《在太空中理家》同步練習-01

1、在太空中理家同步練習3在太空中理家同步訓練1選出下列加粗字注音有誤的一項是（）A脈搏（ m）壘球（ ni ）B沮喪（ j ）瞥向（ pi ）C灼燒（ zhu）凝成（ nng）D脊椎（ j ）拖拽（ zhui ）2下列句子中沒有錯別字的一項是（）A我這習慣了太空生活的身體不歡迎鍛練。堅持一天兩次一小時的訓煉需要耗費我能掌握的所有意志與自制。B對飛行與漂浮，從軟管里吮吸經(jīng)過脫水、凈化的食品我都變得習以為常。C高新科技，給人類的生活、生產(chǎn)、生存和發(fā)展帶來了種種革命性的變化，半點了五彩班斕的世界。D我們忙得根本無瑕顧及自己看上去怎樣或者聞起來怎樣。3對 3.下列句中破折號的意義表述正確的一項是（）理智

2、上，我知道我的頭發(fā)不比使用香波前干凈多少塵土能到哪里去？但心理上覺得干凈一些。24 小時的時間變得沒有意義了一天之中太陽會升起15 次。在我的保險箱里有俄羅斯人提供的一種特殊護牙用品能戴在1手指上的套形濕潤棉紗墊。鎧甲會用70 公斤的力將我猛拉到跑步機上以此來模仿重力的拉力。A解釋目的解釋原因B解釋原因解釋物件C解釋原因解釋原因D補充說明解釋物件補充說明解釋原因解釋目的補充說明解釋物件解釋目的解釋原因解釋原因4選出下列句子中加粗詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢90 多歲的季羨林先生，仍然孜孜不倦地進行著吐火羅文研究。B帶助學生“砍斷自卑的枷鎖”，是教師義不容辭的職責。C在競爭日益激烈的今天，我們只有

3、深入改革開放，擇善而從，才能跟上時代的步伐。D全校各班涌現(xiàn)出五個先進集體，二十多個先進個人，可歌可泣的事跡不勝枚舉。一、閱讀下面語段，回答問題。我需要運動。人的身體，在不用花費力氣的宇宙中閑置，就會急劇虛弱。骨質(zhì)疏松，肌肉萎縮。如果五個月后，我不用再變成地球人，那么身體機能退化就沒什么大不了的。但不久以后，我必須抱著我25 磅重的2兒子散步。此外，如果在著陸時有什么緊急情況發(fā)生，我得依靠自己的力量從航天器里出去。鍛煉是克服失重造成的體能衰退的一種方法。我的軀體終于變得靈活了。我的脈搏從靜態(tài)時的每分鐘35至 40下變成 150 下。盡管不太舒適，鍛煉仍給予了我一種休息一種放松方式。一旦處于舒適的

4、跑步節(jié)奏，我會閉上眼睛，想像著慢跑在自己最喜歡的回家路線上公園，孩子們玩耍的壘球場，搖擺的樹林。這樣做會使時間過得更快。有時候跑步是一種純粹的歡樂。我覺得自己在跳躍歡唱。盡管我在地球上是從沒有遇到過人們常說的跑步者的興奮點，但在太空中跑步時，我真的達到了陶醉的程度。在“和平”號的跑步機上，我發(fā)覺自己既感受到了跑步的沮喪，又體會到了跑步的興奮。我也喜歡上了非官方的記錄書籍。在我的第一次飛行中，當我們飛到美國上空時，我定下了秒表。接下來的90 分鐘，我開始不停地跑。飛船以每小時 17500 英里的速度在地球軌道上運行一周，需要90 分鐘的時間。我環(huán)繞了地球。1用自己的話概括“我需要鍛煉”的理由。_

5、2作者認為在太空中鍛煉是一種休息，為什么？_3如果你是宇航員，在“和平”號上工作，此時此刻，你最想對你3的同學說些什么？（不少于100 字）_4加粗詞“沮喪”與“興奮”是否矛盾？為什么？_5根據(jù)文章內(nèi)容，選出下列闡述正確的一項（）A地球周長為 17500 英里B地球周長為 26250 英里C飛船運行軌道周長為17500 英里D飛船運行軌道周長為26250 英里二、閱讀下文，回答問題。黑洞果真是“洞”黑洞是宇宙中最神秘的天體之一，由一顆或多顆天體坍縮形成，引力極強，甚至可以吞噬附近一切物質(zhì)。然而對于黑洞的真實模樣，科學家一直沒有定論。英國科學家通過宇宙 X 射線光譜分析，證實黑洞確實是沒有表面的

6、“洞”。按照現(xiàn)有天體物理理論，黑洞并無有形的表層，只有一個“事件水平4面”，這個水平面如同一個涇渭分明的界線，在它之后哪怕是一束光線也無法逃逸。正因為如此，人類迄今不可能直接觀測到黑洞，也無法證實上述理論。據(jù)德國最近一期明鏡雜志報道，英國達勒姆大學的克里斯蒂娜 多恩與馬雷克吉爾林斯基等人，通過比較黑洞的與中子星在吸收物質(zhì)時釋放出的 X 射線，證明黑洞確實沒有表面?？茖W家解釋說，中子星這一宇宙中的另一種“異類”天體是大質(zhì)量星體爆炸產(chǎn)生的，它最終坍縮成一個只有幾公里大小，但卻極為稠密的“團子”；它與黑洞相似之處是都可以大量吞噬物質(zhì)?？茖W家進一步介紹說，中子星與黑洞都以如下方式吞噬物質(zhì)：首先將物質(zhì)吸

7、引到附近圍繞它們高速旋轉(zhuǎn)，與此同時釋放出X 射線；當這些炙熱的等離子最終接近中子星或者黑洞時，就會被它們吞噬。但由于中子星是個大致的球體，因此物質(zhì)只能“墜落”在其表面，并同時釋放出能量；而如果黑洞真是個沒有表面的洞，物質(zhì)就將連同能量一起被“吞沒”。如果以前的理論正確，則兩者在吞噬物質(zhì)時不僅方式將有上述不同，并且釋放的 X 射線能量也應有所不同?？茖W家統(tǒng)計分析了美國宇航局“羅希 X 射線時變探測器”近 6 年采集的數(shù)據(jù)，對大量 X 射線光譜進行定量比較，以確定能量高低。最終科學家驗證，物質(zhì)在被中子星或黑洞分別吞噬時，確實有著上述的“墜落”與“跌入”的顯著不同。兩位科學家總結說：“我們所認識到的并

8、且可以通過觀測解釋的顯著不同是，中子星具有一個表面，而黑洞則沒有?！笨茖W家指出，這一成果對天文學研究非常有用，因為借助上述顯著特5征，就可以對那些屬性不明的X 射線源進行判別。這一成果還將在近期皇家天文學會月報上發(fā)表。（星辰編譯）1下列說法不符合原文意思的一項是（）A黑洞是由一顆或數(shù)顆天體坍縮而形成的引力極強的宇宙中最神秘的天體B一旦進入黑洞的“事件水平面”，任何事物都無法逃逸，所以人類至今還不能直接觀測到黑洞C中子星吞噬物質(zhì)時，物質(zhì)墜落其表面后放出能量；黑洞吞噬物質(zhì)時，物質(zhì)即跌入其中D黑洞與中子星最大的差別是前者無表面而后者有表面2科學家是用什么方法來區(qū)分黑洞與中子星的？對此，你受到什么啟示？_3第 2 段中加粗詞“上述理論”指的是什么理論？_64“對那些屬性不明的X 射線源進行判別”一句中“判別”的具體內(nèi)容是什么？_參考答案1A 2 B（A 項“練”、“煉”換位， C 項“班”應為“斑”， D 項“瑕”應為“暇”。 ）3C 4 D一、 1應付航天過程中可能發(fā)生的緊急情況，返回地球后抱兒子散步，這些都需要人保持正常的身體機能，而在太空失重的環(huán)境下，鍛煉就顯得更為重要。 2因為它是使作者一種放松的方式。 3言之成理即可 4不矛盾?！熬趩省笔且驗榕懿綍r遇到了在地球上沒有遇到的困難，“興奮”是因為自己在克服困難后的收獲。 5D二、 1A（是“最神秘的