河北省20192020學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(I)卷

1、河北省20192020學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(I)卷河北省20192020學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(I)卷河北省20192020學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(I)卷河北省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題（I）卷姓名:_班級:_成績:_一、單項選擇題1.以下實驗操正確的選項是（）B取液后的膠頭滴管平放在桌面上A檢查裝置氣密性C用燃著的酒精燈點燃酒精燈D量筒讀數(shù)2.以下化學(xué)方程式書寫正確且反應(yīng)前后某些元素的化合價發(fā)生變化的是（）AFe+CuSO4=Cu+FeSO4BMg+O2MgO2CNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2DH2CO3=H2O+C

2、O23.以下儀器既能夠直接加熱又能夠用作反應(yīng)容器的是（）A試管B坩堝C燒杯D量筒4.用鐵酸鈉(Na2FeO4)對來自江、湖的淡水進行消毒是城市飲用水辦理的新技術(shù)，在Na2FeO4中鐵元素的化合價為A+2B+3C+5D+65.人類不時刻刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命。以下關(guān)于空氣的說法正確的選項是A潔凈的空氣是純凈物第1頁共9頁B目前計入空氣污介入數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮以及臭氧等C工業(yè)上常采用分別液態(tài)空氣的方法制取氧氣D空氣中的氮氣與氧氣體積比約為5:16.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思想方法，以下推理正確的選項是A燃燒一般都陪同著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、

3、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒B單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)必然是單質(zhì)C化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化必然是化學(xué)變化D酸溶液能使紫色試液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的必然是酸的溶液7.以下說法中，正確的選項是（）A鐵和鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜B氧化鈣和氫氧化鈉固體都能作食品干燥劑C濃鹽酸和濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會變小D二氧化碳和一氧化碳分子組成不同樣，化學(xué)性質(zhì)不同樣8.以下物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A石墨作電極B焊接金屬用氮氣作保護氣C銅絲作導(dǎo)線D干冰作制冷劑9.以下從左到右依次代表ABCD四個圖像中，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A向氫

4、氧化鈉和碳酸鈉的混雜溶液中滴加鹽酸B向必然量稀硫酸中加水稀釋C加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣D向飽和氫氧化鈣溶液中加入CaO10.以下關(guān)于水的表達不正確的選項是A冰水共存物屬于純凈物第2頁共9頁B肥皂水能夠區(qū)分硬水與軟水C將硬水過濾能夠獲取軟水D將工業(yè)廢水辦理達標(biāo)后再排放，有利于保護水資源11.以下說法正確的選項是（）A空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%B空氣中各成分所占的比率是永遠不變的C稀有氣體可制成多種用途的電光源D空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣的質(zhì)量越好12.以下實驗現(xiàn)象描述錯誤的選項是A鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰C紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧D鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物

5、質(zhì)生成13.如圖的y軸不能夠表示的是（）A雙氧水制氧氣時，溶液中水的質(zhì)量B電解水時，溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C鎂條燃燒時，固體總質(zhì)量D鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)時，溶液中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.“物質(zhì)的量”的符號是AnBNCmolDNA15.以下關(guān)于化學(xué)的說法正確的選項是（）A化學(xué)能夠令人類生活得更好B化學(xué)不能能被應(yīng)用于保護環(huán)境C化學(xué)只研究自然界存在的物質(zhì)D化學(xué)只研究和創(chuàng)立自然界不存在的物質(zhì)第3頁共9頁16.以下化學(xué)用語錯誤的選項是（）。A氧元素：OB2個氫氧根離子：2OHC氯化鋁：AlCl2D氯化鎂中鎂元素顯+2價：17.以下過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A鐵釘部分浸入水中B硝酸鉀結(jié)晶C銅片放入稀鹽酸中

6、D海水曬鹽18.以下化學(xué)用語與所表述的意義不切合的是（）AN2氮氣B2H2個氫元素C2H2O2個水分子DCuO氧化銅19.以下變化，依照質(zhì)量守恒定律的是（）A鐵錠壓制成鐵板B2gH2完好燃燒生成18gH2OC水變成汽油D冰轉(zhuǎn)變成干冰20.1克氧氣含有n個O2分子，則阿佛加德羅常數(shù)可表示為A(1/16)nB(1/32)nC16nD32n二、填空題21.用化學(xué)用語填空：1）氧氣_（2）含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物_3）標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價_（4）氫氧根離子_第4頁共9頁（5）鉆石的主要成分_（6）畫出硫離子的結(jié)構(gòu)表示圖_三、實驗題22.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較爽朗的氣體，它能夠和好多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反

7、應(yīng)以下列圖是碳粉、紅磷、光明的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：（1）小明是個善于思慮、善于總結(jié)的學(xué)生做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要_，在能量變化方面，三個實驗都是放熱反應(yīng)，在反應(yīng)基本種類方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是_反應(yīng)（2）小明同時也總結(jié)出在生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象幾個方面存在不同樣請你替小明同學(xué)填寫空格：生成物的狀態(tài)不同樣于其他兩個的是_，丙中生成物的名稱是_，甲中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是_3）小明還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲、丙集氣瓶底部放少量水的目的分別是：甲：_；丙：_。（4）寫出乙裝置中反應(yīng)的文字表達式_.23.如圖是實驗室制備氣體的常用

8、裝置，請回答以下問題。第5頁共9頁（1）寫出儀器a的名稱_。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)采用的發(fā)生裝置是_（填字母），收集較純凈的氧氣，應(yīng)采用的收集裝置是_（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。24.幾種測定空氣中氧氣含量的實驗（以下列圖），請依如實驗回答以下問題。（1）拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分（圖1），經(jīng)過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和_（填物質(zhì)名稱）組成，其中氧氣約占空氣整體積的1/5.該實驗中采用汞的優(yōu)點是_。實驗過程中沒有污染能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡實驗儀器易獲取反應(yīng)不需要條件（2）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（圖2），寫出紅

9、磷燃燒的化學(xué)方程式_；測出的氧氣含量常常遠低于1/5，可能的原因是_（寫一條即可）。（3）興趣小組同學(xué)對圖2實驗進行了改進，設(shè)計了如圖3的實驗。實驗前，打開彈簧夾,將體積為25mL的注射器活塞前沿20mL刻度處推至l5mL刻度處，爾后松開手，若活塞能第6頁共9頁返回至原處，則說明_。實驗時，先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，可觀察到的現(xiàn)象為_；燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，注射器活塞會從原來的20mL處搬動，最后將停留在約為_mL（填整數(shù)）刻度處:若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，充分反應(yīng)后冷卻后，注射器活塞最后又將停留在約為_mL（填整數(shù)）刻度處。比較圖2實驗，你認(rèn)為圖3實驗有何優(yōu)點

10、?_（回答一點即可）（4）興趣小組同學(xué)，還設(shè)計了用傳感器技術(shù)測定空氣中氧氣含量，安驗裝置如圖4所示，反應(yīng)過程中容器內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度三條曲線變化趨勢如圖5所示。其中Y表示的是_變化的曲線:結(jié)合X、Y兩條曲線，解析圖5中氣體壓強先變大后逐漸減小的原因_。四、簡答題25.某化學(xué)興趣小組欲經(jīng)過化學(xué)實考據(jù)明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)”為研究對象。、小明設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示：（1）該實驗_（填“能”或“不能夠”）證明質(zhì)量守恒定律，原因是_。（2）要用圖甲連續(xù)研究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變，改變實驗裝置的方法是_；若裝置不變，改變藥品，寫出采用藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。、小亮設(shè)

11、計的實驗裝罝如圖乙所示：（1）當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時，氣球已經(jīng)完好鼓起，天平的指針偏右。你認(rèn)為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋是_。（2）若是將碳酸鈣換成碳酸鈉粉末，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。五、流程題26.某粗鹽中含有少量CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，以下列圖是提純粗鹽的實驗流程：第7頁共9頁1）濾渣X的主要成分為_（填化學(xué)式）。（2）試劑a為_，實驗過程中判斷加入的試劑a恰好發(fā)生完好反應(yīng)的方法是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）操作是_（填名稱），寫出該操作需用到的其中1種儀器名稱_。六、科學(xué)研究題27.小李將實驗節(jié)余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸，馬上產(chǎn)生大量的無色氣泡。(1)小李依照組成的元素猜想，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。（查閱資料）1.Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl-依照資料，小李可消除的氣體為_（實驗一）為進一步考據(jù)該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體必然含_。小李認(rèn)為上訴過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。（實驗二）為了進一步研究哪一種離子起催化作用，他做了以下列圖所示的比較實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe對HO2分解起催化作用，除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_。(3)小王同