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文檔簡介
1、湖南傳統(tǒng)工藝美術(shù)觀賞講授人:任媚 第1頁 湖南歷史悠久,文化深厚,人民樸實(shí)勤勞,充滿智慧和創(chuàng)造力。在人們千百年來生活和勞作中孕育出含有湖南獨(dú)特格調(diào)工藝美術(shù),它們個(gè)性明快、簡練,質(zhì)樸中顯出自然,表達(dá)出湖南人民樸素而愛美天性。第2頁一、湘繡作品觀賞湘繡是以湖南長沙為中心刺繡作品總稱。它以中國畫為藍(lán)本,將傳統(tǒng)繪畫、詩詞、書法等藝術(shù)與刺繡融為一體,利用70各種針法和100各種顏色繡線,充分發(fā)揮針法變現(xiàn)力,繡品形象生動(dòng)逼真,格調(diào)豪放!,湘繡入選第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目。第3頁從1958年長沙楚墓出土繡品看,早在2500多年前春秋時(shí)代,湖南地方刺繡就已經(jīng)有一定發(fā)展,到清朝后期,湘繡就已成為中國“四大名
2、繡”之一。第4頁鬅毛繡:鬅毛繡是湘繡獨(dú)創(chuàng)針法,它表現(xiàn)力強(qiáng),主要利用于貓科動(dòng)物繡制上,使獅虎題材繡品異軍突起。第5頁第6頁1、單面繡戴安娜繡像單面繡:故明思義就是只展現(xiàn)一張繡面,繡娘用精湛針法,令人眼花繚亂二百各種顏色絲線,再輔以稿工漚血力作才繡出完美繡片。正面是用玻璃鑲好,后面用防潮且堅(jiān)固紙板卡好,放個(gè)二三十年不成問題 第7頁第8頁2、雙面繡望月玉階怨玉階生白露,夜久侵羅襪 。卻下水晶簾 ,玲瓏望秋月 。第9頁雙面繡楊玉環(huán)工藝特點(diǎn)雙面繡是在一塊底料上,一針同時(shí)繡出正反色彩一樣圖案一個(gè)繡法。它和單面繡不一樣:單面繡法只求正面工致,反面針腳線路怎樣則能夠不論;而兩面繡則要求正反兩面一樣整齊勻密。
3、第10頁二、醴陵釉下五彩瓷作品觀賞醴陵釉下五彩瓷以其五彩繽紛色調(diào),優(yōu)美清新藝術(shù)格調(diào),精巧巧妙工藝技法,豐富多樣花色品種,馳名中外,享譽(yù)世界。清光緒三十三、三十四年(公元1907、19)間,湖南瓷業(yè)學(xué)堂研制出黑、藍(lán)、紅、褐、綠五種高火釉下彩顏料,醴陵從此燒制知名揚(yáng)天下釉下五彩瓷。第11頁特點(diǎn)第一、無鉛毒,耐酸堿、耐磨損,永不褪色。第二、色彩繽紛、濃而不俗、淡而有神。第三、畫面光亮平滑,清雅明快,晶瑩潤澤,含有飽滿水份感。第四、裝飾紋樣造型簡練,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。第12頁1、著名大師作品觀賞楊永善、陳揚(yáng)龍第13頁映日荷花黃永平第14頁第15頁第16頁三、菊花石雕作品觀賞菊花石雕是由天然菊花石經(jīng)過人工加工而
4、成。菊花石廣泛分布于中國湖南、廣西、江蘇、貴州等地。它是一個(gè)天然觀賞石,充分展現(xiàn)了自然造化神奇,其中又以湖南瀏陽最為著名。第17頁從260多年前將第一塊菊花石雕成硯臺(tái)之后,菊花石雕就成為皇家貢品。更被入選為第二批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目。第18頁名家名作石菊假山第19頁秋菊傲霜第20頁四、銅官窯作品觀賞銅官窯又稱長沙窯,因其窯址位于長沙市郊銅官鎮(zhèn)而得名。它是湖南陶瓷史上一座高峰。它產(chǎn)品不但內(nèi)銷國內(nèi)各省,而且遠(yuǎn)銷國外,甚至抵達(dá)了非洲地域。其出口數(shù)量之多,遍布范圍之廣,遠(yuǎn)在其它窯之上,是唐代主要出口窯之一。第21頁銅官窯歷史:黑石號(hào)沉船打撈上來銅官窯瓷器第22頁椰棗圖案青釉注壺1998年德國人奧法
5、特在印尼蘇門答臘島勿里洞外海,發(fā)覺一艘唐代“黑石號(hào)”沉船,上面載有56500多件銅官窯瓷器,其數(shù)量之多,出口量之大可見一斑。其中不乏很多藝術(shù)精品,比如這件椰棗圖案青釉注壺其圖案含有銷往國格調(diào)。第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁第34頁第35頁第36頁第37頁第38頁第39頁第40頁第41頁第42頁第43頁第44頁第45頁第46頁第47頁第48頁現(xiàn)在我們回到剛才提問,哪位同學(xué)愿意回答一下呢?民間工藝美術(shù)是指勞感人民創(chuàng)造生活文化,它與老百姓生活、生產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣有著親密關(guān)系,它是滿足老百姓精神和物質(zhì)需求并為老百姓掌握和利用通俗藝術(shù)形式,是中華民族
6、文化一個(gè)主要組成部分。民間工藝美術(shù)含有原發(fā)性、集體性、傳承性、區(qū)域性等特點(diǎn)。從它空間來區(qū)分話,我們把它分為平面工藝美術(shù)和立體工藝美術(shù)。第49頁按照民間工藝美術(shù)表現(xiàn)形式來看,能夠分為剪紙、刺繡、織錦挑花、皮影、中國結(jié)、玩具布老虎、年畫、繡球、泥娃、風(fēng)箏等種類。湖南苗繡,土家族織錦(西蘭卡普)、紅瓷等等都是非常有名民間工藝美術(shù)品。第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁第一節(jié) 平面工藝美術(shù)平面工藝美術(shù)指是在民間美術(shù)創(chuàng)作中,在紙、布、皮革、木板等材料上進(jìn)行刻、繪、剪、染印或者用絲線編制進(jìn)行平面造型,產(chǎn)生民間美術(shù)作品。平面工藝美術(shù)種類很多,常見有剪紙、印染、皮影、刺繡、挑花、織錦等等。第55頁一、剪紙
7、教材分析: 本課設(shè)置是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美,發(fā)揚(yáng)我國民族,民間優(yōu)異藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。 教師在教學(xué)中應(yīng)利用經(jīng)典作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)覺知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生觀察力與創(chuàng)造力,將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。 剪紙藝術(shù)歷史悠久,它向產(chǎn)生發(fā)展同古代風(fēng)俗有直接關(guān)系,人們用它作為迎春、喜慶裝飾品,還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。含有單純、簡練、明快、樸實(shí)、富裝飾性特點(diǎn)。 普通來說北方剪紙粗獷樸拙,南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛,表現(xiàn)勞感人民生活、思想情感和審美情趣。第56頁 其形式有陽紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸大和添加造型裝飾了法,著意藝術(shù)情趣和意境表現(xiàn)。組成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。
8、 剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右次序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味第57頁教學(xué)重點(diǎn) : 重點(diǎn)了解和掌握剪紙?jiān)煨脱b飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。教學(xué)難點(diǎn): 創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。教學(xué)準(zhǔn)備:剪紙作品若干,各色電光紙,剪刀、刀子各一把,2開白紙兩張;投影儀。 作業(yè)要求: 能夠在課堂上獨(dú)立設(shè)計(jì)完成一幅圖樣,做到造型單純、簡練、富有剪紙情趣。第58頁教學(xué)過程: (一)組織教學(xué)、檢驗(yàn)學(xué)具。(l分鐘)(二)學(xué)習(xí)新課(10分鐘)l、教師出示剪紙作品,問學(xué)生:這是一幅什么藝術(shù)作品?學(xué)生回答:剪紙。引出課題
9、。教師講述:這些作品出自農(nóng)民之手,它不但表現(xiàn)了人們喜聞樂見事物,也反應(yīng)對(duì)美好生活向往和豐富藝術(shù)想象力。2.請(qǐng)學(xué)生觀賞書本剪紙作品。觀賞同時(shí)歸納剪紙題材種類。(教師板書)第59頁剪紙是中國最古老傳統(tǒng)民間工藝美術(shù),也是應(yīng)用和流行最廣民間工藝美術(shù)。剪紙材料以紙為主,技法以鏤空、剪、刻為上。剪紙作品連而不停,造型夸大,色彩單純明快,含有鮮明藝術(shù)特色和生活情趣。第60頁 3.結(jié)合剪紙作品教師講:剪紙是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),歷史悠久。大致上分為南北兩大流派:北方剪紙粗獷樸拙,天真渾厚;江南剪紙精巧秀麗、玲瓏剔透。 剪紙樣式很多,這是窗花、墻花、門箋。喜花、枕花、禮花等。含有單純、簡練、明快、樸實(shí)、富裝飾性特點(diǎn)
10、。(教師板書)4.教師將剪紙展示給學(xué)生問:這些作品是利用哪些工具制作出來?(學(xué)生回答,教師板書)第61頁 5、教師給學(xué)生做剪紙示范。示范時(shí)配以講解,注意擴(kuò)展學(xué)生思緒。如:利用折疊法剪是光卉,假如剪單獨(dú)對(duì)稱式人物怎么剪?均衡式呢? (三)布置課堂作業(yè),學(xué)生設(shè)計(jì)制作,教師輔導(dǎo)。先讓學(xué)生認(rèn)真觀察圖1圖2,指出陽刻時(shí)應(yīng)“剪剪相連”,陰刻時(shí)要“剪剪相斷”。再讓學(xué)生觀察圖9圖10,指出對(duì)錯(cuò)。經(jīng)過比較議論得出畫紋樣時(shí)必須注意紙連斷結(jié)論。突破難點(diǎn)。 (四)展評(píng)學(xué)生作品,請(qǐng)部分學(xué)生闡述表現(xiàn)意圖第62頁 (五)師生回顧本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。 點(diǎn)題:以上學(xué)習(xí)是剪紙普通常識(shí),剪刻紙來自民間,表現(xiàn)民間,我們要從民間剪紙中吸收營養(yǎng),多看,多想、多動(dòng)手,一定會(huì)創(chuàng)作出好作品。第63頁(六)、
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