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文檔簡(jiǎn)介

1、現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與分類(lèi)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的各種分類(lèi)。了解網(wǎng)絡(luò)上主機(jī)的識(shí)別:主機(jī)名、IP、域名。學(xué)習(xí)文件夾共享的操作(只讀共享、完全共享、根據(jù)密碼訪(fǎng)問(wèn))。第練習(xí)通過(guò)網(wǎng)上鄰居、IP地址訪(fǎng)問(wèn)計(jì)算機(jī)的相關(guān)操作。第練習(xí)用Windows的撥號(hào)程序通過(guò)撥號(hào)入網(wǎng)。認(rèn)識(shí)通過(guò)I SDN、ADSL、寬帶LAN進(jìn)入因特網(wǎng)的相關(guān)步驟。練習(xí)在瀏覽器地址欄中輸入可。6站點(diǎn)地址瀏覽網(wǎng)頁(yè)。練習(xí)通過(guò)超瀏覽網(wǎng)頁(yè)。練習(xí)使用工具欄中的前進(jìn)”、后退按鈕瀏覽網(wǎng)頁(yè)。練習(xí)使用歷史記錄瀏覽網(wǎng)頁(yè)。(11)練習(xí)使用頻道瀏覽網(wǎng)頁(yè)。(12)練習(xí)使用練習(xí)使用歷史記錄瀏覽網(wǎng)頁(yè)。(11)練習(xí)使用頻道瀏覽網(wǎng)頁(yè)

2、。(12)練習(xí)使用收藏夾瀏覽網(wǎng)頁(yè)。(13)練習(xí)另開(kāi)個(gè)窗口進(jìn)行瀏覽。(14)練習(xí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名訪(fǎng)問(wèn)因特網(wǎng)?;?動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生在局域網(wǎng)上共享信息的能力,并使學(xué)生了解了聯(lián)通因特網(wǎng)的相關(guān)操 作。學(xué)生學(xué)會(huì)了瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法的相關(guān)操作?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容網(wǎng)上信息的處理活動(dòng)練習(xí)去掉網(wǎng)頁(yè)中的圖片加快瀏覽速度。練習(xí)去掉工具欄和地址欄擴(kuò)大顯示網(wǎng)頁(yè)的工作區(qū)。練習(xí)實(shí)現(xiàn)離線(xiàn)瀏覽。練習(xí)建立、修改、刪除收藏夾。練習(xí)在瀏覽器中下載對(duì)象(用或不用工具軟件如Flash Get、迅雷等)。練習(xí)使用工具欄中的中斷”按鈕。練習(xí)使用刷新”按鈕重新載入網(wǎng)頁(yè)。練習(xí)把網(wǎng)頁(yè)打

3、印在紙上?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容檢索信息活練習(xí)通過(guò)搜索的分類(lèi)目錄檢索信息。練習(xí)通過(guò)主題詞(關(guān)鍵字)檢索信息(會(huì)使用搜狐和雅虎,其余可選)。練習(xí)認(rèn)識(shí)百度”、Google等常用搜索弓1擎的網(wǎng)址。動(dòng)練習(xí)在網(wǎng)上搜索QQ軟件。練習(xí)下載QQ軟件。過(guò)練習(xí)安裝QQ軟件。練習(xí)通過(guò)QQ注冊(cè)用戶(hù)。程練習(xí)修改個(gè)人資料。練習(xí)攝像頭的安裝。練習(xí)使用QQ(選擇聊天主題,使用表情符號(hào),Call某人,與某人單獨(dú)聊天用視頻 及語(yǔ)音聊天)?;顒?dòng)通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)收集及處理信息的能力。培養(yǎng)了學(xué)生在效網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)時(shí)信息交換的能力。果現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師

4、地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容收發(fā)電子活動(dòng)練習(xí)運(yùn)行Net Meeting。練習(xí)初始化Net Meeting。練習(xí)使用Net Meeting(使用文本、語(yǔ)音和視頻方式的通訊以及文件的同步傳輸)。練習(xí)使用電子白板進(jìn)行多方協(xié)同操作。練習(xí)電子信箱的申請(qǐng)。練習(xí)在瀏覽器中收取、撰寫(xiě)、發(fā)送和管理電子。練習(xí)附件的處理?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容OE的賬戶(hù)設(shè)置活動(dòng)過(guò)程練習(xí)設(shè)置收發(fā)電子的賬戶(hù)。練習(xí)管理多個(gè)賬戶(hù)。練習(xí)轉(zhuǎn)發(fā)。練習(xí)填寫(xiě)收件人地址、信件主題及信件容。練習(xí)選用不同的信紙。練習(xí)立即發(fā)送。練習(xí)將發(fā)給多個(gè)收件人。練習(xí)在中附加文件。練習(xí)延時(shí)發(fā)信。練習(xí)接收所有賬號(hào)的。(

5、11)練習(xí)收取指定賬號(hào)的?;?動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了 Outlook Express賬戶(hù)設(shè)置,并能使用OutlookExpress閱讀、回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)電子。學(xué)會(huì)了使用Outlook Express接收和發(fā)送電 子的相關(guān)操作?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容在OE中管理管理OE通訊簿活動(dòng)練習(xí)把保存在文件里。練習(xí)把的附件保存在文件里。練習(xí)刪除無(wú)用的。練習(xí)建立新。練習(xí)將從一個(gè)中移動(dòng)到另一個(gè)里。練習(xí)將從一個(gè)中復(fù)制到另一個(gè)里。練習(xí)在通訊簿中添加新聯(lián)系人。練習(xí)在通訊簿中刪除聯(lián)系人。現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組:活動(dòng)容網(wǎng)絡(luò)

6、安全設(shè)置體驗(yàn)多媒體練習(xí)設(shè)置IE的安全級(jí)別。練習(xí)養(yǎng)成設(shè)置復(fù)雜的口令或密碼的習(xí)慣?;罹毩?xí)清除上網(wǎng)的歷史記錄。練習(xí)設(shè)置共享文件夾的密碼。動(dòng)練習(xí)重要的網(wǎng)絡(luò)管埋法規(guī)要點(diǎn)。練習(xí)啟動(dòng)PowerPointo過(guò)練習(xí)認(rèn)識(shí)PowerPoint窗口。練習(xí)打開(kāi)演示文稿。程練習(xí)觀(guān)看放映。練習(xí)多媒體的概念。(11)練習(xí)了解文本、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)等多媒體對(duì)象在表達(dá)信息上的特點(diǎn)?;顒?dòng)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生提高了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的防能力。學(xué)生欣賞了一些優(yōu)秀的多效媒體演示文稿作品,了解到了多媒體方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。果現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容PowerPoint界面操作創(chuàng)建演示文稿幻燈片的基本

7、操作活練習(xí)普通視圖。練習(xí)幻燈片選項(xiàng)卡。練習(xí)大綱選項(xiàng)卡。練習(xí)退出PowerPointo練習(xí)拓展:會(huì)欣賞其他類(lèi)型(Flash、Authorware、|網(wǎng)頁(yè))的多媒體作品。練習(xí)幻燈片版式。動(dòng)過(guò)程練習(xí)新增幻燈片。練習(xí)幻燈片瀏覽視圖。練習(xí)刪除幻燈片。練習(xí)移動(dòng)幻燈片。練習(xí)復(fù)制幻燈片。練習(xí)插入其他演示文稿中的幻燈片。練習(xí)演示文稿的保存。練習(xí)拓展:根據(jù)容提示向?qū)陆ㄑ菔疚母濉;?動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生鍛煉了欣賞、分析多媒體演示文稿的能力。掌握了創(chuàng)建演示 文稿和幻燈片的基本操作。現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容占位符、文本框、藝術(shù)字使用繪圖工具繪制各種圖形活動(dòng)過(guò)程練

8、習(xí)文本的輸入與修改。練習(xí)文本的格式設(shè)置(字體、字號(hào)、顏色)。練習(xí)插入與編輯藝術(shù)字。練習(xí)插入文本框。練習(xí)文本框、占位符格式的設(shè)置。練習(xí)插入組織結(jié)構(gòu)圖。練習(xí)組織結(jié)構(gòu)圖的編輯和樣式設(shè)置。練習(xí)拓展:插入表格、其他圖示。練習(xí)基本圖形、自選圖形的繪制。練習(xí)圖形格式的修改(位置、大小、顏色、添加文字)。練習(xí)圖形的疊放次序。練習(xí)圖形的組合與取消組合。活 動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了使用占位符、文本框、藝術(shù)字修飾演示文稿的相關(guān)操 作。學(xué)會(huì)了使用繪圖工具繪制各種圖形的相關(guān)操作,并能夠插入組織結(jié)構(gòu)圖(圖示) 等圖表。現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容插入圖片插入聲曰活動(dòng)練

9、習(xí)男貼回的插入。練習(xí)剪貼回位置的移動(dòng)。練習(xí)剪貼回大小的調(diào)整。練習(xí)拓展:剪貼畫(huà)的取消與組合、網(wǎng)上剪輯的使用。練習(xí)圖片的插入。練習(xí)圖片大小、位置等的簡(jiǎn)單調(diào)整(旋轉(zhuǎn)、明暗、背景透明)。練習(xí)拓展:圖片格式(BMP、Jpg、61及其轉(zhuǎn)換;頁(yè)面設(shè)置。過(guò)程練習(xí)聲音文件的插入。練習(xí)在演示義稿中錄制聲音。練習(xí)在演示文稿中播放CD樂(lè)曲。練習(xí)聲音的控制播放。練習(xí)拓展:聲音文件的格式(wav、mp3、midi、cda、rm)及其轉(zhuǎn)換、聲音文件的加工?;?動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了插入剪貼畫(huà)和來(lái)自文件的圖片的相關(guān)操作。學(xué)會(huì)了在 演示文稿中插入和錄制聲音的相關(guān)操作?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)

10、室參加人員興趣小組活動(dòng)容1插入視頻2.自定義動(dòng)畫(huà)活練習(xí)動(dòng)畫(huà)文件的插入。練習(xí)影片文件的插入。動(dòng)練習(xí)影片的控制播放。練習(xí)拓展:影片文件的格式(mpg、avi、dat)及其轉(zhuǎn)換、影片文件的米集。過(guò)練習(xí)使用預(yù)設(shè)的動(dòng)畫(huà)方案。程練習(xí)自定義動(dòng)畫(huà)方式。練習(xí)設(shè)置動(dòng)回出現(xiàn)時(shí)的音效、方向、速度、響應(yīng)方式、順序等屬性。活 動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了插入動(dòng)畫(huà)文件及影片片斷的相關(guān)操作。能使用自定義 動(dòng)畫(huà)設(shè)置幻燈片演示效果的各種操作?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容改變背景設(shè)置幻燈片的切換方式活動(dòng)練習(xí)為幻燈片套用設(shè)計(jì)模板。練習(xí)使用幻燈片配色方案。練習(xí)幻燈片背景的設(shè)置(背景填充

11、效果)。練習(xí)母版的概念。練習(xí)使用幻燈片母版讓某個(gè)對(duì)象出現(xiàn)在所有幻燈片上。練習(xí)超級(jí)的插入、修改、播放控制。練習(xí)其他超級(jí)(、網(wǎng)址、應(yīng)用程序)的使用。練習(xí)使用動(dòng)作按鈕控制幻燈片的播放。過(guò)練習(xí)幻燈片切換方式的設(shè)置。練習(xí)設(shè)置幻燈片切換時(shí)的聲音、速度。程(11)練習(xí)換片方式(單擊、自動(dòng))?;顒?dòng)通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生根據(jù)主題,規(guī)劃、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、美化演示文稿的能力。效學(xué)生學(xué)會(huì)了設(shè)置幻燈片的切換方式以及設(shè)置超級(jí)的相關(guān)操作。果現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生交流多媒體演示文稿的能力。學(xué)生學(xué)會(huì)了啟動(dòng)效FrontPage的相關(guān)操作,欣賞了精彩的主題、容,

12、了解了的功能及特點(diǎn)。果現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容FrontPage基本概念確定主題和規(guī)劃活動(dòng)練習(xí)認(rèn)識(shí)FrontPage的工作環(huán)境。練習(xí)了解FrontPage視圖種類(lèi)及作用。練習(xí)站點(diǎn)概念。練習(xí)主頁(yè)和網(wǎng)頁(yè)概念。練習(xí)超文本、超概念。練習(xí)確定主題。練習(xí)搜集相關(guān)資料。過(guò)程練習(xí)規(guī)劃結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、布局和。練習(xí)創(chuàng)建站點(diǎn)(包括用模板創(chuàng)建站點(diǎn))?;?動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)了 FrontPage的工作環(huán)境,了解了及網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)概念, 分析了的結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁(yè)的組成、布局及網(wǎng)頁(yè)之間的關(guān)系鍛煉了欣賞、分析的能力。 學(xué)生鍛煉了設(shè)計(jì)、規(guī)劃的能力?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期

13、輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容編輯網(wǎng)頁(yè)練習(xí)新建網(wǎng)頁(yè)。練習(xí)創(chuàng)建表格0史用菜單創(chuàng)建規(guī)則表格、繪制表格)?;罹毩?xí)編輯表格(添加表格標(biāo)題、調(diào)整表格結(jié)構(gòu))。練習(xí)設(shè)置表格屬性(設(shè)置表格的顏色、表格邊框、表格背景圖像)。動(dòng)練習(xí)用表格實(shí)現(xiàn)頁(yè)面規(guī)劃。練習(xí)加入導(dǎo)航欄。過(guò)練習(xí)保存網(wǎng)頁(yè)。練習(xí)文字編輯與排版。程練習(xí)圖像插入與編輯(從多種來(lái)源插入圖像、插入GIF動(dòng)畫(huà)、在圖像上放置文 本、設(shè)置圖像的位置、處理圖像的各種效果、縮放圖像和重新取樣、裁剪圖片、 將圖像保存到本站)?;顒?dòng)通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了創(chuàng)建,以及利用表格規(guī)劃頁(yè)面的相關(guān)操作。學(xué)生掌握效了制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法和技能。果現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔

14、導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)美化網(wǎng)頁(yè)容活動(dòng)過(guò)程練習(xí)插入高級(jí)控件。練習(xí)動(dòng)態(tài)HTML效果。練習(xí)插入動(dòng)畫(huà)、聲音與視頻。練習(xí)頁(yè)面屬性的設(shè)置(頁(yè)面的常規(guī)屬性、背景屬性、頁(yè)邊距等)。練習(xí)插入水平線(xiàn)。練習(xí)插入計(jì)數(shù)器。練習(xí)創(chuàng)建滾動(dòng)字幕。練習(xí)創(chuàng)建懸停按鈕。練習(xí)動(dòng)態(tài)橫幅廣告。練習(xí)設(shè)置頁(yè)面特效(網(wǎng)頁(yè)切換方工成(11)練習(xí)應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)主題效果。活 動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)會(huì)了插入高級(jí)控件、設(shè)置頁(yè)面特效等高級(jí)操作。學(xué)會(huì)了設(shè)置水 平線(xiàn)、計(jì)數(shù)器、滾動(dòng)字幕、懸停按鈕和橫幅廣告等相關(guān)操作。現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容制作交互網(wǎng)頁(yè)建立超活動(dòng)過(guò)程練習(xí)創(chuàng)建到網(wǎng)址的超。練習(xí)創(chuàng)建和使用書(shū)

15、簽(標(biāo)記書(shū)簽,創(chuàng)建指向書(shū)簽的超編輯網(wǎng)頁(yè)時(shí)使用書(shū)簽)。練習(xí)跟蹤超效果。練習(xí)創(chuàng)建表單(了解在網(wǎng)頁(yè)中插入表單的方法,會(huì)添加各種表單域,會(huì)插入表單 域的標(biāo)簽)。練習(xí)設(shè)置表單域的屬性(文本框?qū)傩?、文本區(qū)屬性、復(fù)選框和選項(xiàng)按鈕的屬性、 按鈕的屬性、文件上載屬性、分組框?qū)傩裕?。練?xí)處理表單結(jié)果(表單結(jié)果傳送到文本文件或電子)。練習(xí)創(chuàng)建超級(jí)(利用文字創(chuàng)建超級(jí),利用圖片創(chuàng)建超級(jí))。練習(xí)在圖像上創(chuàng)建超級(jí)熱區(qū)。練習(xí)創(chuàng)建電子超?;顒?dòng)通過(guò)本次活動(dòng),掌握了建立超的基本方法與技巧。學(xué)會(huì)了制作交互網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)效操作,進(jìn)一步提高了創(chuàng)建、制作的能力。果現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)1.制作框

16、架網(wǎng)頁(yè)2.檢測(cè)和發(fā)布容活動(dòng)過(guò)程練習(xí)框架網(wǎng)頁(yè)的概念及框架的組成。練習(xí)制作框架網(wǎng)頁(yè)(利用模板創(chuàng)建框架網(wǎng)頁(yè),設(shè)置框架網(wǎng)頁(yè)的初始網(wǎng)頁(yè)或新建 網(wǎng)頁(yè),設(shè)定網(wǎng)頁(yè)的目標(biāo)框架)。練習(xí)調(diào)整框架及設(shè)置屬性(調(diào)整、拆分和刪除框架,設(shè)置框架屬性及框架網(wǎng)頁(yè)屬 性)。練習(xí)保存框架網(wǎng)頁(yè)。練習(xí)檢查、網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)頁(yè)兀素的正確性和完整性。練習(xí)測(cè)試超(檢查超級(jí),修復(fù)超級(jí)或重新設(shè)計(jì)超)。練習(xí)在局域網(wǎng)上發(fā)布。練習(xí)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布?;?動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生檢測(cè)和發(fā)布的能力。學(xué)生鍛煉了創(chuàng)建、制作的能力?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容認(rèn)識(shí)繪圖軟件活動(dòng)啟動(dòng)和退出繪圖軟件。熟悉繪圖軟件窗口。改變回

17、紙的大小。創(chuàng)建、保存、打開(kāi)和關(guān)閉圖像文件。以多種格式保存圖像文件。打印圖像文件。過(guò)程活 動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們鍛煉了熟練使用繪圖軟件的能力?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容編輯圖像(一)活動(dòng)過(guò)程鉛筆、刷子、噴槍、選定、裁剪、放大等工具的用法。直線(xiàn)、矩形和圓角矩形、圓和橢圓、多邊形工具的用法。構(gòu)圖方法和技巧。文字工具的使用,選擇合適的字體樣式、字體大小、字體顏色。使用調(diào)色板編輯出自己喜愛(ài)的一套顏色,保存顏色。選取前景色和背景色?;?動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了畫(huà)任意形狀圖形的相關(guān)操作,能使用基本圖 形構(gòu)圖、并掌握了在圖形中輸入文字的相關(guān)操作

18、?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容編輯圖像(二)顏色填充、顏色橡皮、取色等工具的用法。橡皮工具的用法。清除圖像。選定圖像里的某一個(gè)區(qū)域?;顒?dòng)使用剪切、復(fù)制、粘貼命令編輯圖像。會(huì)用撤銷(xiāo)命令。現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容圖像效果活動(dòng)過(guò)程縮放圖像。翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)圖像。拉伸和扭曲圖像。反色顯示圖像。能夠修改圖像的顯示尺寸、尺寸單位(cm、像素等)、顏色性質(zhì)(黑白或彩色)?;顒?dòng)通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了對(duì)圖像應(yīng)用各種效果,并掌握了查看和修改圖像效屬性的相關(guān)操作。果現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣

19、小組活動(dòng)容認(rèn)識(shí)ACD See活動(dòng)啟動(dòng)和退出ACD See。認(rèn)識(shí)ACD See的窗口。查看不同文件夾中的圖像。按照年月日查看圖像。用搜索工具查找圖像。用幻燈片方式查看圖像?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容分類(lèi)管理各種圖像活動(dòng)過(guò)程按照不同文件夾分類(lèi)。按照?qǐng)D像文件日期分類(lèi)。按照?qǐng)D像的類(lèi)型分類(lèi)。按照?qǐng)D像文件類(lèi)型、大小、日期和名稱(chēng)等排序。建立自己的相冊(cè)?;?動(dòng) 效 果通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們鍛煉了對(duì)圖像文件進(jìn)行管理的能力?,F(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容圖像的編輯和調(diào)整活動(dòng)任意角度旋轉(zhuǎn)圖像。級(jí)別和自動(dòng)級(jí)別。了解紅眼的概念。了解曝

20、光的概念。了解色調(diào)、飽和度和亮度的區(qū)別以及各自特點(diǎn)。紅、綠、藍(lán)顏色的調(diào)整。過(guò)程活動(dòng)通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們鍛煉了對(duì)圖像文件進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯和調(diào)整的能力。效果現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員興趣小組活動(dòng)容灰度、顏色和濾鏡活動(dòng)過(guò)程應(yīng)用黑白、16色和256色灰度。應(yīng)用16色、256色、高彩色、真彩色等顏色。使用調(diào)色板編輯顏色。模糊和高斯模糊。銳化、邊緣檢測(cè)。藝術(shù):浮雕、交叉線(xiàn)陰影、鉛筆繪畫(huà)、油畫(huà)。顏色:褐色、底片、著色。噪音:去斑?;钔ㄟ^(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了應(yīng)用灰度效果、顏色效果以及濾鏡效果的相關(guān)操動(dòng)作。培養(yǎng)了對(duì)圖像進(jìn)行效果。效現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參

21、加人員興趣小組:活動(dòng)容初始Flash軟件活動(dòng)(一).導(dǎo)入教師展示兩幅動(dòng)畫(huà)作品,同學(xué)們知道這兩個(gè)動(dòng)畫(huà)是用什么軟件制作的嗎? FLASH(二).新授1、圖片熟悉Flash窗口首先我們一起來(lái)啟動(dòng)flash,熟悉窗口、工具面板、時(shí)間軸、圖層區(qū)、舞臺(tái)等。文檔:就是FLASH動(dòng)畫(huà),設(shè)置文檔,就是設(shè)置動(dòng)畫(huà)一些基本屬性。場(chǎng)景(或舞臺(tái)):就是動(dòng)畫(huà)舞臺(tái),上面圖示上有標(biāo)明,一個(gè)FLASH動(dòng)畫(huà)可能由1個(gè)或多個(gè)場(chǎng)景構(gòu)成。過(guò)元件:就是動(dòng)畫(huà)角色,如果把場(chǎng)景比作是舞臺(tái)的話(huà),那么舞臺(tái)上所有的道具和演員都統(tǒng)稱(chēng)為元件。程時(shí)間軸:看圖所示,那些刻度我們稱(chēng)為時(shí)間軸,動(dòng)畫(huà)就是靠它來(lái)表現(xiàn)不同時(shí)間的。 幀:時(shí)間軸下面的一個(gè)一個(gè)小方塊我們稱(chēng)作

22、幀,很像電影膠片。分三種,空白 關(guān)鍵幀,故名思意這個(gè)幀上是空無(wú)一物。關(guān)鍵幀,就是我們用戶(hù)擺放元件的幀, 普通幀是電腦自動(dòng)生成的。注:看完這些我們要知道一件事,必需把幀設(shè)為關(guān)鍵幀后,我們才可以編輯此 幀上的元件!還有空白關(guān)鍵幀上有個(gè)小圓圈,關(guān)鍵幀上面有個(gè)黑點(diǎn),什么都沒(méi) 有的是普通幀?;?動(dòng) 效 果活 動(dòng) 效 果在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生都比較配合,學(xué)習(xí)情緒高漲。從學(xué)生實(shí)踐的過(guò)程可以看 出,大部分學(xué)生對(duì)flash界面和逐幀動(dòng)畫(huà)有了非常深刻的理解?;旧峡梢赃_(dá) 到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄日期輔導(dǎo)教師地點(diǎn)微機(jī)室參加人員活動(dòng)容制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)活動(dòng)過(guò)程一、引入:1、展示小孩捕捉蝴蝶的動(dòng)畫(huà)。2、簡(jiǎn)單分析動(dòng)畫(huà),交代學(xué)習(xí)任務(wù)。二、制作跑動(dòng)的小孩元件1、演示怎么把圖片導(dǎo)入到舞臺(tái)。(教師演示,學(xué)生理解把圖片導(dǎo)入到舞臺(tái)和元件庫(kù)的方法)2、演示制作元件的過(guò)程。(把有花有草圖片和小孩的圖片導(dǎo)入到庫(kù)中。)3、說(shuō)明教程的使用。4、觀(guān)看學(xué)生展示的結(jié)果,根據(jù)結(jié)果進(jìn)彳亍下一教學(xué)。三、制件跑動(dòng)的小孩的動(dòng)畫(huà)1、巡回指導(dǎo)學(xué)生制作動(dòng)畫(huà),解決學(xué)生任制作過(guò)程的問(wèn)題。(任老師提供的教程的幫助下進(jìn)行跑動(dòng)的小孩的動(dòng)畫(huà)制作。)2、根據(jù)學(xué)生展示的結(jié)果來(lái)安排下一步的教學(xué)四、制作飛舞的蝴蝶的

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