維克液壓電廠是國(guó)家定點(diǎn)生產(chǎn)液壓元件和成套液壓系 統(tǒng)的大型骨干企業(yè),是中國(guó)液壓行業(yè)三大支柱企業(yè)之一。首先,我們來(lái)到了裝配車(chē)間,這個(gè)車(chē)間主要從事對(duì)產(chǎn)品的組 裝和檢驗(yàn)。我們見(jiàn)到了由各種傳感組成的集成檢測(cè)臺(tái),從這上面 我們可以清晰的了解產(chǎn)品的這種參數(shù),來(lái)校正是否滿足生產(chǎn)標(biāo) 準(zhǔn)。其次,參觀了加工車(chē)間、配電房、研發(fā)中心以及數(shù)控車(chē)間, 數(shù)控車(chē)間采用數(shù)控機(jī)床,只需要工人設(shè)置參數(shù),機(jī)床就可以自動(dòng) 加工零件。這次參觀我們看到了大電機(jī)的拖動(dòng),以及配電房的各種高壓 設(shè)備,讓我們初步的了解了產(chǎn)品的基本生產(chǎn)步驟。見(jiàn)到了真正的 生產(chǎn)車(chē)間
3、,親身感受到了零件到成品的過(guò)程。見(jiàn)到了以前只能在 書(shū)上才能見(jiàn)到的設(shè)備,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。2、長(zhǎng)陽(yáng)鋪500KV變電所圖1長(zhǎng)陽(yáng)鋪500KV變電所邵陽(yáng)市長(zhǎng)陽(yáng)鋪500KV變電所是給邵陽(yáng)市工廠供電的一個(gè)重 要中轉(zhuǎn)站,在這里我們見(jiàn)到了工廠供電書(shū)上講到的各種高壓 設(shè)備。經(jīng)過(guò)一次變壓、二次變壓以及三次變壓在經(jīng)高壓輸電線路, 輸送到各個(gè)生產(chǎn)單位。在這里我們見(jiàn)到了三項(xiàng)變壓器、滅弧設(shè)備、避雷設(shè)備、無(wú)功 補(bǔ)償設(shè)備等等,這些變電站必須的設(shè)備。圖1給我展示了一個(gè)變 電通道,正是這些變電通道構(gòu)成了整個(gè)變電所。在這里我們見(jiàn)到了,書(shū)上講到設(shè)備的生產(chǎn)作用,就一步加深 理解,同樣也勾起了我們的學(xué)習(xí)熱情!3、自來(lái)水廠自來(lái)水廠與我
4、們的生活息息相關(guān),它在生活生產(chǎn)中扮演著不 可或缺的角色。自來(lái)水的生產(chǎn)要經(jīng)過(guò)一下環(huán)節(jié),混合、反應(yīng)、沉淀、過(guò)濾以 及消毒環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)缺一不可?;旌檄h(huán)節(jié)即指的是原水的混凝 過(guò)程,反應(yīng)指的是在混凝后經(jīng)過(guò)不斷和混凝池的沖撞充分反應(yīng)的 過(guò)程,沉淀是指在將反應(yīng)的絮狀物沉積到沉淀池,過(guò)濾是進(jìn)一步 的濾除沉淀,消毒過(guò)程是使用液氯盡可能的殺滅水中有毒的病 菌,最后水經(jīng)過(guò)加壓通過(guò)配水網(wǎng)送到了千家萬(wàn)戶。自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2金工實(shí)習(xí)是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué) 習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的一門(mén)實(shí)踐性的基礎(chǔ)課。我覺(jué)得實(shí)習(xí) 生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我 們的假期,不是一件輕松的
5、事,而是一件勞心勞力的事。短暫的 一個(gè)月時(shí)間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車(chē)工 這幾個(gè)工種,也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍 金工實(shí)習(xí) 時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這四周中我從對(duì)基礎(chǔ)工業(yè)的一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí), 通過(guò)自己的親手實(shí)踐,慢慢升華為理性的認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是收獲很大,對(duì)我以后的理論學(xué)習(xí)有了很好的實(shí)踐基礎(chǔ),我想 以后各方面更加會(huì)得心應(yīng)手吧!前期的實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知 識(shí)。我組設(shè)計(jì)的消失模是一個(gè)創(chuàng)意的小便池,上書(shū)“來(lái)也匆匆, 去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo,和keep moving,在制作 泡沫模型的過(guò)程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵 筆給模型
6、上花紋,用切割機(jī)切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割 整片泡沫等等。沙型鑄造分兩步,先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,然后在接觸一個(gè) 比較復(fù)雜的,并以這個(gè)作為考試件。由淺入深,循序漸進(jìn)。中后期的實(shí)習(xí)主要是了解焊接,鉗工,車(chē)工,數(shù)控車(chē)床方面 的操作流程。焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充 材料,使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹, 我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能 使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類(lèi)很 多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種一電焊和 氣焊。鉗工,作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,負(fù)責(zé)對(duì)金屬進(jìn)行 初步
7、的加工。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線,鋸 掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦, 粗中有細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。把面銼平的時(shí)候,必須一下一下來(lái),把平 面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后 可以用角尺刀沿著對(duì)角線看一下,根據(jù)透過(guò)光線是否均勻來(lái)判斷 平面上哪一點(diǎn)不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平 臺(tái)上用力坐8字型運(yùn)動(dòng),然后根據(jù)平面上的粉塵深淺判斷平面上 的高低。車(chē)工。剛經(jīng)歷完鉗工,感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直是太輕松了。但是很快 老師就用各種案例告訴我們,車(chē)工是一個(gè)最危險(xiǎn)的工種,輕則重 傷,重則死亡。注意事項(xiàng)有上班時(shí)必須穿好工作服,女同學(xué)必須 戴好工作帽。必須上
8、緊各個(gè)部分,卡緊料,上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí) 不要用高速走刀。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都是先車(chē)斷 面,然后開(kāi)始車(chē)外圓,車(chē)外圓以從大到小,從前到后為要?jiǎng)t。接 著是精車(chē),如果是車(chē)斜面,就應(yīng)該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē),然后 再車(chē)退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件 做一下倒角。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中感覺(jué)最有意思的就是 車(chē)螺紋,抬杠進(jìn)刀,壓杠退刀,這個(gè)過(guò)程錯(cuò)一點(diǎn)都不行,對(duì)左右 手的協(xié)調(diào)有很好的鍛煉。電焊,有了氣焊的基礎(chǔ),再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。 而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一 些。所以在電焊的時(shí)候,我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(zhǎng)條都掉下來(lái) 了,這和老師要求的
9、標(biāo)準(zhǔn)一致,令我很高興,但就是焊不直,讓 我很郁悶,看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的,但是幾天下來(lái), 我感覺(jué)對(duì)焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ),實(shí)習(xí)的目的也就達(dá) 到了。氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊ooo槍ooo 與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn),但是必須慢且均勻,感覺(jué)有點(diǎn)像 寫(xiě)毛筆字。最后一天是對(duì)數(shù)控車(chē)床的學(xué)習(xí),在老師的講解下,了解到很 多在車(chē)工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數(shù)控車(chē)床只要幾個(gè)指 令就可以很完美的完成。四個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī) 械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng) 新意識(shí)和創(chuàng)新能力
10、。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的 苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素 質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而 且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié) 合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一 次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程 中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng) 的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì) 了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的 東西,并在意
11、志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦, 但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基 本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不 斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的 重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái),特別是在進(jìn)入大 三后經(jīng)過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)有了 一定了解,但是總對(duì)自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對(duì) 我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。在大三的暑期 里,即在這個(gè)特殊的暑期里一一大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組 織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。對(duì)一名曾從朦朧狀
12、態(tài)到茫然的我,再?gòu)牟粩?努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習(xí)之中有了許許 多多的感想和體會(huì)。就此以自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫(xiě) 下這篇報(bào)告。(一)實(shí)習(xí)目的與意義:專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的必修課程,安排 在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設(shè)。該項(xiàng)實(shí)習(xí)是為了充分利用社會(huì)資 源,增強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐 的主要目的如下:專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和 實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán) 節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)。通過(guò)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,了 解電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)
13、的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的 基本常識(shí),為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識(shí),形成對(duì)本專業(yè)的認(rèn)同 感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意 識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)。通過(guò)有組織的開(kāi)放性專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)大學(xué)生自主 管理、社會(huì)交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作緊密聯(lián) 系,鞏固己學(xué)的理論知識(shí),積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí), 培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識(shí)創(chuàng)新和能 力培養(yǎng),為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基矗(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):成都西南交通大學(xué)。成都交大許繼股份責(zé)任有限公司。昆明一一鐵路局供電段。昆明一一云南變壓器股份責(zé)任有限公司。(三)實(shí)習(xí)時(shí)間安排與主要實(shí)踐過(guò)程:7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí) 安排、工作布置課程。7月15日17日上午9點(diǎn)11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)16 點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專業(yè)知識(shí)講座。7月15日上午9點(diǎn)1
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