蘇科版八年物理上冊32人眼看不見光教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、二、人眼看不見的光授課目的1、知識與技術(shù)1)知道紅外線、紫外線的性質(zhì)及作用。2)認(rèn)識紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等方面的應(yīng)用。2、過程與方法1)組織學(xué)生經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究感覺紅外線和紫外線的存在。2)組織學(xué)生試一試運(yùn)用變換的方法去感覺看不見的物質(zhì),體驗(yàn)樂趣。3、感情、態(tài)度與價(jià)值觀1)經(jīng)過教師的引導(dǎo)、組織學(xué)生研究活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對科學(xué)的求知欲望,使學(xué)生樂于研究。2)經(jīng)過介紹紅外線及紫外線的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛生活的精神。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識紅外線與紫外線的性質(zhì)及作用。難點(diǎn):經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究紅外線與紫外線是真實(shí)存在的。授課用具三棱鏡、白紙、溫度計(jì)、墨水等授課過程一、引入新課1、

2、經(jīng)過上節(jié)課學(xué)習(xí),我們知道了太陽光可分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種可見光,那么太陽光中可否存在我們看不見的光呢?二、新課授課1紅外線看一看:(1)看視頻實(shí)驗(yàn):用溫度計(jì)測各色光照射下的溫度:(2)將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè),觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化情況。(相同時(shí)間)想一想:(1)溫度計(jì)玻璃泡涂黑的目的是什么?黑色物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)2)溫度計(jì)放在紅色的外側(cè),溫度計(jì)的示數(shù)會明顯上升,這一現(xiàn)象說了然什么?說明紅光外側(cè)存在人眼看不見的光歸納:紅外線的定義、特點(diǎn)及其應(yīng)用1)定義:在紅光外側(cè)存在著一種能使物體發(fā)熱的不可以見光叫紅外線2)特點(diǎn):紅外線擁有熱效應(yīng)。(溫度越高紅外輻射的本領(lǐng)越強(qiáng);太陽的熱主要經(jīng)過紅外線傳達(dá)

3、到地球上)3)應(yīng)用:紅外線探測器、紅外線照相機(jī)、紅外夜視儀等2、紫外線想一想:紅光外側(cè)存在紅外線,那么紫光外側(cè)可否也存在不可以見的紫外線?做一做:將一張帶有熒光防偽標(biāo)志的人民幣在太陽光譜中慢慢向紫光外側(cè)搬動(dòng)。當(dāng)熒光標(biāo)志搬動(dòng)到紫光外側(cè)時(shí),標(biāo)志會顯現(xiàn)出來,這說明紫光外側(cè)也存在一種不可以見光,這種光能使熒光物質(zhì)發(fā)光。歸納:紫外線的定義、特點(diǎn)及其應(yīng)用1)定義:紫光外側(cè)存在的一種不可以見光叫做紫外線。2)特點(diǎn):能使熒光物質(zhì)發(fā)光。3)應(yīng)用:紫外線滅菌燈、紫外線驗(yàn)鈔機(jī)、紫外線消毒柜等紫外線驗(yàn)鈔機(jī)紫外線滅菌燈太陽紫外線照片防紫外線帽4)危害:合適的紫外線照射對人體有益,過分的紫外線照射對人體有害。它能惹起白內(nèi)

4、障,以致皮膚過早老,甚至發(fā)生癌變,電焊工人在焊準(zhǔn)時(shí)戴上防范罩以防紫外線傷害。讀一讀:閱讀紫外線與臭氧層并思慮1)臭氧層為什么被稱為地球的“保護(hù)傘”2)如何保護(hù)臭氧層復(fù)習(xí)牢固、在預(yù)防“非典”時(shí)期,汽車站、火車站、機(jī)場等場所安裝了一種體溫測度儀,它是利用(人體發(fā)出的紅外線)來測量溫度的。2、驗(yàn)鈔機(jī)是利用(紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理)制成的。3、小明對自動(dòng)感覺門很感興趣,想認(rèn)識其原理,他查閱相關(guān)資料后得知,自動(dòng)感覺門有兩各種類:一種是感覺裝置接碰到人所發(fā)出的紅外線,將門打開;另一種是感覺裝置發(fā)出微波來感知向門搬動(dòng)的物體,將門打開以下設(shè)計(jì)方案能研究某自動(dòng)門是哪一各種類的是()A速度相同的兩個(gè)人分別向

5、門湊近,觀察門的反應(yīng)B人以兩種不相同速度分別向門湊近,觀察門的反應(yīng)C門打開后,人在門前靜止一段時(shí)間,觀察門的反應(yīng)D白天和黑夜讓人向門湊近,觀察門的反應(yīng)作業(yè)部署同步第二課時(shí)板書設(shè)計(jì)3.2人眼看不見的光1、紅外線1)定義:在紅光外側(cè)存在著一種能使物體發(fā)熱的不可以見光叫紅外線2)特點(diǎn):紅外線擁有熱效應(yīng)。(溫度越高紅外輻射的本領(lǐng)越強(qiáng);太陽的熱主要經(jīng)過紅外線傳達(dá)到地球上)(3)應(yīng)用:紅外線探測器、紅外線照相機(jī)、紅外夜視儀等、紫外線1)定義:紫光外側(cè)存在的一種不可以見光叫做紫外線。2)特點(diǎn):能使熒光物質(zhì)發(fā)光。3)應(yīng)用:紫外線滅菌燈、紫外線驗(yàn)鈔機(jī)、紫外線消毒柜等4)紫外線的危害5)紫外線與臭氧層七:授課反思由于本節(jié)課學(xué)習(xí)的難度不是太大,我主若是提出一些問題,讓學(xué)生在自學(xué)過程中解決問題,并登臺與大家交流,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和語言表達(dá)能力。三是側(cè)重理論與實(shí)質(zhì)相

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