中學學校后勤工作計劃

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7中學學校后勤工作計劃中學學校后勤工作計劃一、工作指導思想：根據(jù)本學期學校工作意見，緊緊圍繞學校教學中心工作，展開總務工作；嚴格規(guī)范管理，文明優(yōu)質服務為中心，確立總務工作服務于師生、服務于教學、服務于學校發(fā)展的思想.進一步明確崗位職責，強化自覺服務的意識，做好內當家，變后勤為先行，從經(jīng)濟上、物質上保證教學和教育工作的順利進行.認真執(zhí)行為教學服務，注意勤儉辦學是總務工作的指導思想，繼續(xù)以服務為宗旨，滿意為目標，使總務工作，再上新臺階.二、工作要點：（一）嚴格管理，加強監(jiān)督，切實做好日常工作.1、認真做好每一件事，讓家長和學校滿意，做到采購及時，

2、帳目清楚，發(fā)放準確，確保教學工作正常進行.2、及時發(fā)放粉筆、墨水等所需用品.3、經(jīng)常檢查各教室、宿舍、辦公室及公共場所的門窗、水電.實行報告制度，實行賠償制度.查明原因，明確責任，及時維修.（二）做好綜合治理、后勤保障工作，為師生服務.1、一如既往地做好安全工作.利用各種宣傳陣地進行安全教育，定期組織檢查.安全工作包括人身安全和財產(chǎn)安全.繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”的活動，健全和完善校園安全工作的長效管理機制.2、加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責任感，認真履行門衛(wèi)職責.3、加強食堂管理，科學合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在工作首位，認真貫徹食品衛(wèi)生法.加強飲用水供應管理.4、嚴格履行蛋奶工程制度和職責，保證

3、學生每天能夠吃上雞蛋和喝上牛奶.三、工作目標：1、加強校產(chǎn)管理，確保學校財產(chǎn)完好.嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)管理制度，對各部門的財產(chǎn)要求負責人做好登記、造冊、明細賬等工作，并有嚴格的借還制度，做到借、還都有登記，損壞、丟失有賠償.“班級財產(chǎn)管理”制度要健全措施得力，開學后對各班的課桌椅、電教器材、多媒體、以及玻璃、門窗等財產(chǎn)進行登記，實行承包責任制，使用的財產(chǎn)一律實行清單公布，做到期初、期末要進行檢查、核對，使校產(chǎn)的管理規(guī)范化和制度化.2、加強灶房的日常巡查，隨時督查灶房環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正.堅決杜絕不安全事故的發(fā)生.3、師生們是學校的主人，學習、生活在校園，每個人都應是管理的主人，

4、都有義務愛護學校的一草一木.同時每個人又都是被管理的對象.加強校園和校產(chǎn)的管理，這是一個復雜的長期的系統(tǒng)工作，師生應全面加強管理，強化管理.要求各班級制定相應的管理辦法，將班級的校產(chǎn)物資管理納入優(yōu)秀班級的常規(guī)管理之中.使之人人都參與校園、校產(chǎn)的管理，以促進校園環(huán)境的不斷優(yōu)化，延長校產(chǎn)的使用年限.4、加強我校安全保衛(wèi)制度，讓警鐘長鳴.結合我校實際情況，加強制度建設.加強我校安全保衛(wèi)制度，尤其針對課間、集會、勞動、交通等熱點安全問題對師生反復強調，向學生傳授基本的安全常識、防范與搶救措施，增強學生自我保護能力.加強食品衛(wèi)生預防食物中毒的措施，確保師生飲食安全；要隨時對建筑設施、體育器材等進行巡查，

5、嚴格查找安全方面所存在的漏洞和隱患，采取必要的措施，防止事故發(fā)生；嚴格執(zhí)行值周管理制度，節(jié)假日值班管理制度.要做好記錄，進一步提高值周、值班人員的工作責任心，做到文明值周、值班，禮貌待人，工作時間不脫崗.實現(xiàn)全天24小時學校安全工作有人管.5、全體教職工要加強安全意識，明確安全責任，認真學習崗位“責任書”把安全工作落到實處.6、繼續(xù)做好校園的維修工作和冬季取暖工作.7、嚴格執(zhí)行國家及上級部門的財務管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行財務制度，堅持厲行節(jié)約、自力更生的原則，少花錢、辦好事、辦實事.新的學期，我們后勤部門，將在校長的領導下，以與時俱進的精神狀態(tài)，求真務實的工作作風，團結奮斗，不畏艱難，打造發(fā)展新優(yōu)勢

6、，再創(chuàng)學校后勤工作的新業(yè)績. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7中學學校后勤工作計劃2一、主要工作內容與要求（一）加強團員青少年的思想道德建設.1、教育引導團員青少年勤奮學習，充分做好將來投身于社會主義現(xiàn)代化建設的思想準備和知識準備.2、推進青少年思想道德建設，加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育.二、以豐富的團隊活動為載體，實施全面教育.1、開展創(chuàng)建學習型團支部活動，進一步激發(fā)團員青少年的學習熱情.要廣泛宣傳、組織團員積極參與創(chuàng)建學習型團支部活動，要求各團支部制定計劃，推動本班級學習的熱潮.配合上級團委的各種活動，要求青年團員多讀書，讀好書.特別要開展以學習黨的_精神為

7、主要內容的活動，堅持用先進的理論成果武裝全團，使組織成員明確責任，從而增強使命感.2、以服務青少年學生為工作宗旨，進一步關注弱勢青少年學生.開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動.要繼續(xù)關愛、幫助學校的貧困學生，進一步做好結對幫困工作，在物質上，給予貧困生資助；在精神上，要鼓勵貧困學生自強自立，努力成才.并將青年志愿者活動擴大影響，提升形象，讓更多的學生參加到這種愛心活動中來.3、綜合實踐活動張揚個性.學校團委進一步加強對學?；顒拥拈_展和指導，組織學生參加社會實踐活動，趁著奧運年的東風，走進社會，貼近生活，讓學生學會關心社會，了解社會，增強社會責任感，培養(yǎng)學生社會主人公意識.4、信息宣傳工作的加強

8、，豐富服務手段，發(fā)揮出輿論的導向作用和監(jiān)督作用.我們不斷豐富校園的宣傳媒體，增強交流，進一步擴大團組織的影響力和服務效果.通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈的培養(yǎng)了學生良好的文明禮儀行為習慣.并對學生加強了校紀校規(guī)的教育，使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣.5、本學期，學校將開展一年一度的校園文化藝術節(jié)活動，學校團委要協(xié)助活動的組織、節(jié)目的編排選拔和后備工作，學生社團將承擔訓練成果

9、展示的表演任務，對學生來說是一個鍛煉機會，也是一種榮耀，也使得學生在活動中有充分展示個性的平臺.三、創(chuàng)建團隊新機制，加強自身建設，提高團組織隊伍的整體素質.1、善團委工作機制和各項制度，以團員青年讀書活動、三會一課、團員教育評議、年度團籍注冊、團課、團日活動等為載體，結合團日活動和公益勞動為時機，舉辦入團宣誓儀式，賦予入團儀式的神圣化；通過團的干部選舉制和團員評先公示制，實現(xiàn)民主建設的規(guī)范化. PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7中學學校后勤工作計劃3初中團委工作，是為營造一個積極向上的校園氛圍，加強學生精神的力量，讓更多的學生成為團員，本學期工作計劃如下：一、指導思想20_年

10、，學校團委將繼續(xù)在校黨總支的領導下，緊密聯(lián)系我校中心工作，結合上級團委工作要點，更加主動的服務于我校教育教學工作和青年成長成才要求，充分發(fā)揮團組織的工作優(yōu)勢，擔負好學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶作用，推動建設一支高素質的青年人才隊伍，團結和帶領廣大團員青年為我校的教育教學工作服務.二、具體工作計劃（一）強化宣傳陣地建設，營造積極向上的校園氛圍1、充分利用宣傳欄、板報等宣傳陣地，進一步做好各個宣傳陣地工作，使宣傳陣地的工作進一步規(guī)范化、制度化、正?；?加強黑板報的檢查力度，規(guī)范黑板報內容，提高班級文化建設.2、進一步加強社團建設，并圍繞學校的中心工作扎實有效地開展各項活動，擴大各社團組織在學生當中的影

11、響力.3、繼續(xù)“幸福實中”校園青春大舞臺活動.進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍.發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣.充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，以生動活潑和學生喜聞樂見的形式展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌.激發(fā)師生對祖國的熱愛，對學校的熱愛.推進素質教育的實施，創(chuàng)建文明、文化、和諧的校園.4、積極完成上級團委布置的各項工作，繼續(xù)加大對外信息宣傳力度，進一步擴大學校的社會影響力.（二）強化安全、衛(wèi)生、紀律教育，提高學生的文明素養(yǎng)1、充分利用國旗下演講、宣傳欄、班會課等教育宣傳陣地加強學生交通、飲食、交友、水火電等安全意識教育，強化學生的認知水平，做到以知保行，最終達到知行統(tǒng)一.2、嚴格督查，以查促行.加強學生車輛管理，加強課間操、眼保健操督查，配合政教處對學生隨手亂拋雜物、講臟話等違紀違規(guī)行為進行嚴格督查，做到以查促行，力爭學校德育工作再上新臺階.（三）強化團員先進性教育，切實提升團員的群體素質本學期團委將繼續(xù)加強團員先進性教育，切實提高團員的群體素質.召開團隊會，加強團干和團員的思想教育；開展團隊知識、規(guī)范知識、生活常識等知識競賽，培養(yǎng)“學習型”團隊員，提高學生的認知，提高學生的素養(yǎng)；舉行入團