![幼兒園小班社會(huì)教案《去海邊》_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9f4e51a3a70777cd21d3e83dc3bf5a8b/9f4e51a3a70777cd21d3e83dc3bf5a8b1.gif)
![幼兒園小班社會(huì)教案《去海邊》_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9f4e51a3a70777cd21d3e83dc3bf5a8b/9f4e51a3a70777cd21d3e83dc3bf5a8b2.gif)
![幼兒園小班社會(huì)教案《去海邊》_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9f4e51a3a70777cd21d3e83dc3bf5a8b/9f4e51a3a70777cd21d3e83dc3bf5a8b3.gif)
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1、幼兒園小班社會(huì)教案去海邊幼兒園小班社會(huì)教案去海邊 家庭教育無(wú)處不在,好的家庭環(huán)境往往能培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格。下面是整理的幼兒園小班社會(huì)教案去海邊,大家一起來(lái)看看吧。 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解去海邊游玩的相關(guān)準(zhǔn)備內(nèi)容。 2.能結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備材料。 3.體驗(yàn)情境游戲的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 小手提包游戲卡和去海邊所需物品的小粘貼(見幼兒操作包)。 帳篷、一盆沙、玩沙用具、去海邊的用品。 活動(dòng)過(guò)程: 操作 在粘貼頁(yè)找到去海邊需要帶的物品,粘到小手提包游戲卡上。 教師:想一想,去海邊應(yīng)該帶些什么東西? 老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)小背包,還有很多小粘貼,請(qǐng)你找到去海邊需要帶的東西,然后粘到小背包上。 講述
2、1.展示小背包,請(qǐng)幼兒講一講去海邊準(zhǔn)備帶的物品。 教師:小朋友,你都想帶什么東西去海邊?帶這些東西有什么用? 小結(jié):去海邊的時(shí)候,要帶很多東西,如游泳衣、游泳圈、遮陽(yáng)傘、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜、玩沙用具、水、食物等。 2.了解去海邊游玩的安全。 教師:你們和誰(shuí)去過(guò)海邊玩?在海邊都做了什么? 在海邊游玩的時(shí)候要注意什么? 小結(jié):我們?cè)诤_呁娴臅r(shí)候,要注意安全,不能一個(gè)人亂跑,游泳時(shí)要戴上泳圈,要有大人陪著。 體驗(yàn) 教師將活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)成海邊的情境,請(qǐng)幼兒想象自己在海邊,模仿穿泳衣、涂防曬霜的動(dòng)作,一起玩沙、模仿游泳等。 教師:現(xiàn)在我們一起來(lái)穿上泳衣,再涂點(diǎn)防曬霜,一起去海邊玩吧。 活動(dòng)建議: 本活動(dòng)結(jié)合了大連海濱城市的特點(diǎn),通過(guò)讓幼兒準(zhǔn)備去海邊的所需物品、講述物品的作用,創(chuàng)設(shè)海灘游玩的情景,體驗(yàn)去海邊游玩的快樂(lè)。 在活動(dòng)的講述環(huán)節(jié),教師要重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述選擇這些物品的原因,了解這些物品的作用,充分喚起幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn),還要重點(diǎn)讓幼兒了解海邊游玩的安全。在體驗(yàn)環(huán)節(jié),教師可在教室的一邊支起一個(gè)帳篷,另一邊放沙盆和玩沙用具,其他地方裝飾成大海,創(chuàng)設(shè)海邊游玩的情景,調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。 如果幼兒園室外有沙池,教師可以在沙池中創(chuàng)設(shè)海邊的情景,讓幼兒在沙池中體驗(yàn)海灘游玩的快樂(lè)。此活動(dòng)可以延伸到家庭活動(dòng),讓家長(zhǎng)帶幼兒到海邊
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