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學(xué)生情況分析教材的指導(dǎo)思想與理念統(tǒng)編版道與法治六年上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)度一期 初多數(shù)學(xué)生講文明有禮貌， 個(gè)時(shí)期是學(xué)生的世界觀、 1落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀從娃娃抓起的要 2 3教材兒童可 4教材的顯著特點(diǎn)教材的內(nèi)容分析 動(dòng)態(tài)性 有 分別的國(guó)家機(jī)構(gòu) 個(gè) 第 第 我們是公民這 第 如何 第 法 1 2教學(xué)總要求教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)建議 3 4 1 學(xué) 23 4 時(shí)安周48單主 課1 2 3 4 5 6 7 8 9 課33233233323324備機(jī)動(dòng) 1 課機(jī)動(dòng) 2 課
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