幼兒園常規(guī)管理培訓(xùn)課件

1、幼兒園常規(guī)管理培訓(xùn)Kindergarten management匯報(bào)人：XXX 匯報(bào)時(shí)間：2021.X.X目錄一、什么是幼兒園常規(guī)二、開展一日常規(guī)重要性三、常規(guī)管理的注意事項(xiàng)CONTENTS第一章什么是幼兒園常規(guī)Kindergarten management學(xué)習(xí)常規(guī)是指對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、集體活動(dòng)常規(guī)要求等。如培養(yǎng)幼兒注意力集中，認(rèn)真傾聽他人說話等習(xí)慣，這些習(xí)慣一定要在小中班時(shí)期培養(yǎng)好，否則到了大班再亡羊補(bǔ)牢，就會(huì)事倍功半。對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)，班內(nèi)的兩個(gè)老師之間要經(jīng)常溝通、交流。一起制定符合本班的常規(guī)教育計(jì)劃，并達(dá)成統(tǒng)一要求，避免造成幼兒的常規(guī)混亂。常規(guī)，顧名思義就

2、是指日常的規(guī)則。幼兒園班級(jí)常規(guī)管理也就是指：在以班級(jí)為單位的這樣一個(gè)集體環(huán)境中；老師如何幫助和指導(dǎo)孩子建立一定的規(guī)；以保證幼兒在園的日常生活、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等的順利開展。第二章開展一日常規(guī)重要性Kindergarten management學(xué)習(xí)常規(guī)是指對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、集體活動(dòng)常規(guī)要求等。如培養(yǎng)幼兒注意力集中，認(rèn)真傾聽他人說話等習(xí)慣，這些習(xí)慣一定要在小中班時(shí)期培養(yǎng)好，否則到了大班再亡羊補(bǔ)牢，就會(huì)事倍功半。對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)，班內(nèi)的兩個(gè)老師之間要經(jīng)常溝通、交流。一起制定符合本班的常規(guī)教育計(jì)劃，并達(dá)成統(tǒng)一要求，避免造成幼兒的常規(guī)混亂。開展一日常規(guī)有兩點(diǎn)重要性：是幼

3、兒教育的需要是幼兒發(fā)展的需要抓好常規(guī)的具體要素：010203常規(guī)教育要日常抓、抓日常： 從生活小事做起，從點(diǎn)滴抓起，包括衛(wèi)生習(xí)慣、在園生活習(xí)慣、集體規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。常規(guī)教育要抓重點(diǎn)、反復(fù)地抓： 幼兒年齡小，自控能力弱，可塑性較強(qiáng)，要遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，講究培養(yǎng)方式。對(duì)全園的孩子進(jìn)行全面了解： 幼兒之間存在生理和年齡的差異，教師要熟悉了解幼兒的習(xí)慣和個(gè)性。第三章常規(guī)管理的注意事項(xiàng)Kindergarten management學(xué)習(xí)常規(guī)是指對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、集體活動(dòng)常規(guī)要求等。如培養(yǎng)幼兒注意力集中，認(rèn)真傾聽他人說話等習(xí)慣，這些習(xí)慣一定要在小中班時(shí)期培養(yǎng)好，否則到了大班再

4、亡羊補(bǔ)牢，就會(huì)事倍功半。對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)，班內(nèi)的兩個(gè)老師之間要經(jīng)常溝通、交流。一起制定符合本班的常規(guī)教育計(jì)劃，并達(dá)成統(tǒng)一要求，避免造成幼兒的常規(guī)混亂。教師簽到要求：長頭發(fā)扎起來，不準(zhǔn)披頭散發(fā)上崗時(shí)可化淡妝或不化妝穿著整齊得體，不穿奇裝異服拉鏈拉好,衣服扣子系好不敞著衣服，不戴首飾上崗不穿拖鞋和細(xì)高跟鞋上崗教師上課前準(zhǔn)備：1開窗通風(fēng)：保證教室空氣流通、無異味； 234班務(wù)整理：做好必要消毒工作，各活動(dòng)區(qū)域整齊有序； 寫班級(jí)指示牌：區(qū)域設(shè)置牌、防疫提示牌等；準(zhǔn)備好溫開水、淡鹽水：方便幼兒口渴取水，或喉嚨不舒服取用。教師晨檢要求：一問二看三摸仔細(xì)詢問家長昨晚幼兒在家的情況，有無不舒服、患病等異常

5、情況，如有則記錄在晨檢本上。仔細(xì)觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇，衣著是否整潔,有無精神狀態(tài)不好，身上有無出疹等,手指甲和雙手是否衛(wèi)生，有否帶危險(xiǎn)品入園。摸摸幼兒有否發(fā)熱，扁桃體有無發(fā)紅或腫大，淋巴結(jié)是否有腫大，手部溫度是否過高或過低等。幼兒簽到要求：對(duì)幼兒的要求:按要求，正確簽到簽到完畢按要求將簽到卡放回原處對(duì)教師的要求:每天都要提醒幼兒按要求簽到小班老師要協(xié)助孩子簽到教師晨間活動(dòng)要求：010203教師與孩子互相問好、打招呼，可以說早上好，也可以夸獎(jiǎng)：今天真精神！教師按晨間活動(dòng)表組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)晨間活動(dòng)，包括游戲或體育鍛煉。教師有序安排晨間活動(dòng)：早期閱讀、晨間談話、手指游戲、英語對(duì)話等。

6、幼兒晨間活動(dòng)要求：010203快樂地與老師進(jìn)行問好按老師的引導(dǎo)誦讀提示板愉快地參與晨間活動(dòng)幼兒生活指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法，如七步洗手法。允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。提醒幼兒手臟洗手，并節(jié)約節(jié)約用水。幼兒入廁，要觀察并給予必要幫助，同時(shí)教育正確如廁方法。盥洗后及時(shí)清洗廁所、水池，消毒毛巾。保持地面干爽、防滑，有水及時(shí)清理。幼兒常規(guī)活動(dòng)：12345能按老師要求有序進(jìn)入盥洗室，不推不擠，排隊(duì)如廁、洗手逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法,并能獨(dú)立完成飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手，并能洗干凈大小便能基本自理，有困難能及時(shí)跟老師說出大小便的要求盥洗時(shí)不把水灑在地上

7、能保持地面干爽、清潔飲食飲水活動(dòng)：餐前組織安靜活動(dòng)、播放就餐音樂；01組織盥洗，指導(dǎo)用正確的方法盥洗；02清潔消毒餐桌，準(zhǔn)備餐具；03向幼兒介紹飯菜，使其簡單了解食物中的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣；04根據(jù)幼兒飯量大小隨時(shí)添飯，不催食，指導(dǎo)語：“你添飯了沒有？”；05照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯;06組織幼兒餐后散步、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動(dòng)，外出時(shí)不推擠，不做劇烈運(yùn)動(dòng)；07整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。08餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手，小手開花，安靜入座；01正確使用勺子，能正確舀起飯菜，送入口中；02進(jìn)餐時(shí)不講話，細(xì)嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜；03不挑食，盡量

8、不剩飯菜。實(shí)在吃不完的可以說出來，然后倒掉處理；04吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方;05注意桌面、地面整潔，注意衣服整潔。06飲食飲水習(xí)慣培養(yǎng)：12345教師要提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。教師要指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。教師要幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。隨時(shí)檢查睡眠情。教師要安慰入睡困難幼兒，特別注意期間起床入廁的幼兒安全。教師要幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發(fā)。教師睡眠活動(dòng)要求：幼兒睡眠活動(dòng)要求：1234幼兒要保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。幼兒要安靜入睡，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。幼兒要起

9、床時(shí)，可自主穿衣，也可在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。幼兒要在起床后安靜到教室，坐在自己的座位上，不隨意到戶外玩耍。第一點(diǎn)：教師要按課程表上課。第三點(diǎn)：上課時(shí)面向全體。第五點(diǎn)：注意要與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，禁止?jié)M堂灌。第二點(diǎn)：每節(jié)課都要有教具。第四點(diǎn)：不準(zhǔn)大聲斥責(zé)孩子。第六點(diǎn)：遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律。教師教學(xué)活動(dòng)要求：幼兒教學(xué)活動(dòng)要求：第一點(diǎn)：幼兒坐姿自然、端正，閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。第三點(diǎn)：說話、唱歌不大聲喊叫，說話前先舉手。第五點(diǎn)：不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。第二點(diǎn)：能集中注意力參與活動(dòng)，愿意開動(dòng)腦筋舉手發(fā)言。第四點(diǎn)：能安靜傾聽同伴講話，不亂動(dòng)，不影響別人。第六點(diǎn)：上課不隨意走動(dòng)，需要如廁會(huì)舉手。教師游

10、戲活動(dòng)要求：1. 為幼兒準(zhǔn)備安全無毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具。2. 加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意幼兒游戲安全。3. 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場地。4. 每周定期清潔消毒玩具。幼兒游戲活動(dòng)要求：玩具材料輕拿輕放；游戲中注意自身安全，不傷害伙伴；學(xué)習(xí)物品用完放歸原處。離園要求：放學(xué)前等待時(shí)間，教師把今天所學(xué)知識(shí)和進(jìn)餐情況向小朋友介紹清楚；對(duì)每個(gè)孩子的儀表進(jìn)行檢查，特別是穿反鞋情況杜絕發(fā)生。儀表檢查順序：頭發(fā)、面部、脖子、上衣扣、手、褲子、鞋子。提醒幼兒帶好回家的用品；進(jìn)行離園前的談話活動(dòng)，內(nèi)容包括當(dāng)日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、有趣的瞬間、當(dāng)日表現(xiàn)最好或最勇敢的寶寶、一日進(jìn)餐的名稱、第二天要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等等。離園要求：1. 收拾好玩具，能將脫下的衣帽帶回家。2. 能等成人來接，走時(shí)能跟老師和同伴說再見，不獨(dú)自離園。3. 在家長來接后能及時(shí)離園，不在園玩耍逗留。4. 不亂吃小攤販上的東西，不亂扔垃圾，講衛(wèi)生。教師執(zhí)行寄語：感謝園長給我