2022年六年級小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿范文

1、第5頁共5頁2022年六年級小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿范文老師、同學(xué)們：大家好！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的

2、開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學(xué)期，六年級和九年級的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r候，該是你們放飛夢想的時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年_月的硝煙散盡后，捷報頻傳！望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當(dāng)

3、我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生!天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為實驗園的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實驗園相伴，讓我們共同的家園實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。謝謝大家！2022年六年級小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿范文（二）尊敬的各位家長：大家好！首先，對各位

4、家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝.我們今天開一個短會，預(yù)計個小時左右。我先講。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入六年級，今天在這就想和家長達(dá)成思想上的共識，進(jìn)入備考的一個初級狀態(tài)，以良好的心態(tài)和狀態(tài)迎接畢業(yè)考。另外，也把孩子近段時間的一些情況和大家分享。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。、學(xué)習(xí)方面隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽講,因此作業(yè)無法完成，分析原因，有客觀的

5、由于智力等因素不會做。但更主要的是上課不注意聽講，老是開小差，對老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。生理和心理方面本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心理，受不的直接批評教育，往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下，對很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。思想意識方面思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的心思，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，甚至愿意和同學(xué)說也不愿意什么事都與家長溝通。有些孩子到現(xiàn)在沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，更不知道不同的中學(xué)環(huán)境對自己將來的影響。我們老師是皇帝不急，急死太監(jiān)

6、。希望家長應(yīng)該在平時的生活交流中滲透正確的思想。應(yīng)該說開學(xué)的整個狀態(tài)我還是比較滿意的，覺得孩子也成熟了很多，大部分孩子自覺地進(jìn)入六年級應(yīng)有的一種狀態(tài)。但是，還是不夠，下面我就從幾點來談?wù)劶议L們?nèi)绾闻浜虾美蠋煱押⒆拥某煽兲嵘先ィ龊脩?yīng)考準(zhǔn)備，和幫助孩子順利成長。.必須要把每天安排的作業(yè)做完。提高成績沒有捷徑。作業(yè)沒有做完，第二天是理所當(dāng)然地不交作業(yè)。甚至有些家長接到老師的電話還是沒有采取措施，第二天作業(yè)照欠。那么考試的成績可想而知了。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè)再去完，家長必須檢查，并且簽名?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.強(qiáng)調(diào)簽名是因為，你們的關(guān)注就決定了孩子的作業(yè)態(tài)度。我比對過孩子們的

7、各項作業(yè)，特別是全練這項作業(yè)，家長簽名的作業(yè)比不簽名的作業(yè)質(zhì)量要高，所以，請你們把這項關(guān)注孩子作業(yè)當(dāng)做一項長期的任務(wù)去完成。.第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。有些孩子的書寫很潦草，這在畢業(yè)考時候是很吃虧的。特別是畢業(yè)卷上的作文，同等水平的作文，書寫工整的會給改卷老師留下良好的印象，打分就高，字跡潦草的，分?jǐn)?shù)就扣得很重，這很吃虧。而且畢業(yè)考卷面是不能用涂改液改正帶涂改字跡的，平時就要加強(qiáng)訓(xùn)練，我要求孩子平時書寫盡量認(rèn)真，不要涂改。家長平時檢查孩子作業(yè)的時候就要關(guān)注這點。3.要求背誦的課文內(nèi)容和單元練習(xí)里誦讀與積累必須牢牢背熟，一步一個腳印地積累，下

8、個學(xué)期復(fù)習(xí)就不會很辛苦。我們給每個孩子發(fā)了一本()冊的誦讀與積累，這本冊子就是把一年級至六年級的誦讀與積累匯編成冊，利用早讀和午讀來復(fù)習(xí)。在家有閑暇的時間也可以督促孩子讀一讀，加深記憶。4.讓孩子繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣，做好閱讀記錄卡。想寫好作文，沒有捷徑，只有充分地閱讀，喜歡閱讀的孩子不會變壞。我印象最深的是陳詠瑩的媽媽，每一篇文章，她媽媽都會和孩子一起閱讀，在讀書收獲那一欄除了記滿孩子的讀書收獲，還有密密麻麻的媽媽的讀書收獲，和孩子一起閱讀，這無形中促進(jìn)了孩子的閱讀習(xí)慣，有足夠的閱讀量，詠瑩的作文在這個學(xué)期顯得成熟了很多，語言也顯得更加生動。這是我們所期望的。此外，王俊，陳功，浩洋，少西，文

9、清，蘭蕓，德耀，慧敏，楚意的作文在這個學(xué)期有了質(zhì)的飛躍。特別是浩洋的文筆，很細(xì)膩，他善于觀察生活中各種現(xiàn)象，讀到他的作文，我會有莫名的感動，據(jù)我所知浩洋的閱讀量也不少。這還是閱讀的魅力。希望家長常抓不懈。5.國慶前，我們進(jìn)行了第一次月考。從卷面分析，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以下共性的問題。、不太重視課后練習(xí)的訓(xùn)練。.審題不認(rèn)真，不按要求答題。3.作文審題不夠細(xì)致，有離題和不按提示寫作的。4.閱讀題理解程度不夠。這也是往年畢業(yè)考試，考生出現(xiàn)共性的問題。針對于此，我想從這幾個方面做一些訓(xùn)練和調(diào)整。、課后練習(xí)題要抄題在抄寫本作一遍，加深印象。吃透課文的知識點。、準(zhǔn)對性地加強(qiáng)題目字眼的推敲，理解出題人的意圖。3.加