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1、 班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定出創(chuàng)立特色班級(jí)的活動(dòng)方案 (名稱、口號(hào)、指導(dǎo)思想、奮斗 園做學(xué)校奉獻(xiàn)為主題的教育實(shí)踐活動(dòng) ;開展了“增強(qiáng)平安意識(shí)，提高避險(xiǎn)技 師提出以下要求 :作為一名教師首先要關(guān)心保護(hù)、尊重每一位學(xué)生，不體罰和變 重和家長(zhǎng)的信賴 ;第三、要注重自己的儀表儀容，打扮著裝大方得體、不濃妝艷 恩演講會(huì) ;法制課 ; 疏散演練 ; 交通平安教育 ;辭別不良行為習(xí)慣 ;元旦聯(lián)歡等一系 師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè) (檢測(cè)) 的批 ( 六)后勤平安工作 與模式。我校有效德育分三大板塊：一是課程式德育 (美德課堂、家長(zhǎng)講堂 ); 二是主題式德育 (每月規(guī)劃一個(gè)教育主題
2、); 三是互助式德育 (讓合作小組從課堂的 1 、課程式德育：開發(fā)德育校本課程美德課堂、家長(zhǎng)講堂。 家長(zhǎng)苗_的我的三十里鋪，宋 _的大美_等七位家長(zhǎng)的精彩課堂給與會(huì) 制定了_縣第二小學(xué)教師禮儀標(biāo)準(zhǔn)，修訂了教師綜合考核方法，進(jìn)行了 用校園播送進(jìn)行主題宣講 ;各班級(jí)將主題教育設(shè)計(jì)為近、親、實(shí)、小的話題，嚴(yán) (1) 小學(xué)語(yǔ)文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式：“定向?qū)W習(xí)“課堂展示“精講 點(diǎn)撥“檢測(cè)訓(xùn)練(2) 小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法：“準(zhǔn)備過(guò)渡“嘗試探究“精講 點(diǎn)撥“二次嘗試“課堂檢測(cè)(3) 小學(xué)英語(yǔ)“四學(xué)教學(xué)模式：“教學(xué)“展學(xué)“補(bǔ)學(xué) (4) 小學(xué)科學(xué)“四疑教學(xué)模式：“設(shè)疑“解疑“破疑 骨干教師培訓(xùn)中進(jìn)行了示范教學(xué) ;我校青年教師霍佩佩、馬姣在 _縣賽課中榮獲 ( 三)開展藝術(shù)體育。我校從課程的設(shè)置，平臺(tái)的搭建，經(jīng)費(fèi)的投入，過(guò)程的
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