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1、Word 2022元宵節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)材料 2022元宵節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)之一: 一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學(xué)期的腳步向我們走來了。元宵節(jié)是個(gè)歡樂的日子,更是喧鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。今日早上我們世紀(jì)星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小伴侶是從家里帶來的燈籠,各種各樣美極了!唯獨(dú)我們中班的小伴侶是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,處處都蕩漾著他們的歡樂聲。 此次的活動(dòng),不僅讓孩子們加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)元宵節(jié)的熟悉,了解元宵

2、節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡快的氣氛,更是激發(fā)孩子門喜愛民族文化的情感! 2022元宵節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)之二: 元宵佳節(jié)是歡樂的日子,更是喧鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋,喧鬧非凡。由于我們團(tuán)聚在一起進(jìn)行歡樂迎元宵的活動(dòng)。在教室里老師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特別的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和老師們共同感受民間文化的博大情深。上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親自搓湯圓。下午,老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購(gòu)買的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相,

3、整個(gè)公園處處布滿著歡樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量供應(yīng)給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到歡樂在自己身邊。這次元宵慶祝活動(dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的歡樂,也學(xué)到了不少本事。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新奇的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。 2022元宵節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)之三:正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個(gè)班級(jí)都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不喧鬧。幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到勝利燈,燈籠燈,羊娃娃燈這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來增加了濃濃的氣息!花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習(xí)元宵節(jié)的學(xué)問,孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?是怎么來的?。亢⒆觽冞吙椿?,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來,愛好深厚。瞧!這才一到休息時(shí)間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,哇!這個(gè)燈好美麗??!這是我?guī)淼?,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個(gè)來???快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳桑∧沁呉灿泻枚嗖灰粯拥臒舭。『⒆觽兡枪母吲d勁兒別提有多興奮了!孩子們?cè)谫p花燈的同時(shí)也感受到了元宵節(jié)的歡樂!創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在

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