湖南省武岡市實驗中學(xué)2023學(xué)年中考物理考前最后一卷含答案解析

1、2023學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖所示是小華同學(xué)練習(xí)擲實心球的場景實心球從最高

2、點落到地面的過程中，下列說法正確的是A速度逐漸增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B速度逐漸增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C速度逐漸減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D速度逐漸減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能2關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（ ）A低于220V的電壓對人體都是安全的B家庭電路中，控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線（火線）上C只有當(dāng)人體接觸帶電體時才可能發(fā)生觸電事故D教室里一個開關(guān)可以同時控制三只日光燈，這三只日光燈一定是串聯(lián)3為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)當(dāng)人坐在座椅上時，開關(guān)S自動閉合若未系安全帶，則開關(guān)斷開，儀表盤上的指示燈亮；若系上安全帶，則開關(guān)閉合，指示燈滅圖中設(shè)計最合理的電路

3、圖是ABCD4甲、乙白熾燈分別標(biāo)有“220V 100W”和“220V 40W”的字樣，由信息可知A甲和乙的額定電流I甲I乙B甲和乙的電阻關(guān)系R甲R乙C把它們串聯(lián)在電路中甲燈比乙燈亮D把它們并聯(lián)在電路中甲燈比乙燈亮5下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述，錯誤的是A圖甲中漫反射的反射光線雖然雜亂無章，但仍遵循光的反射定律B圖乙是人們常說的“天狗吃月”，這一現(xiàn)象是由光的直線傳播形成的C圖丙是炎熱夏天沙漠中出現(xiàn)的海市蜃樓景象，它是由光的反射形成的D圖丁是光的色散現(xiàn)象，說明白光是由各種色光混合而成的6汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶當(dāng)系好安全帶時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光圖中

4、符合上述要求的電路圖是ABCD7如圖所示，當(dāng)帶電體接觸驗電器的金屬球時，下列說法正確的是A若帶電體帶正電荷，則這些正電荷就通過金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上B若帶電體帶負電荷，則這些負電荷就通過金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上C若帶電體帶正電荷，則驗電器就有一部分電子轉(zhuǎn)移到帶電體上D若帶電體帶負電荷，則驗電器就有一部分正電荷轉(zhuǎn)移到帶電體上二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖，軟吸管插在塑料袋中，塑料袋平鋪放在水平桌面上，袋口封閉不漏氣甲乙兩個材料和厚度均相同的正方形硬紙板放在塑料袋上，甲邊長是乙的2倍現(xiàn)在甲中央放3個一元硬幣，乙中央放1個一元硬幣，然后慢慢用吸管向袋中吹氣，則_（選填“甲”或“乙”）紙

5、板首先會被塑料袋“抬”起來如要使甲乙同時被“抬”起來，則甲上所放硬幣個數(shù)是乙的_倍9如圖甲所示，一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示則鐵塊受到的摩擦力為_N，06s內(nèi)拉力F做的功是_J（取g=10N/kg）10一次探究活動中，小強先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球，如圖所示然后，他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩乒乓球?qū)（靠近/遠離），出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強越_11如圖所示在豎直木板上固定一橡皮筋，當(dāng)在橡皮筋下端

6、掛一質(zhì)量為200g的小球時橡皮筋伸長至E，現(xiàn)用兩個彈簧測力計成一角度同時向下拉橡皮筋，使橡皮筋一端再次伸長至E，若甲乙兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為1.5N和1.3N，則甲乙兩彈簧測力計的合力大小為_ N12（2017揚州卷）我國自行設(shè)計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米，打破了世界紀錄?！昂Ｒ怼钡耐庑卧O(shè)計成流線型，是為了_；在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”以減小重力，這是因為碳纖維材料的_??；“海翼”配備油囊裝置，需要上浮時，油囊會鼓起來，使浮力_重力。13把標(biāo)有“1A 6W”的L1和“2A 6W”的L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中，如圖，讓其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡的實際功率不超過額

7、定功率，則該電路中干路電流是_A，兩燈消耗的實際總功率為_W14某班級組織了一次物理課外實踐活動，試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大為了簡便獲得比賽結(jié)果，則活動中至少測量的物理量是：人體的體重和_實驗結(jié)束后，有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進行爬桿訓(xùn)練，當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時，人受到的摩擦力大小為_ N（g10N/kg）三、作圖題（共7分）15在圖中，小球受到的重力G為4牛。用力的圖示法畫出重力G。（_）16如圖所示，凸透鏡與水面平行，一側(cè)的焦點恰好在水面上，水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點，請畫出這束光線發(fā)生折射后的光路圖。17如圖所示，平行于主光軸的入射光線經(jīng)透鏡折射后，再經(jīng)平面鏡

8、反射請畫出其光路圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18為了探究漂浮在液面上的均勻?qū)嵭恼襟w物塊露出液面的高度h與哪些因素有關(guān)。某組同學(xué)進行了討論并形成了兩個猜想。猜想(一)認為h的大小可能與液體的密度有關(guān)；猜想(二)認為h的大小可能與正方體物塊的密度有關(guān)。為此，他們與老師一起設(shè)計了探究方案如下：探究步驟(一)：探究h與液體密度的關(guān)系（1）測出正方體物塊的邊長H。（2）將這個正方體物塊分別漂浮于不同液體中，測出相應(yīng)的h值。（3）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結(jié)結(jié)論。探究步驟(二)：探究h與_的關(guān)系（1）選用不同密度的若干正方體物塊，要求它們的邊長相等，測出邊長H。（2）將不同密度的正方體物塊分別漂浮于水

9、面上，測出相應(yīng)的h值。（3）設(shè)計記錄數(shù)據(jù)表如表一所示。表一實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)123（4）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結(jié)結(jié)論。探究步驟(三)：進一步綜合分析并歸納總結(jié)結(jié)論。你認為探究步驟(一)中需要改進的地方是什么?答：_.請你填寫完整“探究步驟(二)：探究h與_的關(guān)系”。該小組同學(xué)在完善方案后進行了實驗探究活動，其中實驗步驟(二)收集到的數(shù)據(jù)如表二所示：表二實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)140010006102600100041038001000210根據(jù)實驗序號1與2與3，初步分析可得出的結(jié)論是：

10、漂浮在水面上的物塊，_。根據(jù)表二的數(shù)據(jù)可以推測：若露出水面高度為零時，物塊的密度與水的密度的比值等于_.關(guān)于正方體物塊露出液面的高度h與它的邊長H的比值正確的是_.A B C D19以下是小明“估測大氣壓值”的實踐與思考（1）請按圖示操作幫小明補全下列步驟A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是_然后用橡皮帽封住注射器的小孔B用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F此時活塞相對于地面是_（選填“運動”或“靜止”）的C用刻度尺測出注射器_長度，記為L，讀出注射器的容積VD最后計算出此時大氣壓

11、的數(shù)值p =_（用所測物理量符號表示）（2）問題與思考：步驟A中注射器頂端針頭處有少量空氣無法排盡，這將會使測量結(jié)果偏_請針對該問題提出改進的方法_步驟B中測量大氣壓力時，受力分析的對象是_（選填“針筒”或“活塞”）20為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，小明將鐵架臺、導(dǎo)體AB、小量程電流表、蹄形磁體、開關(guān)和若干導(dǎo)線按圖連接（1）小明剛安裝好實驗器材，就立即觀察電流表，發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這個問題最有可能是因為_造成的（2）解決（1）中的問題后，小明觀察電流表，發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，于是他左右移動導(dǎo)體AB，發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動，此時_相當(dāng)于電路中的電源（3）小明又沿多個不同方向來回

12、移動導(dǎo)體AB，均發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動（4）經(jīng)歷了（1）、（2）、（3）的探究，小明便得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件為：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動你認為小明的結(jié)論_（選填“是正確的”、“不夠準確”），為了驗證你的這一判斷，你應(yīng)該怎樣做？_（5）實驗中，小明在電路閉合時將導(dǎo)體AB向右移動一段距離后松開手，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB左右擺動，此時小量程電流表的指針_（選填“左右擺動”、“偏向一邊”、“靜止不動”）導(dǎo)體AB擺動過程中，如果不計空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點的摩擦，導(dǎo)體AB的機械能將_（選填“變大”、“變小”、“不變”）21在“探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系”和“測定金屬塊的密度”兩個實驗中，所用的器材是_（選填

13、“相同”或“不同”）的，實驗過程中都采用多次測量，其目的是_（選填“相同”或“不同”）的用圖（a）裝置可以“測定金屬塊的密度”，實驗時用電子天平測量金屬塊的_，實驗中V2V1表示_用圖（b）裝置可以驗證“_”的實驗，實驗中V2V1表示_22如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）該實驗中所探究物體的動能是指物體_（選填“A”或“B”）的動能該實驗物體動能的大小是通過_來反映的該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過_（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的實驗表明，同一物

14、體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結(jié)論_若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面_高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細線系著，已知水重200N，水深為0.5m，木塊的體積為4dm3，木塊的密度為0.6103kg/m3，g取10 N / kg試求：（1）水對容器底面的壓強是多少？木塊受到的浮力是多大？（2）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時，所受的浮力為多大？此時水對容器底的壓強比第（1）問中的大還是?。?4如圖甲所示，水平地面上有一個大木箱，其質(zhì)量為150kg，其底面積為2m2. 張明同學(xué)

15、用沿水平方向的力想把大木箱推走：先用100N的力推2s，沒推動，再用300N的力推2s，使其加速前進，最后用200N的力推2s，使其做勻速直線運動他推重物的三個階段中，速度v與對間t的關(guān)系圖象如圖乙所示求：木箱的重力；木箱靜止時對水平地面的壓強；在24s內(nèi)木箱所受的摩擦力；六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）252017年4月26日，我國自行建造的航空母艦順利下水，航母編隊有多種艦船及艦載機組成，執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務(wù) 飛行員發(fā)現(xiàn)航母漸漸遠去，這是以_為參照物得到的結(jié)論 飛行員在空中執(zhí)行任務(wù)期間是通過無線電波（光波的一種）進行相互聯(lián)系的，這種波在空氣中傳播的速度與光速相等，這種無線電波的速度大

16、小是_m/s 在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，這是在_減弱噪聲 編隊中的導(dǎo)彈護衛(wèi)艦利用超聲波聲納探測海底深度，當(dāng)向海底發(fā)射超聲波2s后收到從海底反射回來的超聲波已知當(dāng)時聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，此艦所在處的海底深度為多少_？ 當(dāng)質(zhì)量為18000kg的飛機停在航母甲板上時，輪子與甲板接觸的總面積約為1.5m2，試求此時飛機對甲板的壓強是多少Pa_？262008年9月27日下午16點40分左右，歷史將永遠在這一刻定格中國航天員翟志剛順利打開“神舟七號”飛船軌道艙艙門，在幽藍色地球的背景下，翟志剛在太空中揮動著一面國旗向全國人民致意，中國人太空出艙的夢想就此實現(xiàn)！如圖為長征二號F型

17、火箭運載著“神七”離地升空的照片，火箭發(fā)射架下方建有較大的水池，這是利用水在_（填物態(tài)變化名稱）時吸熱降溫，水池上方出現(xiàn)大量的白色氣團，它們是_形成的?！吧衿摺边M入預(yù)定軌道后發(fā)射了一顆“伴飛小衛(wèi)星”?！鞍轱w小衛(wèi)星”上裝有與“嫦娥一號”類似的CCD立體相機，彈射后將攝制中國首張飛船在軌飛行的三維立體外景照片，該照片以太空為背景，展現(xiàn)“神七”高速運行的獨特景致。CCD的結(jié)構(gòu)為三層，第一層是“微型鏡頭”，第二層是“分色濾色片”以及第三層“感光層”。CCD的第二層“分色濾色片”，目前有兩種分色方式，一是RGB原色分色法，另一個則是CMYK補色分色法。RGB即三原色分色法，幾乎所有人類眼鏡可以識別的顏色

18、，都可以通過_、_、_光的三原色來組成。為“神七”的正常工作提供能量，飛船兩側(cè)裝有太陽能電池板，太陽能可以將電池板可以將_能轉(zhuǎn)化為_能。在太空環(huán)境下，以下哪個事情不能像在地面上一樣正常進行_A用刻度尺測長度 B用放大鏡看物體 C用平面鏡改變光 D舉行露天大型演唱會。27晚上小剛在家學(xué)習(xí)時，突然他所在房間的電燈不亮了，而其他房間的電燈正常亮他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了，就決定換一個新燈泡他先將控制該燈的開關(guān)斷開，為了安全，又找來了測電筆檢測燈頭的兩根接線，發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光1請你幫他分析該電燈的工作電路有什么問題？會帶來什么危害？2你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎？這樣連接有什么好處？參考

19、答案（含詳細解析）一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【答案解析】實心球從最高點到落地點的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度降低，所以動能變大，重力勢能變小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能故B正確2、B【答案解析】A只有不高于36V的電壓，對人體才是安全的，故A錯誤；B家庭電路中，控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線（火線）上，這樣在斷開開關(guān)時，用電器才不會帶電，更安全，故B正確；C人接觸低壓帶電體時，可能會觸電，而靠近高壓帶電體時，也可能會觸電，故C錯誤；D教室里一個開關(guān)可以同時控制三只日光燈，這三只日光燈都可以在額定電壓下工作，一只損壞，不影響其它的燈工作，所以是并聯(lián)的，故D錯誤。3、D

20、【答案解析】根據(jù)題意可知，S閉合、開關(guān)S1斷開指示燈亮，S2閉合，指示燈被短路熄滅；A電阻R與開關(guān)S1并聯(lián)后與指示燈、開關(guān)S串聯(lián)，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，指示燈亮，故A不符合題意；B電阻R與開關(guān)S1串聯(lián)后與指示燈并聯(lián)，開關(guān)S在干路上，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，對指示燈沒有影響，指示燈仍然亮，故B不符合題意；C兩開關(guān)串聯(lián)，只有乘客坐下，系上安全帶，即兩開關(guān)都閉合時指示燈才會發(fā)光，故C不符合題意；D指示燈與S1并聯(lián)，與電阻R、S串聯(lián)，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，指示燈被短路熄滅，電阻R為保護電阻，不會出現(xiàn)電源短路，故D符合題意4、D

21、【答案解析】A由燈泡的銘牌可知，兩燈泡的額定電壓相等，甲燈的額定功率大于乙燈的額定功率，由I=可知，甲和乙的額定電流I甲I乙，故A錯誤；B由燈泡的銘牌可知，兩燈泡的額定電壓相等，甲燈泡的額定功率大，由R=可知甲和乙的電阻關(guān)系R甲R乙，故B錯誤；C因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以把它們串聯(lián)在電路中，由于R甲R乙，根據(jù)P=I2R可知，乙燈泡的實際功率較大，乙燈泡較亮，故C錯誤；D因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，R甲R乙，由P=可知，甲燈的實際功率較大，即它們并聯(lián)在電路中甲燈比乙燈亮，故D正確5、C【答案解析】（1）不論是鏡面反射還是漫反射，即使是看不見的光的反射，都遵循光的反射定律。（2）光在同

22、種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（3）海市蜃樓景象是由于光的折射造成的；（4）白光分解成七色光叫光的色散，是光的折射現(xiàn)象。【題目詳解】A、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故A正確,不合題意；B、天狗吃月，即為月食現(xiàn)象，是光沿直線傳播形成的，故B正確，不合題意；C、海市蜃樓景象是由于光在不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射造成的，不是由光的反射形成的，故C錯誤，符合題意；D、白光由七色光組成，不同色光通過三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，故D正確，不合題意。故選C。6、C【答案解

23、析】由題意知，指示燈與S并聯(lián)，但電路不會出現(xiàn)短路，即電路中必須串聯(lián)一個保護電阻；結(jié)合選項可知C符合題意，ABD不符合，故應(yīng)選C7、C【答案解析】（1）驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的，金屬箔片所帶的電荷量越多，其張角越大（2）金屬中的自由電荷是自由電子；質(zhì)子不可移動據(jù)此分析判斷【題目詳解】AC、若帶電體帶正電荷，帶電體缺少電子，所以不可能有電子從金屬桿流向金屬箔，而只能是有一部分電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到金屬桿上，故A錯誤，C正確；B、若帶電體帶負電荷，負電荷將部分轉(zhuǎn)移到金屬箔上，從而金屬箔帶負電，而帶電體仍帶負電，故B錯誤；D、若帶電體帶負電荷，是由于有多余的電子，則帶電體就有一部分電子轉(zhuǎn)移

24、到驗電器上，故D錯誤；故選C二、填空題（本大題7小題，共21分）8、甲 4 【答案解析】因為甲紙板的邊長是乙紙板的2倍，則二者的面積之比為4:1，在甲紙板上放三個1元的硬幣，在乙紙板上放一個1元的硬幣，則二者的壓力之比為3:1，由公式可得壓強之比： ，則甲紙板對塑料袋的壓強小，故甲首先被塑料袋抬起來；要使兩個紙板同時舉高，必須滿足p甲=p乙，由公式 可知，當(dāng)壓強相同時，壓力與受力面積成正比，故 ，即甲上所放硬幣個數(shù)是乙的4倍。9、1 3.6 【答案解析】由于物體在豎直方向上處于平衡狀態(tài)，所以在豎直方向上受力平衡，通過受力分析可知，物體在豎直方向上受到三個力，豎直向上的拉力與豎直向下的重力和摩擦

25、力，這三個力平衡，物體的重力G=mg=0.2kg10N/ kg=2N，所以可求得鐵塊受到的摩擦力為3N-2N=1N；6s內(nèi)物體通過的距離為1.2m，所以06s內(nèi)拉力F做的功是W=Fs=3N1.2m=3.6J10、靠近 小 【答案解析】向兩乒乓球中間吹氣，會導(dǎo)致乒乓球中間空氣流速大，則壓強小。而兩乒乓球外側(cè)空氣流速小，壓強大。所以將兩乒乓球壓向中間靠近。11、2【答案解析】實驗中，兩次的效果相同，故實驗采用了等效代替的方法，所以甲乙兩彈簧測力計的合力大小等于小球的重力，由得，所以甲乙兩彈簧測力計的合力大小也是2N12、減小阻力 密度 大于 【答案解析】試題分析：（1）“海翼”的外形設(shè)計成流線型，

26、是為了在海水中運動時減小阻力。（2）由題意知，要減輕滑翔機的重力，也就是減小其質(zhì)量，在體積一定時，由公式m=V知，需要選擇密度較小的材料，才能減輕質(zhì)量。（3）“海翼”配備油囊裝置，需要上浮時，油囊會鼓起來，體積變大，由可知浮力變大，當(dāng)浮力大于重力時，“海翼”滑翔機上浮?？键c：密度 浮力 物體的浮沉條件13、2.5 7.5 【答案解析】由P=UI可知，額定電壓：U1=6V，U2=3V，由I=可知，燈泡電阻：R1=6，R2=1.5，兩燈泡并聯(lián)，所加最大電壓：U=U2=3V，通過干路的電流：I=I1+I2=+=+=2.5A，兩燈消耗的實際總功率：P=UI=3V2.5A=7.5W。14、爬到三樓所需的

27、時間 500 【答案解析】分析：比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大，可以用臺秤測自身的質(zhì)量根據(jù)求出重力，根據(jù)求出上樓時所做的功，再用秒表測出上樓的時間，即可根據(jù)比較上樓的功率大小關(guān)系；先根據(jù)求出小宇的重力，然后對小宇進行受力分析，再根據(jù)小宇勻速下滑，受到平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大小解答：上樓是克服自身重力做功，功等于自身重力和樓高的乘積，功率等于功和時間的比值；要比較全班同學(xué)誰的爬樓功率最大時，由于都是從一樓爬上三樓，所以上升的高度相同，由可知，需要測量人體的重力和爬到三樓所需的時間質(zhì)量為50kg同學(xué)勻速爬桿訓(xùn)練時：受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，并

28、且重力和摩擦力是一對平衡力，因此摩擦力大小和他的重力相等，方向和重力的方向相反，即，方向豎直向下故答案為 (1). 爬樓時間 (2). 500【答案點睛】本題考查了功率的測量實驗、二力平衡的條件的應(yīng)用，測量功率的實驗中，關(guān)鍵要明確實驗原理三、作圖題（共7分）15、【答案解析】力的大小為4N，取標(biāo)度為2N，方向豎直向下，作用在小球的重心，如圖所示：16、【答案解析】光由水中斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角，由此在法線右側(cè)的空氣中畫出折射光線；過焦點的入射光線，經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出。如圖所示：。17、【答案解析】分析：先根據(jù)入射光線的特點（平行于主光軸）畫出

29、折射光線，該光線入射到平面鏡，再根據(jù)光的反射定律畫出反射光線解答：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，該光線入射到平面鏡，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線，如圖所示：【答案點睛】本題重點考查了凸透鏡的三條特殊光線的應(yīng)用和光的反射圖的畫法四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、記錄不同液體的密度液 物體的密度物 體積相同，物體密度越大，露出液面的高度越小 1 C 【答案解析】探究物塊露出液面的高度與液體密度的關(guān)系，需要改變液體的密度，記錄不同液體的密度，所以步驟(一)中缺少記錄不同液體的密度；步驟（二）中需要探究h的大小與正方體物塊的密度物的關(guān)系；比較實驗序號1與2與3中的數(shù)據(jù)

30、，正方體物塊的邊長相等，物塊的密度越大，露出液面的高度越?。挥杀碇袛?shù)據(jù)可知，物塊的密度增加200kg/m3，露出的高度h減小2cm，所以當(dāng)物體的密度為1000kg/m3，露出的高度為0，所以物塊的密度與水的密度的比值為；設(shè)物塊的底面積為S，物塊處于漂浮狀態(tài)，F(xiàn)浮=G，液gV排=物gV物，液gS（H-h）=物gSH，故C正確。19、排盡筒內(nèi)空氣 靜止 有刻度部分 FL/V 小 將注射器吸水后針口向上，緩慢推動活塞至頂端，將水排出 活塞 【答案解析】（1）實驗步驟：A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是：排盡空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧

31、測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛開始運動時，記下彈簧測力計的示數(shù)，即等于大氣對活塞的壓力F，此時活塞相對于地面是靜止的；C用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積 ；D此時大氣壓的數(shù)值： ；（2）步驟A中注射器頂端針頭處有少量空氣無法排盡，這會使彈簧測力計的示數(shù)偏小，由可知，使測量結(jié)果偏小；改進的方法是，先讓注射器吸入少量水，緩慢推動活塞至頂端，將水排出； 測量大氣壓強時，要對活塞進行受力分析，水平方向活塞受大氣壓力和彈簧測力計的拉力，當(dāng)活塞靜止時，二力平衡，利用二力平衡條件可以測出大氣壓力20、開關(guān)沒有閉合導(dǎo)體AB；不夠準

32、確實驗中，還需將導(dǎo)體AB在磁場中沿平行于磁感線方向運動并觀察是否產(chǎn)生感應(yīng)電流左右擺動變小【答案解析】（1）連接完電路，開關(guān)如果沒有閉合，電路中沒有電流，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）移動導(dǎo)體AB，導(dǎo)體AB切割磁感線，電流表的指針發(fā)生了擺動，電路中有電流通過，此時導(dǎo)體AB相當(dāng)于電路中的電源；（3）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，對于小明的結(jié)論不準確，為了得出準確的結(jié)論，在實驗中，還需將導(dǎo)體AB在磁場中沿平行于磁感線方向運動并觀察是否產(chǎn)生感應(yīng)電流；（4）導(dǎo)體AB左右擺動，切割磁感線方向不斷改變，所以電流方向不斷改變，電流表指針會左右擺動；導(dǎo)體運動過程中，將機械能轉(zhuǎn)

33、化為電能，所以機械能不斷減少。21、相同 不同 質(zhì)量 金屬塊的體積 阿基米德原理 物體排開液體的體積 【答案解析】測密度的實驗?zāi)康氖菫榱饲蟪雒芏?，原理是密度的計算公式；在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗中，實驗?zāi)康氖峭ㄟ^分析相同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值、不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值，找出質(zhì)量與體積的關(guān)系；在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中，多次測量的目的是為了對數(shù)據(jù)分析，得到質(zhì)量與體積關(guān)系的普遍規(guī)律；而在“測定物質(zhì)的密度”實驗中多次測量的目的是為了多次測量取平均值，減小測量誤差；“測定金屬塊的密度”，實驗時用電子天平測量金屬塊的質(zhì)量，實驗中V2V1表示金屬塊的體積用圖（b）裝置可以驗證“阿基米德原

34、理”的實驗，實驗中V2V1表示物體排開液體的體積22、速度 A B被撞的距離大小 高度 當(dāng)物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大 相同 【答案解析】（1）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，因此探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗中，由圖知，只有一個小球，是要探究的是物體動能的大小與速度的關(guān)系；（2）該實驗研究的主體是小球A，研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系；（3）該實驗中小球動能的大小是通過B被撞距離的遠近體現(xiàn)的，B被撞的越遠，說明小球的動能越大，被撞的越近，說明小球的動能越小，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想；（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度，這個速度的大小是通過控制小球A在斜面上的高度改變的；（5）同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，說明動能越大，可得結(jié)論為：當(dāng)物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；（6）為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，實驗中應(yīng)多次讓不同質(zhì)量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下，控制小球的速度相同，應(yīng)改變物體A的質(zhì)量【考點定位】探究影響物體動能大小的因素五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1） ；40N；（2）24N；小【答案解析】（1）水對容器底面的壓強為：P=1.010N/kg木塊受到的浮力為:F浮=1.010N/kg=40N;（