《禮物》閱讀練習(xí)附答案

1、第 第 頁禮物閱讀練習(xí)附答案禮物閱讀練習(xí)附答案 篇1一個(gè)媽媽提前被病魔帶走了，她臨走的時(shí)候，兩只眼睛還像夜空中的星星那樣。她沒有什么能夠留給女兒，她連一本書都沒有，也沒有什么回憶錄。她只留給女兒一個(gè)心形的紅色小盒子，小到可以輕輕松松地握在手掌心里?！皩殞?，媽媽永久的好寶寶！這是媽媽送給你的最特別的一件禮物，它可以送給你許多次、許多次，不是只有這一次。它當(dāng)然值錢，但不僅僅是值錢。你肯定要愛護(hù)好它，就像愛護(hù)你自己。心愛的好寶寶，媽媽永久愛你！”說完這番話，她永久閉上了眼睛，但小女孩覺得媽媽的眼睛還像夜空中的星星那樣。不知道為什么，小女孩從一開始就沒有打開過小盒子，越到后來越不想打開它?！斑@是媽媽留

2、給我的最特別的禮物！”她感到這已經(jīng)足夠了，有這樣一件小東西陪伴著自己，就已經(jīng)足夠了，不需要再打開盒子看里面是什么。媽媽囑咐小女孩要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)它，她相信自己辦得到。她不知道從哪里弄來一個(gè)釬子，去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)罔徱粔K大石頭，想鑿出一個(gè)安放小盒子的空洞。不過，她的力氣不夠大，鑿得大石頭火星四濺，進(jìn)展卻很緩慢。小女孩在媽媽走后，第一次委屈地哭了，哭得那么難過。這時(shí)，一件古怪的事情發(fā)生了：她的眼淚滴到小盒子上，清風(fēng)一吹，變成了蠟。蠟一層層地將媽媽的禮物包裹起來，最末變成一枚夜明珠似的東西。這一下，小女孩破涕為笑了。可是，另一件古怪的事情又發(fā)生了：她家的一只大母鵝突然跑過來，一口將這枚“夜明珠”吞進(jìn)肚

3、子里。小女孩驚呆了，卻不能狠狠地揍大母鵝一頓，逼迫它交出她的珍寶禮物。由于這是她家唯一的一只鵝，家里的鹽、米和油，包括她用的書籍、紙張都是大母鵝下的蛋換來的。既然什么也不能做，小女孩只能眼睜睜地看著大母鵝，更加難過地哭起來。今日怎么這么倒霉??？她感到自己是世界上最不幸的人。正在哭著，又一件古怪的事情發(fā)生了：這只大母鵝就在小女孩四周的干草堆上產(chǎn)下了一枚鵝蛋，略微有些古怪的鵝蛋，一是它接近圓形，二是它泛著紅光。大母鵝下蛋以后，嘎嘎地叫了兩聲，又過來用大扁嘴巴銜小女孩的褲腳。當(dāng)小女孩捧起這枚鵝蛋，覺得它有些沉重。對著陽光認(rèn)真一看，里面竟躺著那枚夜明珠似的盒子！媽媽的禮物失而復(fù)得，她第二次破涕為笑，興

4、奮地抱起大母鵝，親了又親。禮物外邊的蛋殼跟石頭一樣厚實(shí)，但卻是透光的，不認(rèn)真看，別人還認(rèn)為是個(gè)蛋形玩具。這樣的玩具也太多太一般了，誰會想著要打開它呢？就這樣，媽媽送給小女孩的特別禮物，一貫安穩(wěn)無恙地呆在她的身旁。孤獨(dú)的時(shí)候，生病的時(shí)候，饑餓的時(shí)候，受傷的時(shí)候她都會想起這件小禮物，都會握著這枚泛著紅光的“大鵝蛋”看了又看，吻了又吻。每次見到它，她都覺得是媽媽送的新禮物，她喜愛得不得了的新禮物它果真可以送了一次又一次，雖然在外人看來，它僅僅只有“一個(gè)”，只能送上一次。有一年，小女孩窮得吃不飽飯，想賣掉媽媽的禮物，它或許是一塊金子，或是一顆鉆石呢？幸好小女孩沒有打開它！當(dāng)想到自己可能還擁有一塊金子甚

5、至一顆鉆石時(shí)，小女孩就有了志氣和能量。第二年，小女孩真的擁有了一塊金子；第三年，小女孩就擁有了一顆鉆石。后來，小女孩長成大女孩，大女孩又長成一個(gè)媽媽。別人都說她長得很像很像她的媽媽，她的女兒也很像很像她。小女孩曾經(jīng)問過大母鵝，你知道媽媽的禮物是什么嗎？它不說話，就那么注視著她。突然，從它的嘴里掉下來一枚玻璃球。小女孩特別興奮，她認(rèn)為這是最好的答案。1.文章以“媽媽的禮物”為題目有何作用？3分2.本文是一篇童話，圍繞媽媽的禮物，發(fā)生了哪三件曲折離奇的故事？請用簡潔的語言概括3分3.請結(jié)合第段內(nèi)容，說說媽媽的禮物具有怎樣的奇妙魔力？3分4.4.小女孩為什么認(rèn)為媽媽的禮物是玻璃球是最好的答案？文章直

6、到結(jié)尾也沒有明確交代禮物的真相，這樣寫有什么好處？4分閱讀答案1.全文的線索制造懸念，引起閱讀愛好2.媽媽的禮物成了夜明珠似的東西媽媽的禮物被大母鵝吞進(jìn)了肚子里媽媽的禮物被石頭一樣堅(jiān)硬的蛋殼愛護(hù)起來了。3.可以送了一次又一次。它給了小女孩無窮的志氣和能量。小女孩依靠它戰(zhàn)勝了很多的挫折和困難。共3分4.由于媽媽的禮物是什么或是否珍貴已并不重要，重要的是它代表著母愛，小女孩從中得到了精神能量。(或小女孩感到媽媽的禮物是什么已并不重要，重要的是只要有母愛在，就能給自己生活的信心志氣和能量。)2分好處是：啟人深思；余味無窮；給讀者留下想象的空間。任答一點(diǎn)得2分禮物閱讀練習(xí)附答案 篇2那天姐姐整理家時(shí)，

7、無意中翻出我的“百寶箱”，里面什么都有：玻璃彈球、紙剪小雞、塑膠小人、繡花布片“你從哪兒弄來這些沒用的東西？該扔了。”“那可不行，”我趕忙阻擋，“這是我的珍寶，是我的同學(xué)送的禮物！”我一件件把玩著那些東西，那個(gè)玻璃彈球是姓李的伙伴送的，那個(gè)塑膠小人是霍麗芬送的我可以說出每一件禮物的來源。這時(shí)，一張薄薄的畫紙躍入眼簾，我當(dāng)心地拿起它，那是一天放學(xué)后，我抱著一摞作業(yè)向辦公室匆忙走去。我的一個(gè)同學(xué)朝我跑來：“老師，我要送你一件禮物！”她的眼睛因興奮而閃閃發(fā)亮?！笆菃?？”我裝作很感愛好的樣子，心里卻由于想盡早趕回住處而焦躁起來?！翱?，這是我畫的小仙女，好看嗎？”她從身后拿出她的珍寶，展示給我看。過于絢

8、麗的色調(diào)與稚拙的手法使那個(gè)所謂的小仙女看起來像個(gè)夜叉?！斑觯徒o你！”她得意地把那張畫遞向我?！芭陡兄x。”我牽強(qiáng)地說，“不過，我現(xiàn)在不能拿。再說，我也沒處放?！薄芭?。”她臉上的笑容立即飛走了，垂下手，漸漸地走開了。從那一刻起，我就開始懊悔，由于我無法忘卻她預(yù)備送我禮物時(shí)眼中的期盼與愛，那是只有在孩子的眼光中才能找到的純真；而且我同樣無法忘卻我拒絕后她眼光中的絕望和懊喪。我立即找到她，誠摯地說：“你送我的那張好看的畫呢？”她看著我，面無表情：“我想你可能不喜愛，所以送給別人了?！彼谋砬楹蜎Q斷讓我很難過，我想盡可能挽回自己的過失?！盎蛟S你情愿再畫一張送給我？”我試驗(yàn)地問?！澳阆矏蹎?？”“是的！”

9、我努力回憶那張畫，我這回不再以一個(gè)成人的眼光去看，而是以一個(gè)山區(qū)10歲孩子的眼光去看它，“那么多種顏色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳環(huán)很美麗！”她的臉立即亮了起來：“我今晚再畫一張，明天送給你！”我看著她的小臉兒，這跟大人想要以昂貴的禮物換取實(shí)惠、換取感情時(shí)的表情多么不同??！從那以后，我常常收到同學(xué)送我的禮物。那些禮物實(shí)在不值什么錢，但對我來說卻無比珍貴。由于當(dāng)他們送禮物時(shí)，可以從他們微笑的臉上看出，那滿得快要溢出來的愛，正是孩子們心目中的黃金。1說明文中加粗的詞語。稚拙：_。懊喪：_。2本文運(yùn)用了倒敘的手法，請?jiān)谶^渡處第4自然段方框內(nèi)寫一句能連接上下文的話。_3本文生動描寫了小女孩的神態(tài)，

10、也傳神地表現(xiàn)了她的心理。表現(xiàn)她對老師的愛并期盼老師收下禮物的一句是：“_”；表現(xiàn)她自信老師肯定會喜愛禮物的詞語是：“_”；表現(xiàn)她遭拒絕而絕望、懊喪的一句是：“_”；而“她的臉立即亮了起來”一句那么表現(xiàn)她_的心理。4小女孩畫的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可為什么老師還說那是張“好看的畫”呢？答：_5“我望著她的小臉兒，這跟大人想要以昂貴的禮物換取實(shí)惠、換取感情時(shí)的表情多么不同?。　币痪渲?，“不同”之處在于：大人是_，而“她”那么是_。6請你說說本文最末一句“那滿得快要溢出來的愛，正是孩子們心目中的黃金”這一比方句含義。答：_7文章最末一段主要運(yùn)用了_的表達(dá)方式，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上看起了_；_的作用。8全文的標(biāo)題“愛的禮物”蘊(yùn)含了怎樣的深刻含義？答：_答案：1稚嫩、笨拙。灰心絕望。2例如：往事又出現(xiàn)在眼前?；貞浀拈T打開了過渡自然、恰當(dāng)即可。3“她的眼睛因興奮而閃閃發(fā)亮”?！暗靡獾亍?。“她臉上的笑容立即飛走了”。因老師喜愛她的禮物或：理解她的感情而興奮、興奮。4老師贊揚(yáng)同學(xué)稚