《列夫 托爾斯泰》

1、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。朱熹非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。一一諸葛亮八年級語文下冊列夫 托爾斯泰導(dǎo)學(xué)案（兩課時）初二語文組 2011-3-11/14滯留： 器宇： 犀利： 尷尬： 粗制濫造 郁郁寡歡 正襟危坐部長篇小說。滯留： 器宇： 犀利： 尷尬： 粗制濫造 郁郁寡歡 正襟危坐部長篇小說。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解有關(guān)茨威格的文學(xué)常識；了解列夫托爾斯泰的生平和人生追求及其精神境界； 學(xué)習(xí)通過肖像描寫刻畫人物性格的方法；學(xué)習(xí)人物傳記的常見寫法。感知課文對列夫托爾斯泰的獨到細(xì)致的刻畫，體會作者的崇敬、贊美之情；體會課 文采用欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。品評語言，學(xué)習(xí)課文運用神奇的夸張和連珠的妙語描寫形貌

2、的手法。學(xué)習(xí)重點感知課文對列夫托爾斯泰外貌的刻畫，理解本文獨特的藝術(shù)手法體會課文采用欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。學(xué)習(xí)難點聯(lián)系背景材料，滲透理解列夫托爾斯泰的人生追求和精神境界。學(xué)法指導(dǎo)：注意文中寫人敘事與抒發(fā)自己的感受融匯、緊密結(jié)合的寫法。注意文中用肖像描寫刻畫人物性格，用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)，巧妙運用反復(fù)修辭手法刻畫人物形象的特點。理解人物外貌特征以及不同尋常的眼睛特點。結(jié)合人物的生平傳記和作品，感悟任務(wù)的思想感情。學(xué)習(xí)文中的比喻和夸張的修辭手法，提高自己的寫作水平。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、給下列生字注音黝.黑（）滯.留（）愚.鈍（）禁錮.（）犀.利（）尷.尬.（）熾.熱（）酒肆.（）一綹.（）

3、長髯.（）兩頰.（）胡髭.（）穹.頂（）蒙昧.（）锃.亮（）甲胄.（）粲.然（）刀鞘.（）粗糙.（ ） 藏污納垢.（ ） 頷.首低眉（ ） 黯.然失色（ ） 廣袤無垠.（ ） 意趣盎.然（ ）解釋下列詞語。黝黑：愚鈍：禁錮：酒肆：黯然失色： 藏污納垢： 鶴立雞群：誠惶誠恐：廣袤無垠：頷首低眉：無可置疑：3、人物了解： （結(jié)合書后的名人傳）斯蒂芬茨威格：奧地利作家。擅長寫小說、人物傳記，也寫詩歌、戲劇、傳記、散文特寫和翻譯作 品。作品有月光小巷、看不見的珍藏、一個陌生女人的來信、象棋的故事等。列夫托爾斯泰：19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一， 他的文學(xué)作品在

4、世界文學(xué)中占有第一流的地位。代表作有安娜卡列尼娜、戰(zhàn)爭與和平、復(fù) 活以及自傳體小說三部曲幼年、少年、青年。其他作品還有一個地主的早晨、哥 薩克、塞瓦斯托波爾故事集、琉森等。他以自己漫長一生的辛勤創(chuàng)作，登上了當(dāng)時歐洲批判 現(xiàn)實主義文學(xué)的高峰。托爾斯泰出身于古老而有名望的大貴族，但他一生始終不渝地真誠地尋求接近人 民的道路，多次在自己的莊園進行改革，不過都沒成功。五十年代開始文學(xué)創(chuàng)作。戰(zhàn)爭與和平是他 前期的創(chuàng)作總結(jié)。安娜卡列尼娜代表他創(chuàng)作的第二個里程碑。復(fù)活是他長期思想探索的藝術(shù) 總結(jié)，是他對俄國地主資產(chǎn)階級社會批判最全面、深刻、有力的 二、學(xué)習(xí)研討（一）創(chuàng)境導(dǎo)入列夫托爾斯泰:世界文豪，他長相平平

5、，卻有一雙銳利異常，能夠洞察世事的眼睛。今天，就讓 我們跟隨作者，去凝視托爾斯泰的眼睛，并由此進入他那深邃而豐富的內(nèi)心世界。（二）預(yù)習(xí)檢測找同學(xué)介紹與本科有關(guān)的文學(xué)常識聽寫生字詞（三）研讀賞析1、全文在結(jié)構(gòu)上分幾部分？每部分各寫了什么內(nèi)容？默讀課文，按要求填寫下表。部分劃分概括內(nèi)容描寫對象的特點2、找出文中對托爾斯泰外貌描寫的句子，體會其作用 （學(xué)生互相討論、交流。 ）提示：作者對托爾斯泰外貌的描寫，運用了夸張的修辭手法?？鋸埵窃诿鑼懭嘶蚴挛飼r，故意言過其實，盡量作擴大或縮小的描學(xué)生討論、交流。文章為什么重點寫他的眼睛？ 提示：“眼睛是心靈的窗戶”，托爾斯泰的眼睛充滿智慧，讓人感受到的是一位品

6、格 高尚的偉人，是一位給人類創(chuàng)造巨大精神財富的偉人。理解文中描寫托爾斯泰眼睛的句子。讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。一一朱熹例如：托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進去，然后向我們這個時代 放射出精確無誤的頻波。（3）當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直 戳要害，正好刺中了他的心窩。4、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（四）交流合作探究課文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財富”，可見他是幸福的；但另一方面又說他 得不到“屬于自己的那一份幸?！?，這是否矛盾?你怎樣理解作者所說的“幸?！钡暮x?聯(lián)系托爾斯

7、泰 的生平（主要是晚年的思想變化），與同學(xué)討論：托爾斯泰究竟幸福還是不幸？ 學(xué)生討論、交流，鼓勵發(fā)表獨特的看法。（五）拓展升華閱讀智慧門，談?wù)勀銓ν袪査固⒗峡茖W(xué)家和司機所說的話是如何理解的？有一天，俄國作家索洛古勒來看望列夫托爾斯泰，說：“您真幸福，您所愛的一切您 都有了?！蓖袪査固┱f：“不，我并不具有我所愛的一切，只是我所有的一切都是我所 愛的?！比藗兌伎释坝形宜鶒邸保M不知，“愛我所有”，才是最大的幸福。一位成果卓著的老科學(xué)家和一個年輕的歌星同機到達(dá)某市。歌星被圍得水泄不通，而老 科學(xué)家則孑然一身。有人為老科學(xué)家鳴不平，他卻說：“歌星是面對面地為人民服務(wù)的， 我們卻是背對背地為大家服務(wù)

8、的。面對人群，怎能思考和實驗？ ”一乘客上了出租豐。司機問：“先生，是走最短的路，還是走最快的路？ ”乘客不解： “最短的路，難道不是最快的路？ ”司機回答：“當(dāng)然不是?，F(xiàn)在是車流高峰，最短的 路交通正擁擠，弄不好還要堵車，所以用的時間肯定要長。你要有急事，不妨繞一點道， 多走些路，反而會早到?！鄙?，的確經(jīng)常需要這樣的“繞道”。 TOC o 1-5 h z 托爾斯泰的話。老科學(xué)家的話o出租車司機的話o（六）閱讀訓(xùn)練閱讀下面短文，回答問題：這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之的目光與的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神 奇的星光。而在優(yōu)美動人的

9、音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿 足自在時，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而,罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開 隱藏的秘密，不一會兒地涌出的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！碧澋糜羞@么一對眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集 中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。一一諸葛亮 爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、頭

10、發(fā)，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶 的甲殼而已，這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進去，然后向我們這個時 代放射出精確無誤的頻波。再小的事物，借助這對眼睛都能看得清清楚楚，像一只獵鷹從 高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來，這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示 廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進 最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上帝; 有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無，這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣，看到她的人就會變成石 頭。在這對眼睛看來，沒有辦不到的事情，除非讓它們陷入無所事事的白日夢中，在優(yōu)雅 而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開，這對眼睛就必然毫不含糊，清醒而又無 情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜?，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。 每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而 對準(zhǔn)它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。請用一句話寫出兩段所寫的主要內(nèi)容。將第1段中殘缺內(nèi)容補充完整。第1段中的托爾斯泰“最富