書(shū)香工會(huì) 智慧職工

1、書(shū)香工會(huì)智慧職工紅旗中心校唐艷華莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有 書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?的確，優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯 淡的生活道路。讀傳記，讀到的是翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀 詩(shī)歌，看到的是蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解除了心靈 之惑、領(lǐng)悟到了蒼穹之遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)因閱讀而優(yōu)秀。從小我就愛(ài)看書(shū)，記得那時(shí)候看的都是小人書(shū)，智取 威虎山、紅色娘子軍、白毛女 那時(shí)候家里 窮，買不起小人書(shū)，就朝同學(xué)借，借來(lái)的書(shū)讀起來(lái)格外香甜。 簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，配上生動(dòng)的文字，常常讓我愛(ài)不釋手，有時(shí)候 一本書(shū)要讀上好幾遍。愛(ài)讀書(shū)的日子里，寫作文從來(lái)不是個(gè)

2、難題。上了初中，得知學(xué)校有個(gè)圖書(shū)館，可以借閱書(shū)籍，我高 興壞了。還記得我去辦理借書(shū)卡，管理圖書(shū)的老師向我推薦 的第一本名著是鋼鐵是怎樣煉成的。當(dāng)時(shí)很不情愿，以 為這是一本煉鋼的書(shū)，能有什么意思？回到家無(wú)聊地翻開(kāi) 書(shū)，一下子就被保爾的命運(yùn)吸引住了，從此每天一做完家庭 作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來(lái)，保爾的堅(jiān)韌深深震撼了年幼 的我。初中三年，我把學(xué)校圖書(shū)館里我能看懂的書(shū)都借遍了， 不知不覺(jué)間我的語(yǔ)文成績(jī)從中下等躍升為中考時(shí)的學(xué)校第 一，我想這應(yīng)該有書(shū)的一部分功勞。后來(lái)上了師范，只要一有空暇，我就去圖書(shū)館、閱覽室, 閱讀更是成了我生活中不可缺少的一部分。在那里，我步入 了名著的世界：茶花女、飄、簡(jiǎn)愛(ài)我?guī)?/p>

3、乎 每天以書(shū)為伴，與書(shū)對(duì)話，心無(wú)旁騖、沉醉于書(shū)香之中，閱 讀到了人世間的悲歡離合，讀懂了千萬(wàn)種奧秘，讀明了種種 哲理。閱讀使我那年少的細(xì)膩而敏感的心變得日趨成熟。二、三尺講臺(tái)因閱讀更精彩。師范畢業(yè)，我成了一名小學(xué)教師。站在三尺講臺(tái)上，面 對(duì)孩子們一個(gè)個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，我常常無(wú)以應(yīng)對(duì)。教而知 不足，為了充實(shí)自己，我在工作之余，到學(xué)校工會(huì)借閱各種 專業(yè)書(shū)籍。無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子里，寫作、古代漢 語(yǔ)、外國(guó)文學(xué)陪伴我走過(guò)如花的青春歲月，豐富 了我的知識(shí)底蘊(yùn)。有了豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)，還需要有靈動(dòng)的教育教學(xué)技巧。 為此，我又到工會(huì)借閱了很多教育方面的專著，我借閱過(guò)給 教師的100條建議、教育的藝術(shù)、愛(ài)的教育我

4、還借閱了吉林教育、四平教育等刊物。每每閱讀 一本好書(shū)，與大師對(duì)話，如沐浴春風(fēng)，聆聽(tīng)“金聲玉振”， 確有茅塞頓開(kāi)、心曠神怡之感。也正是在不斷的閱讀中，我 看到了差距，感到了緊迫。是閱讀，使自己不至于生活在“平 靜的絕望”中，未陷入“自我陶醉、自我迷失、自我放棄” 的狀態(tài)里；是閱讀，不但在心靈上得到了很好的洗禮，凈化 了自己的心靈，而且從中也學(xué)到了許多科學(xué)管理班級(jí)的方 法，體會(huì)到真正要管理好班級(jí)、教育好學(xué)生，方法科學(xué)是多 么重要啊！聆聽(tīng)偉大的教育家的教誨，讓我茅塞頓開(kāi)；品讀同行們的經(jīng)驗(yàn)之談，讓我少走了很多彎 路。讀書(shū)，是積累，它讓我講起課來(lái)左右逢源，旁征博引， 妙趣橫生，見(jiàn)地別具。讀書(shū)更是應(yīng)用，我

5、把我所讀到的通過(guò) 我的教學(xué)傳遞給我的學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地佩服我，讓我 的學(xué)生也愛(ài)上了讀書(shū)。三、業(yè)余生活因閱讀而快樂(lè)。有人說(shuō)，伏天讀書(shū)如飲甘露，冬日讀書(shū)如偎暖爐；花前 讀書(shū)儼然仙翁，月下讀書(shū)如溫舊夢(mèng)；霧重重時(shí)讀書(shū)開(kāi)人茅塞, 雨敲窗時(shí)讀書(shū)驅(qū)人寂寥；春風(fēng)得意時(shí)讀書(shū)平心靜氣，坎坷失 意時(shí)讀書(shū)淬礪心志；多姿多彩的日子讀書(shū)以助雅興，平淡無(wú) 奇的日子讀書(shū)以添風(fēng)騷。書(shū)是我生命的源泉，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生 動(dòng)，如我忠實(shí)的朋友伴我成長(zhǎng)。隨著年齡的推移，我對(duì)讀書(shū) 的興趣越來(lái)越大，工作之余，經(jīng)常讀一些世界名著和教育書(shū) 籍，每當(dāng)讀到一本好書(shū)時(shí)，就像有一股股溫暖而滋潤(rùn)心扉的 氣流，在不知不覺(jué)中慢慢沐浴著我，牽動(dòng)

6、著我的心，讓我在 不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略生命的真諦。美國(guó)詩(shī)人 狄金森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿 馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。靜靜的夜晚，一頁(yè)一頁(yè)地閱讀那些排列整齊的文字、欣 賞那些印制精美的圖案，心情頓時(shí)從塵世的紛擾中走出來(lái)， 變得單純而寧?kù)o。特別是品讀那些名家的美文名篇，可以在 最短的時(shí)間里品味人間的至美情景和至純情感。還記得在職稱聘任中落敗的時(shí)刻，那時(shí)的自己任憑怒火 在胸中升騰，自己工作沒(méi)少干一點(diǎn)，甚至比別人做得還要多, 還要出色，憑什么就聘任不上呢？看著那些已經(jīng)聘上的同 事，總感覺(jué)世界是那么的不公平，傷心、失望，以至消極怠 工。一次偶然的機(jī)會(huì)，讀到了泰戈?duì)柕摹叭绻阋驗(yàn)殄e(cuò)過(guò)太 陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星了！”心中豁然開(kāi)朗，合上 書(shū)本，看著鏡中的自己，不由得微微一笑：“雖然我錯(cuò)過(guò)了 今天的太陽(yáng)，但我不能錯(cuò)過(guò)今天的群星！ ”拋開(kāi)怨懟，積極 向上，相信自己終有一天會(huì)閃亮！書(shū)香工會(huì)，