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文檔簡介

1、第10頁共10頁2022年大學(xué)校長期末工作會議講話稿同志們:時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,_年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能,加強學(xué)校后勤管理,變終級管理為過程管理。_年_月_日,省教育廳黨組會議決定:指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學(xué)部門承擔。_年,鐘祥會議著重解決勤工儉學(xué),校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個轉(zhuǎn)變”,即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變,經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。_年_月_日,根據(jù)全省經(jīng)濟、社會的發(fā)展趨勢和上級要求,縣編制

2、辦批準監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢,調(diào)整工作思路,更新發(fā)展觀念,變原來抓校辦產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實體,用來提高教師的福利待遇。為了加強學(xué)校后勤管理,_年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作,不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標考核,而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長年度考評范圍。考評結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評估指標,作為學(xué)校評先、評優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一

3、年來,全縣中小學(xué)在思想上高度重視,在組織上加強領(lǐng)導(dǎo),在管理上強化措施,在服務(wù)上不斷改進,全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。_年,學(xué)校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰(zhàn)場在學(xué)?!钡闹甘?,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調(diào)研促管理。僅今年上半年,學(xué)校后勤管理辦公室就對_所后勤存在嚴重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評_所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校,對其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創(chuàng)建”工作。一是堅持食堂“公益性、服務(wù)性”的原

4、則,以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經(jīng)營管理,特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對全縣學(xué)校食堂進行了財務(wù)清理,規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè),使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如監(jiān)利一中、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué)、上車中學(xué)、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等,食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備??h一初、玉沙小學(xué)實行目標管理、微利經(jīng)營。但根據(jù)食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設(shè)置會計帳簿;原始憑證不規(guī)范,財務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當期營業(yè)收入的_%等問題。二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理,都有嚴格的要求

5、和措施,不斷加強寢室安全設(shè)施的配備和管理,學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備,并做到了定期更換;嚴格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊,并負責他們的日常起居飲食,寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學(xué)、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行了第_屆“我愛我校”寢室文化藝術(shù)節(jié),各班、各寢室積極參與,精心策劃,學(xué)生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學(xué)生自己動手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“

6、家”的特點,給了學(xué)生潛移默化的影響,達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理,沒有學(xué)生出入情況記載家長來訪情況記載;寢室臟、亂、差,學(xué)生物品擺放零亂,床鋪整理不規(guī)范。三是校園綠化環(huán)保工作得到加強。大垸高中、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級“綠色生態(tài)校園”后,流港中學(xué)被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級“綠色文明學(xué)校”稱號。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創(chuàng)”活動,教育學(xué)生將“愛樹、種樹、護綠”的環(huán)保意識與生活實際和自身行動相結(jié)合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費相當緊缺的情況下,本年度還投入_多萬元進行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣

7、場及校園苗圃,新移栽樹苗_多株。但在今年的春季綠化中,仍然有_個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學(xué)校沒有行動,第_期教育簡報將予以了通報。三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平。為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以卓越的工作業(yè)績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺,打造師生滿意、家長放心的后勤品牌,提升全省學(xué)校綜合管理水平。一是要求各學(xué)校加大后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結(jié)合實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃

8、,科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃,同時,加強學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運轉(zhuǎn)。二是強化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”。堅持以生為本,倡導(dǎo)愛心服務(wù)。堅持公益性、服務(wù)性原則,把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓(xùn)力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動,提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長效,建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評價體系。以服務(wù)理念人性化為目標,以服務(wù)措施精細化為手段,以服務(wù)過程常態(tài)化為標

9、準,建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評價體系;加強學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核,建立各具特色的后勤服務(wù)長效機制。三是加強“四個創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個創(chuàng)建”活動為抓手,不斷創(chuàng)新工作方法,強化工作措施,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項達標,切實改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點,確保學(xué)生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環(huán)節(jié)的科學(xué)管理,加強成本核算和財務(wù)管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價廉。切實加強學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,全面推行親情化服

10、務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣,不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。四是更新辦學(xué)理念,規(guī)范管理行為,確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度,推進放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細化管理,實現(xiàn)人民群眾對學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度,強化管理措施。積

11、極探索管理新模式,形成自身特色,強化和完善管理措施,總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗,創(chuàng)新方法,切實提高學(xué)校后勤管理水平。各學(xué)校一定要抓住食品安全這個重點,突出改善學(xué)生營養(yǎng)這個主要任務(wù),注重實效,力爭學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。四、積極推廣五個方面的學(xué)校風(fēng)險轉(zhuǎn)移產(chǎn)品,構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險分散與防范體系。全縣在加強學(xué)校安全管理的同時,建立一個集風(fēng)險防范、風(fēng)險轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風(fēng)險管理服務(wù)體系的建設(shè),可以在事故發(fā)生前,避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,控制風(fēng)險事故的擴大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,努力把風(fēng)險事故的損失轉(zhuǎn)移

12、出去,由單一的安全管理拓展到風(fēng)險防范和風(fēng)險轉(zhuǎn)移的有機結(jié)合。學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系建設(shè)的一個極為重要的環(huán)節(jié),就是采取保險手段對學(xué)校和師生的責任風(fēng)險、人身風(fēng)險和財產(chǎn)風(fēng)險進行轉(zhuǎn)移。近年來,全縣各學(xué)校一是推行校方責任險,做到了全覆蓋,投保率達到_%。二是全面推行“學(xué)平險”,并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,已形成了互補,得到了加強,被廣大學(xué)生家長廣泛接受和認同,成為化解學(xué)校事故風(fēng)險,保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門,做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實習(xí)責任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產(chǎn)品的全面推行,使一個以社會醫(yī)療保險為基本醫(yī)療保障

13、制度的、以商業(yè)保險為重要補充的、以社會醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,并運行良好。截止到_月份,全縣校(園)方責任險理賠_件,理賠金額_元;學(xué)平險理賠_件,理賠金額_元,為學(xué)生及家長化解了意外風(fēng)險,為提高學(xué)校抵御風(fēng)險能力提供了有效保障,保證了學(xué)校正常的工作秩序。五、加強教育消費市場的監(jiān)管,努力探索與創(chuàng)建教育消費體系新模式。本期來,學(xué)校后勤管理辦公室突出重點問題,強化薄弱環(huán)節(jié),切實規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計劃”方面,遵照國家和省有關(guān)文件精神,通過宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作

14、法,值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面,按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜、充分自愿”的原則,規(guī)范有序推進,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中小學(xué)自愿購買校服近_萬套。三是認真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化了售后服務(wù),全縣防近視薄的推廣面達百分之百。為了鞏固教育收費治理工作成果,進一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴格執(zhí)行鄂價費規(guī)_號_進一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費和代收費管理有關(guān)問題_通知和鄂教產(chǎn)辦_號省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費管理_通知,不得越雷池一步。二是堅持校務(wù)公開,主動接受監(jiān)督,建立健全后勤服務(wù)性收費公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)

15、生用品服務(wù)部。除免費課本外,中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦,一律按照市場運作的模式進入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部,由學(xué)生根據(jù)實際需要,遵循自愿的原則購買,學(xué)校不得強制學(xué)生統(tǒng)一消費、購買。學(xué)生平安險、醫(yī)療保險等,由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理,學(xué)校不得直接經(jīng)辦,更不得強制辦理。四是健全工作機制,強化和完善措施,加大后勤服務(wù)性收費監(jiān)督檢查力度。六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度,進一步營造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。近年來,縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作,也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校后勤保障工作的重

16、視和支持,贏得社會的理解、贊揚和一些意見的反饋,同時為學(xué)校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務(wù)形象,今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺,一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、學(xué)校后勤保障雜志這一平臺,抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡報。目前已編發(fā)了_期,介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建,程集堤頭小學(xué)“飲用奶計劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊,做到了欄目多樣,內(nèi)容豐富。目前為止,全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報道_篇。

17、四是利用后勤保障群,即時傳遞后勤信息,提高了后勤工作管理效率。同志們,我們在看到成績的同時,我們也要正視問題。2022年大學(xué)校長期末工作會議講話稿(二)四年前,我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們說兩個字,那就是“牽掛”。今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢,乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意

18、追求、過于功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué),你準備好了嗎?我們牽掛著。也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位大道上有千軍萬馬,當你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時候,可要當心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué),競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛著。也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),甚至在西部一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當風(fēng)景迷人時,不要太迷戀;當小路難行時,千萬別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學(xué),你有

19、思想準備嗎?我們牽掛著。也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學(xué),你可有思想準備?我們牽掛著。親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河,畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學(xué),你意識到了嗎?我們牽掛著。親愛的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能

20、消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛著。親愛的同學(xué),其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏?。城里?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,智力測試什么時候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時給他們一個電話,?;丶铱纯础?纯此麄兊纳睿胫麄兊慕】?。同學(xué),你會牽掛著嗎?親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評,都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,iq測試一個簡單的問候足矣。同學(xué),你會牽掛著嗎?親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,因為沒有任何功利的目的。也許某一個

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