安全防溺水主題班會(huì)總結(jié)2022優(yōu)秀五篇

1、Word - 8 -安全防溺水主題班會(huì)總結(jié)2022優(yōu)秀五篇平安防溺水主題班會(huì)總結(jié)第一篇 教學(xué)目標(biāo)： 1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。 教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入 現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2022年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女

2、同學(xué)溺水死亡事故。在死亡的5名同學(xué)中，最大的14歲，最小的只有7歲。 6月25日，福建省福安市的三名學(xué)校生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。 6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女同學(xué)在水庫游泳時(shí)溺水身亡。 7月4日，4名16歲左右的學(xué)校生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。 （班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育同學(xué)） 老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？ 小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育 2、因此，關(guān)

3、于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”： 未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去； 沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去； 深水的地方不去； 不熟識(shí)的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦） 3、溺水緣由主要有以下幾種： 不會(huì)游泳； 游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲憊過度； 在水中突發(fā)病尤其是心臟??； 盲目游入深水漩渦。 4、如何保證游泳的健康和平安，避開溺水大事的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后樂觀自救： （1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止； （2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，

4、用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直； （3）要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。 5、對(duì)于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂觀進(jìn)行陸上搶救： （1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢； （2）溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出； （3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。 可使溺者仰臥，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口

5、氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做1420次，開頭時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。 6、課堂總結(jié)： 同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天？ 結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西，在無窮的探究里，你會(huì)看到光輝、絢爛的前景。 祝福大家今日好，明天會(huì)更好！ 平安防溺水主題班會(huì)總結(jié)其次篇 活動(dòng)目的 通過本次班會(huì)活動(dòng) 1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法，樂觀預(yù)防和削

6、減同學(xué)溺水事故發(fā)生，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)，切實(shí)保障同學(xué)生命平安。 3、轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 活動(dòng)過程 一、談話引入 小伴侶，現(xiàn)在天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?有些小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，可是由于不留意平安被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。 二、防溺水教育 1、老師先向同學(xué)講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn) 2、觀看防溺水平安視頻 3、說一說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自

7、覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。 平安防溺水主題班會(huì)總結(jié)第三篇 時(shí)間：20年6月22日星期三 主題：開展預(yù)防溺水事故教育，提高出行平安 形式：觀看教育視頻，相互爭(zhēng)論 由于近期，南寧市發(fā)生多起同學(xué)溺水死亡事故，溺水事故嚴(yán)峻威逼到同學(xué)的人身平安，開展平安教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的平安意識(shí)，我們開展了題為平安教育(包括溺水平安、交通平安等)的主題活動(dòng)。在此次學(xué)習(xí)中，主要以觀看平安事故的預(yù)防和處理的視頻為主，然后組織同學(xué)們相互爭(zhēng)論，發(fā)表簡(jiǎn)潔的看法，最終發(fā)出總結(jié)。讓同學(xué)們切身體會(huì)平安的重要性，學(xué)會(huì)一些基本的防范和處理平安事故的學(xué)問。 從平安事故的防范和處理的視頻中，我們發(fā)覺許多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈?/p>

8、平安意識(shí)，甚至無視平安警示等造成的。比如說溺水事故，同學(xué)沒做好下水前的熱身運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋，還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救，導(dǎo)致不幸的發(fā)生。又比如交通平安，人們無視紅綠燈，無視人行車道，橫沖直撞，才有悲劇的慘不忍睹，目不忍視?？赐暌曨l之后，我們請(qǐng)同學(xué)對(duì)大事發(fā)表了看法，同學(xué)們也樂觀響應(yīng)，紛紛發(fā)表看法，并站在當(dāng)事人的角度，探討自己該如何防范，如何處理。只有學(xué)會(huì)更多的平安防范學(xué)問，于是才能保持糊涂的頭腦，避開更多的不幸的發(fā)生。 本次學(xué)習(xí)很勝利，爭(zhēng)論的氣氛很活躍，說明同學(xué)們對(duì)平安問題很重視。通過本次學(xué)習(xí)，同學(xué)們的平安意識(shí)進(jìn)一步提高了，也增長(zhǎng)了不少平安學(xué)問。我們真心的盼望大家都多來學(xué)習(xí)這方面

9、的學(xué)問，給社會(huì)增加多幾分和諧和美妙。祝大家暑假玩的平安，玩的快樂! 平安防溺水主題班會(huì)總結(jié)第四篇 夏季來臨，氣溫上升，是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防同學(xué)溺水大事的發(fā)生，增加同學(xué)防溺水的平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，削減平安事故的發(fā)生，切實(shí)愛護(hù)同學(xué)的生命平安，5月23日，群眾學(xué)校組織各班召開了防溺水平安教育主題班會(huì)。 各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn)，以預(yù)防同學(xué)溺水為重點(diǎn)，利用觀看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化同學(xué)平安教育。班會(huì)課上還對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水的學(xué)問普及教育，同時(shí)，明確要求同學(xué)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；不到無平安設(shè)施、無救援人

10、員的水域游泳；不到不熟識(shí)的水域游泳；不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救，發(fā)覺同學(xué)溺水時(shí)，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。 通過本次活動(dòng)，使同學(xué)堅(jiān)固樹立“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)，培育同學(xué)平安防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量，進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)。 平安防溺水主題班會(huì)總結(jié)第五篇 現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，我們學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。今日下午利用班會(huì)課給孩子們上了一堂防溺水平安教育的主題班會(huì)。首先我通過溺水實(shí)例的呈現(xiàn)，讓孩子們談?wù)勛约旱母惺?。孩子們都踴躍發(fā)言，談了自己的感想以及自己以后該怎么做。接著我通過PPT展現(xiàn)，告知孩子們防溺水要嚴(yán)格遵守“四不”:

11、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;更不能到河塘撈魚摸蝦;深水的地方不去;不熟識(shí)的江溪池塘不去。最終我告知孩子們溺水的幾種緣由和防溺水的留意事項(xiàng)。并且讓孩子們知曉了假如真的遇到這種狀況，該如何自救以及去救別人。 為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。3、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。4、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、

12、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。 把握自救:A、萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后樂觀自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。B、對(duì)于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂