橋市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、16 橋第1頁(yè) 讀一讀：咆哮 狂奔 獰笑 放肆 勢(shì)不可當(dāng) 清瘦 擁戴 沙啞 胸膛 呻吟 攙扶 祭奠第2頁(yè) 村莊突然遭遇洪災(zāi)，面臨死亡時(shí)，老漢舍己為人，組織村民撤離。最終他和兒子壯烈犧牲。本文講了一件什么事？第3頁(yè)自學(xué)要求： 自由讀課文,老漢是怎樣一個(gè)人，你從文中哪些地方感受到？找出相關(guān)句段用劃下來讀一讀，也能夠在旁邊寫下你感受。第4頁(yè) 村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似折回來。 人們跌跌撞撞向那木橋擁去。第5頁(yè) 老漢清瘦臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄人們。他像一座山。第6頁(yè) 老漢沙啞地喊話

2、:”橋窄！排成一隊(duì),不要擠！黨員排在后邊！”第7頁(yè) 老漢冷冷地說：“能夠退黨，到我這兒來報(bào)名?！痹鯓恿私狻袄淅涞亍钡?頁(yè) 木橋前，沒腿深水里，站著他們黨支部書記，那個(gè)全村人擁戴老漢第9頁(yè) 老漢吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。 老漢突然沖上前，從隊(duì)伍中揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。第10頁(yè) 小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。 小伙子推了老漢一把，說：“你先走”。第11頁(yè)水漸漸竄上來，放肆地舔著人們腰。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。第12頁(yè) 老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他。第13頁(yè)這是一位怎樣老漢？忘我、從容、冷靜、鎮(zhèn)靜人們擁

3、戴能夠依靠一座山第14頁(yè) 五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。 她來祭奠兩個(gè)人。 她丈夫和她兒子。第15頁(yè) 說話練習(xí):木橋前，沒腿深水里，老漢第一個(gè)趕到，他完全能夠_ 然而他_木橋前，沒腰深水里，他兒子想先走，他完全能夠_然而他_木橋開始發(fā)抖、呻吟，兒子讓他先走，他完全能夠_然而他_第16頁(yè) 洪水退去了，村莊又恢復(fù)了平靜，一座新橋建起來了。馬上就是清明節(jié)了，請(qǐng)你寫幾句祭奠老支書話，作為清明節(jié)送給他特殊禮品。第17頁(yè)表示方法上有三個(gè)特點(diǎn)： （1）構(gòu)思新奇別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)。 （2）本文多用簡(jiǎn)短句、段，來渲染擔(dān)心氣氛。 （3）大量利用比喻、擬人等修辭方法，增強(qiáng)表現(xiàn)力。第18頁(yè)拓展延伸： 老漢精神讓人感動(dòng)，說說還有哪些大公無私、舍己救人英雄故事也深深感動(dòng)了你？第19頁(yè)洪水無情人有情第20頁(yè)第21頁(yè)第22頁(yè)黨與人民架起了生命之橋第23頁(yè) 用生命托起戰(zhàn)機(jī)，最終倒在工作崗位上航空英模羅陽。第24頁(yè) 為救出學(xué)生失去雙腿，被網(wǎng)民贊為