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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題
2、卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1已知雙曲線,過原點(diǎn)作一條傾斜角為直線分別交雙曲線左、右兩支P,Q兩點(diǎn),以線段PQ為直徑的圓過右焦點(diǎn)F,則雙曲線離心率為ABC2D2已知非零向量滿足,若函數(shù)在R 上存在極值,則和夾角的取值范圍為( )ABCD3下列關(guān)于曲線的結(jié)論正確的是( )A曲線是橢圓B關(guān)于直線成軸對(duì)稱C關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱D曲線所圍成的封閉圖形面積小于44在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)向量(為坐標(biāo)原點(diǎn)),設(shè),以射線為始邊,為終邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角為,則,法國數(shù)學(xué)家棣莫弗發(fā)現(xiàn)棣莫弗定理:,則,由棣莫弗定理導(dǎo)出了復(fù)數(shù)乘方公式:,則
3、( )ABCD5已知定義在R上的奇函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí), ,且,則()A2B1CD6某學(xué)習(xí)小組有名男生和名女生,現(xiàn)從該小組中先后隨機(jī)抽取兩名同學(xué)進(jìn)行成果展示,則在抽到第個(gè)同學(xué)是男生的條件下,抽到第個(gè)同學(xué)也是男生的概率為( )ABCD7下列關(guān)于回歸分析的說法中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()(1)回歸直線必過樣本點(diǎn)中;(2)殘差圖中殘差點(diǎn)所在的水平帶狀區(qū)域越寬,則回歸方程的預(yù)報(bào)精度越高;(3)殘差平方和越小的模型,擬合效果越好;(4)用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果,越大,說明模型的擬合效果越好A4B3C2D18命題“”的否定是( )ABCD9若正整數(shù)除以正整數(shù)后的余數(shù)為,則記為,例如.如圖程序框圖的算法源于我國古代聞
4、名中外的中國剩余定理.執(zhí)行該程序框圖,則輸出的等于( )A4B8C16D3210設(shè)隨機(jī)變量X的分布列如下:則方差D (X)()ABCD11已知函數(shù)的圖象如圖,則與的關(guān)系是:()ABCD不能確定12若,如果與為共線向量,則( )A,B,C,D,二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知函數(shù)fx=lnx+1x,x0,-14已知X的分布列如圖所示,則X-101P0.20.3a(1),(2),(3),其中正確的個(gè)數(shù)為_.15將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同的分配方案有 種(用數(shù)字作答)16已知是方程的一個(gè)根,則_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過
5、程或演算步驟。17(12分)已知圓圓心為,定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在圓上,線段的垂直平分線交線段于點(diǎn)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;若點(diǎn)是曲線上一點(diǎn),且,求的面積18(12分)已知拋物線的焦點(diǎn)為,過點(diǎn)且與軸不垂直的直線與拋物線交于點(diǎn),且(1)求拋物線的方程;(2)設(shè)直線與軸交于點(diǎn),試探究:線段與的長度能否相等?如果相等,求直線的方程,如果不等,說明理由19(12分)為了調(diào)查某社區(qū)居民每天參加健身的時(shí)間,某機(jī)構(gòu)在該社區(qū)隨機(jī)采訪男性、女性各50名,其中每人每天的健身時(shí)間不少于1小時(shí)稱為“健身族”,否則稱其為非健身族”,調(diào)查結(jié)果如下:健身族非健身族合計(jì)男性401050女性302050合計(jì)7030100(1)若居民每人每天的平
6、均健身時(shí)間不低于70分鐘,則稱該社區(qū)為“健身社區(qū)”. 已知被隨機(jī)采訪的男性健身族,男性非健身族,女性健身族,女性非健身族每人每天的平均健分時(shí)間分別是1.2小時(shí),0.8小時(shí),1.5小時(shí),0.7小時(shí),試估計(jì)該社區(qū)可否稱為“健身社區(qū)”?(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過5%的情況下認(rèn)為“健身族”與“性別”有關(guān)?參考公式: ,其中. 參考數(shù)據(jù):0. 500. 400. 250. 050. 0250. 0100. 4550. 7081. 3213. 8405. 0246. 63520(12分)已知函數(shù),kR(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(II)當(dāng)k0時(shí),若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2)內(nèi)單調(diào)遞
7、減,求k的取值范圍21(12分)大型水果超市每天以元/千克的價(jià)格從水果基地購進(jìn)若干水果,然后以元/千克的價(jià)格出售,若有剩余,則將剩余的水果以元/千克的價(jià)格退回水果基地,為了確定進(jìn)貨數(shù)量,該超市記錄了水果最近天的日需求量(單位:千克),整理得下表:日需求量頻數(shù)以天記錄的各日需求量的頻率代替各日需求量的概率.(1)求該超市水果日需求量(單位:千克)的分布列;(2)若該超市一天購進(jìn)水果千克,記超市當(dāng)天水果獲得的利潤為(單位:元),求的分布列及其數(shù)學(xué)期望.22(10分)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)時(shí),若存在,使不等式成立,求的最小值.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分
8、,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】求得直線的方程,聯(lián)立直線的方程和雙曲線的方程,求得兩點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系,根據(jù)列方程,化簡后求得離心率.【詳解】設(shè),依題意直線的方程為,代入雙曲線方程并化簡得,故 ,設(shè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為,由于以為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn),故,即,即,即,兩邊除以得,解得.故,故選B.【點(diǎn)睛】本小題主要考查直線和雙曲線的交點(diǎn),考查圓的直徑有關(guān)的幾何性質(zhì),考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.2、B【解析】設(shè)和的夾角為在上存在極值有兩個(gè)不同的實(shí)根,即,即故選B點(diǎn)睛:本題主要考查向量的模及平面向量數(shù)量積公式、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,屬于難題.平面向量數(shù)量積公式有兩種形式,
9、一是,二是,主要應(yīng)用以下幾個(gè)方面:(1)求向量的夾角, (此時(shí)往往用坐標(biāo)形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3),向量垂直則;(4)求向量的模(平方后需求).3、C【解析】根據(jù)橢圓的方程判斷曲線不是橢圓;把曲線中的,同時(shí)換成,判斷曲線是否關(guān)于直線對(duì)稱; 把曲線中的,同時(shí)換成,判斷曲線是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱; 根據(jù),判斷曲線所圍成的封閉面積是否小于1【詳解】曲線,不是橢圓方程,曲線不是橢圓,錯(cuò)誤;把曲線中的,同時(shí)換成,方程變?yōu)椋€不關(guān)于直線對(duì)稱,錯(cuò)誤;把曲線中的,同時(shí)換成,方程不變,曲線關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,正確;,曲線所圍成的封閉面積小于,令,所以曲線上的四點(diǎn)圍成的矩形面積為,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:
10、【點(diǎn)睛】本題主要考查了方程所表示的曲線以及曲線的對(duì)稱性問題,解題時(shí)應(yīng)結(jié)合圓錐曲線的定義域性質(zhì)進(jìn)行解答,是基礎(chǔ)題4、D【解析】將復(fù)數(shù)化為的形式,再利用棣莫弗定理解得答案.【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的計(jì)算,意在考查學(xué)生的閱讀能力,解決問題的能力和計(jì)算能力.5、C【解析】根據(jù)題意,結(jié)合函數(shù)的奇偶性與對(duì)稱性可得函數(shù)f(x)是周期為8的周期函數(shù),由函數(shù)的奇偶性可得f(2)8,結(jié)合函數(shù)的解析式求出a的值,進(jìn)而求出f(1)的值,進(jìn)而結(jié)合函數(shù)的奇偶性與對(duì)稱性分析可得答案【詳解】根據(jù)題意,函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),則f(x)f(x),若函數(shù)f(x)滿足f(x+2)f(2x),則有f(x)f(x+4),
11、則有f(x+4)f(x),變形可得f(x+8)f(x+4)f(x),則函數(shù)f(x)是周期為8的周期函數(shù),又由函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(2)8,則f(2)8,若當(dāng)2x0時(shí),f(x)ax1(a0),且f(2)a218,解可得a,則f(1)()112,則f(1)2,又由函數(shù)f(x)是周期為8的周期函數(shù),則f(2019)f(3+2016)f(3)f(1)2;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的奇偶性與周期性的應(yīng)用,關(guān)鍵是分析函數(shù)的周期性,屬于中檔題6、C【解析】設(shè)事件A表示“抽到個(gè)同學(xué)是男生”,事件B表示“抽到的第個(gè)同學(xué)也是男生”,則,由此利用條件概率計(jì)算公式能求出在抽到第個(gè)同學(xué)是男生的條件下
12、,抽到第個(gè)同學(xué)也是男生的概率.【詳解】設(shè)事件A表示“抽到個(gè)同學(xué)是男生”,事件B表示“抽到的第個(gè)同學(xué)也是男生”,則,則在抽到第個(gè)同學(xué)是男生的條件下,抽到第個(gè)同學(xué)也是男生的概率.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了條件概率的求法、解題的關(guān)鍵是理解題干,并能分析出問題,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】利用回歸分析的相關(guān)知識(shí)逐一判斷即可【詳解】回歸直線必過樣本點(diǎn)中,故(1)正確殘差圖中殘差點(diǎn)所在的水平帶狀區(qū)域越窄,則回歸方程的預(yù)報(bào)精度越高,故(2)錯(cuò)誤殘差平方和越小的模型,擬合效果越好,故(3)正確用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果,越大,說明模型的擬合效果越好,故(4)正確所以正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為3故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是回
13、歸分析的相關(guān)知識(shí),較簡單.8、B【解析】根據(jù)“全稱命題”的否定一定是“特稱命題”判斷.【詳解】“全稱命題”的否定一定是“特稱命題”,命題“”的否定是,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查命題的否定,還考查理解辨析的能力,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】初如值n=11,i=1,i=2,n=13,不滿足模3余2.i=4,n=17, 滿足模3余2, 不滿足模5余1.i=8,n=25, 不滿足模3余2,i=16,n=41, 滿足模3余2, 滿足模5余1.輸出i=16.選C10、B【解析】分析:先求出的值,然后求出,利用公式求出詳解:故選點(diǎn)睛:本題考查了隨機(jī)變量的分布列的相關(guān)計(jì)算,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握隨機(jī)變量的
14、期望與方差的計(jì)算方法11、B【解析】通過導(dǎo)數(shù)的幾何意義結(jié)合圖像即得答案.【詳解】由于導(dǎo)數(shù)表示的幾何意義是切線斜率,而由圖可知,在A處的切線傾斜角小于在B處切線傾斜角,且都在第二象限,故,答案為B.【點(diǎn)睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,比較基礎(chǔ).12、B【解析】利用向量共線的充要條件即可求出【詳解】解:與為共線向量,存在實(shí)數(shù)使得,解得故選:【點(diǎn)睛】本題考查空間向量共線定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0,【解析】函數(shù)gx=fx-mx有三個(gè)零點(diǎn)方程gx=0有3個(gè)根方程f(x)x=m有3個(gè)根函數(shù)【詳解】函數(shù)gx=fx-mx有三個(gè)零點(diǎn)函數(shù)y=(1)當(dāng)x0時(shí),y
15、函數(shù)y=f(x)x在(0,e(2)當(dāng)x0時(shí),y=-x-2,函數(shù)y=f(x)0me【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的零點(diǎn),求參數(shù)m的取值范圍,考查利用數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想解決問題的能力.14、1【解析】由分布列先求出,再利用公式計(jì)算和即可.【詳解】解:由題意知:,即; 綜上,故(1)正確,(2)(3)錯(cuò)誤,正確的個(gè)數(shù)是1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了離散型隨機(jī)變量的期望和方差,屬于基礎(chǔ)題.15、36【解析】試題分析:將4人分成3組,再將3組分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),考點(diǎn):排列組合16、14【解析】利用實(shí)系數(shù)的一元二次方程的虛根成對(duì)原理即可求出?!驹斀狻渴顷P(guān)于方程的一個(gè)根,也是關(guān)于方程的一個(gè)根,解得,故
16、答案為:14【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的虛根成對(duì)原理、韋達(dá)定理,屬于基礎(chǔ)題。三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、;.【解析】由已知,故,即點(diǎn)軌跡是以、為焦點(diǎn)的橢圓,根據(jù),得出橢圓方程;由知,又因?yàn)?,得出,進(jìn)而求出,算出面積即可.【詳解】由已知,故點(diǎn)軌跡是以、為焦點(diǎn)的橢圓.設(shè)其方程為則即,又,故點(diǎn)的軌跡的方程為: 由知.又.有,【點(diǎn)睛】本題考查橢圓得方程求法,余弦定理,三角形面積公式的應(yīng)用,屬于中檔題.18、(1)(2)當(dāng)?shù)姆匠虨闀r(shí)有.【解析】(1)設(shè)直線,與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理得到方程,解方程求得,從而得到拋物線方程;(2)將與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達(dá)
17、定理可得,根據(jù)焦點(diǎn)弦長公式可求得,利用兩點(diǎn)間距離公式得,利用構(gòu)造方程,解方程求得,從而得到直線的方程.【詳解】(1)設(shè)直線,代入拋物線方程得:,解得:拋物線方程為:(2)由(1)知:聯(lián)立得:此時(shí)恒成立,過焦點(diǎn)由, 由得:,即: ,解得:或(舍)當(dāng)直線方程為:時(shí),【點(diǎn)睛】本題考查直線與拋物線綜合應(yīng)用問題,涉及到拋物線方程的求解、焦點(diǎn)弦長公式的應(yīng)用等知識(shí);難點(diǎn)在于利用等長關(guān)系構(gòu)造方程后,對(duì)于高次方程的求解,解高次方程時(shí),需采用因式分解的方式來進(jìn)行求解.19、(1)該社區(qū)不可稱為“健身社區(qū)”;(2)能在犯錯(cuò)誤概率不超過5%的情況下認(rèn)為“健康族”與“性別”有關(guān).【解析】(1)計(jì)算平均數(shù),再比較數(shù)據(jù)大小
18、作出判斷(2)先求卡方,再對(duì)照參考數(shù)據(jù)作出判斷【詳解】(1)隨機(jī)抽樣的100名居民每人每天的平均健身時(shí)間為小時(shí), 由此估計(jì)該小區(qū)居民每人每天的平均健身時(shí)間為1.15小時(shí),因?yàn)?.15小時(shí)小時(shí)=70分鐘,所以該社區(qū)不可稱為“健身社區(qū)”;(2)由聯(lián)立表可得, 所以能在犯錯(cuò)誤概率不超過5%的情況下認(rèn)為“健康族”與“性別”有關(guān).【點(diǎn)睛】本題考查計(jì)算平均數(shù)以及卡方計(jì)算,考查基本分析求解判斷能力,屬基礎(chǔ)題.20、()見解析;()【解析】分析:()先求出函數(shù)的定義域,求導(dǎo)數(shù)后根據(jù)的取值通過分類討論求單調(diào)區(qū)間即可()將問題轉(zhuǎn)化為在(1,2)上恒成立可得所求詳解:(I)函數(shù)的定義域?yàn)橛深}意得,(1)當(dāng)時(shí),令,解
19、得;令,解得(2)當(dāng)時(shí),當(dāng),即時(shí),令,解得或;令,解得當(dāng)時(shí),恒成立,函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù);當(dāng),即時(shí),令,解得或;令,解得綜上所述,當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞減區(qū)間為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞減區(qū)間為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為(II)因?yàn)楹瘮?shù)在(1,2)內(nèi)單調(diào)遞減,所以在(1,2)上恒成立又因?yàn)?,則,所以在(1,2)上恒成立,即在(1,2)上恒成立,因?yàn)椋?,又,所以故k的取值范圍為點(diǎn)睛:解題時(shí)注意導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)和函數(shù)單調(diào)性間的關(guān)系特別注意:若函數(shù)在某一區(qū)間上單調(diào),實(shí)際上就是在該區(qū)間上0(或0)(在該區(qū)間的任意
20、子區(qū)間內(nèi)都不恒等于0)恒成立,然后分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,從而獲得參數(shù)的取值范圍21、 (1)分布列見解析.(2)分布列見解析;元【解析】分析:(1)根據(jù)表格得到該超市水果日需求量(單位:千克)的分布列;(2)若A水果日需求量為140千克,則X=140(1510)(150140)(108)=680元,則P(X=680)=0.1若A水果日需求量不小于150千克,則X=150(1510)=750元,且P(X=750)=10.1=0.2由此能求出X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X)詳解:(1)的分布列為 (2)若水果日需求量為千克,則 元,且.若水果日需求量不小于千克,則元,且.故的分布列為元.點(diǎn)睛:求解離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的一般步驟為:第一步是“判斷取值”,即判斷隨機(jī)變量的所有可能取值,以及取每個(gè)值所表示的意義;第二步是:“探求概率”,即利用排列組合、枚舉法、概率公式(常見的有古典概型公式、幾何概型公式、互斥事件的概率和公式、獨(dú)立事件的概率積公式,以及對(duì)立事件的概率公式等),求出隨機(jī)變量取每個(gè)值時(shí)的概率;第三步是“寫分布列”,即按規(guī)范形式寫出分布列,并注意用分布列的性質(zhì)檢驗(yàn)所求的分布列或事件的概率是否正確;第四步是“求期望值
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