2021-2022學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求

2、1醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多物理知識(shí)，有關(guān)下列說(shuō)法正確的是（ ）A醫(yī)生用聽(tīng)診器接聽(tīng)患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)B注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肅噴灑消毒液后，過(guò)一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象D醫(yī)生夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿2如圖所示電路，電源電壓恒定，R1、R2為定值電阻只閉合S1，電壓表的示數(shù)為U1，電流表的示數(shù)為I1，下列說(shuō)法正確的是A電源電壓等于 U1B再閉合 S2，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大C斷開(kāi) S1，只閉合 S2，電壓表的示數(shù)為 U2，電流表的示數(shù)為 I2，則 U2U1，I2I1D斷開(kāi) S1，同時(shí)閉合

3、 S2、S3，電壓表的示數(shù)為 U3，電流表的示數(shù)為 I3，則 U3U1，I3I13如圖電路中，電源電壓恒定，小燈泡L標(biāo)有“6V 4.8W”，電阻R1的阻值為10，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20 0.5A”，當(dāng)R2的滑片P置于最左端時(shí)，只閉合S1，小燈泡正常發(fā)光則下列說(shuō)法不正確的是A電源電壓為6VB小燈泡的電阻為7.5C滑片P在最右端，只閉合S2，電路的總功率為1.2WD滑片P在最左端，閉合S1、S2，電路的總功率為8.4W4在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變，下列操作中不能使電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變小的是（ ）A將滑片P向右移動(dòng)B斷開(kāi)電鍵SC將電阻R1與電流表A的位置互換D將電阻R2與電鍵S

4、位置互換5下列關(guān)于物理現(xiàn)象與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際說(shuō)明正確的是A核電站利用裂變中可控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來(lái)進(jìn)行發(fā)電供人們使用B掃地時(shí)灰塵飛舞，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C乘坐校車(chē)看到車(chē)內(nèi)的窗簾往外飄，是因?yàn)檐?chē)內(nèi)比車(chē)外的空氣流速大，壓強(qiáng)大D物體的溫度降低時(shí)內(nèi)能減少，所以0冰塊的水分子不運(yùn)動(dòng)6如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮、用一段導(dǎo)線(xiàn)的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)，兩燈也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)，兩燈都亮則該電路故障是A開(kāi)關(guān)S斷路B燈斷路C燈斷路D燈短路7如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮，用一根導(dǎo)線(xiàn)的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩燈也不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈仍不亮；接觸c、

5、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮。則下列分析中正確的是A燈L1斷路B燈L2斷路C開(kāi)關(guān)S斷路D上述分析均不對(duì)8下列有關(guān)物理量的估計(jì)，符合實(shí)際的是A一個(gè)中學(xué)生體重約為5000N B中學(xué)生正常行走的速度約為5km/hC教空里一盞日光燈的工作電流約為2A D教室里一張課桌的高度約為150cm9如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（）A驚蟄時(shí)節(jié)冰化成水B立秋時(shí)節(jié)露珠的形成C立冬時(shí)節(jié)霜的形成D大寒時(shí)節(jié)霧凇的形成10將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2 串聯(lián)在電路中，如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈 L1較亮，燈 L2 較暗，其原因是A燈 L1額定功率較大B燈 L2 兩端電壓較大C燈 L1的電阻較大D通過(guò)燈 L1的電

6、流較大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車(chē)前進(jìn)4m，拉力做功為 J,重力做功為 J。12春節(jié)期間，許多人都喜歡在家里插一束香水百合，使自己的室內(nèi)彌漫著百合花的花香，這是因?yàn)開(kāi) ；家家戶(hù)戶(hù)都要貼對(duì)聯(lián)，用膠水將對(duì)聯(lián)貼到墻上，是因?yàn)榉肿娱g存在_的緣故。13現(xiàn)有兩個(gè)燈，L1上：標(biāo)有“6V 3W”的字樣，L2上標(biāo)有“3V3 W“”字樣；為了保護(hù)用電器的安全，若把兩燈串聯(lián)接人電路，則電源電壓最大為_(kāi)V；如果并聯(lián)接入電路，則干路中允許通過(guò)的最大電流為_(kāi)A。（不計(jì)燈絲電阻的變化）14如圖所示的電路中，已知電阻R1:R2=1:1如果甲

7、、乙兩表均為電壓表，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，Rl與R2的連接方式是聯(lián)，此時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲:U乙_如果甲、乙兩表均為電流表，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙_15 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上，池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面_m；當(dāng)蜻蜓飛離荷尖靠近水面時(shí)，在水中的像將_（選填“變小”“變大”或“不變”；荷葉上的兩滴水聚成一大滴，表明分子間存在_。16用熱水袋使身體變暖，是利用_的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車(chē)打氣時(shí)，打氣筒會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)_的方法使打氣筒的同能增加17如圖所示的電路中，電源電壓不變閉合電鍵S，電路正常工作（故障只發(fā)生在L

8、或R上） 若過(guò)了一會(huì)兒，燈L熄滅，兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小，則故障是_； 若過(guò)了一會(huì)兒，燈L熄滅，兩個(gè)電表的示數(shù)同時(shí)變小，則故障是_三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所示，用測(cè)電筆測(cè)試某家庭電路中三條輸電線(xiàn)時(shí)，只有接觸中間那條電線(xiàn)時(shí)測(cè)電筆的氖管才發(fā)光，請(qǐng)將圖中各元件正確接入家庭電路中，其中拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)只控制電燈，三孔插座帶保險(xiǎn)盒。19如圖所示，畫(huà)出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力示意圖20在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，王宇將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，

9、請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的是_（2）由如圖乙可知，_（選填“A”或“B”）是冰，當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是_（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時(shí)_（填“冰”或“石蠟”）的比熱容較小21小玉同學(xué)想探究“電流與電阻的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電源（電壓恒為6V），滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為10、15、20、30、40和50小玉根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線(xiàn)打上“”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線(xiàn)（_

10、）（2）電路連接正確后，先用10的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則該電路故障可能是_排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，不更換或移動(dòng)其他元件，僅將10的定值電阻直接換成15的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后再閉合開(kāi)關(guān)此時(shí)應(yīng)將滑片P向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)（3）小玉還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，但她不能選用的定值電阻的阻值為_(kāi)22在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究的目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案，甲方案把小車(chē)放在光滑的水平桌面上，乙方案用一個(gè)輕質(zhì)小卡片。小明選擇了圖甲所示的探究方案。他向掛在小

11、車(chē)兩端的托盤(pán)里加減砝碼，觀察小車(chē)在什么情況下會(huì)保持_不變。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的_和_對(duì)物體平衡的影響。小紅選擇圖乙所示的探究方案，活動(dòng)中保持與相等，把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度如下圖所示的位置，然后再松手，小卡片將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿(mǎn)足的條件是_。兩個(gè)探究方案相比較，你認(rèn)為_(kāi)方案的探究過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些，你的依據(jù)是_。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23我國(guó)北方冬天比較寒冷，許多家庭安裝了一種利用電來(lái)取暖的床“韓式電熱坑”其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖所示，其中K為

12、保護(hù)開(kāi)關(guān)，平常處于閉合狀態(tài)，當(dāng)溫度超過(guò)某一警戒溫度時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，扇形導(dǎo)體S為旋轉(zhuǎn)型選檔開(kāi)關(guān)，可繞0點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，每次都和相鄰的兩觸點(diǎn)同時(shí)接觸，從而實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、中、高四個(gè)檔位的轉(zhuǎn)換（檔位順序未知，電功率越大檔位越高）小明在家里利用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)測(cè)量該電熱炕的電功率他先關(guān)閉家里其它所有的用電器，然后將S旋轉(zhuǎn)到與觸點(diǎn)1、2連接，觀察發(fā)現(xiàn)家里標(biāo)有“3000r/（kWh）”的電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在1min內(nèi)剛好轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn)已知R1和R2是發(fā)熱電阻，R2的阻值是R1的2倍，其它電阻忽略不計(jì)，小明家電壓恒為220V完成下列問(wèn)題：(1)當(dāng)S與觸點(diǎn)1、2接觸時(shí)，電熱炕功率是多少？ (2)當(dāng)電熱坑處于低檔時(shí)，電路中通過(guò)O點(diǎn)的電流

13、是多少？ (3)當(dāng)該電熱炕處于低檔，且正常工作30min，所消耗的電能可使1.8L水從25升高到多少攝氏度？無(wú)熱損失，c水=4.2103J/（kg），結(jié)果保留1位小數(shù)24如圖所示，A、B物塊的質(zhì)量分布均勻，長(zhǎng)度分別是a、b，重力分別是GA、GB；A、B兩長(zhǎng)方體底面積SA：SB3：2，滑輪下的繩子掛在兩物體結(jié)合部位恰好A、B水平靜止，且在拉力F62.5N作用下勻速豎直向上運(yùn)動(dòng)，滑輪的機(jī)械效率81%求：A、B兩物塊的總重力G1若GA61N，則a：b的比值是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、C【解析】A、聽(tīng)診器是讓病人的心跳聲

14、和呼吸聲通過(guò)橡膠管中的空氣來(lái)傳播的，減少了聲音的發(fā)散，增大了聲音的響度；B、注射器抽取藥液是利用大氣壓，在大氣壓的作用下將藥液壓入注射器內(nèi)；C、我們聞到了消毒水的氣味，是因?yàn)橄舅姆肿訑U(kuò)散到了空氣中，進(jìn)入我們的鼻子引起嗅覺(jué)；D、鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿考查相關(guān)的物理知識(shí)，體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系【考點(diǎn)】響度；杠桿的分類(lèi)；大氣壓強(qiáng)的存在；擴(kuò)散現(xiàn)象2、C【解析】A.只閉合S1時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以電路中的電流： ，電壓表的示數(shù)為 U，故錯(cuò)誤；B. 再閉合S2后，R1被短路，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電壓

15、表測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以電路中的總電阻變小，由 可知，電路中電流變大，R2兩端的電壓變大，即電壓表和電流表的示數(shù)均變大，故錯(cuò)誤；C. 斷開(kāi) S1，只閉合 S2時(shí)，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，此時(shí)電流表的示數(shù)，即I2I1，此時(shí)電壓表的示數(shù)等于電源的電壓，則U2UU1，故正確；D. 斷開(kāi) S1，同時(shí)閉合 S2、S3時(shí)，R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，電壓表測(cè)電源兩端的電壓，此時(shí)電壓表的示數(shù)U3UU1，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且干路電流等于各支路電流之和，所以電流表的示數(shù)，即I3I1，故錯(cuò)誤

16、3、B【解析】A當(dāng)R2的滑片P置于最左端時(shí)，只閉合S1，只有燈泡的簡(jiǎn)單電路，小燈泡正常發(fā)光，說(shuō)明燈泡兩端的電壓為電源電壓，故U=U額=6V，故A正確，不符合題意；B小燈泡正常工作時(shí)的電阻：RL=7.5，小燈泡的電阻與溫度有關(guān)，不正常發(fā)光時(shí)電阻不是7.5，故B錯(cuò)誤，符合題意；C滑片P置于最右端，只閉合S2，電路為電阻R1和R2串聯(lián)的電路，電路的總功率P=1.2W，故C正確，不符合題意；D滑片P置于最左端，閉合S1、S2，電路為燈泡L和電阻R1并聯(lián)的電路，燈泡正常發(fā)光，燈泡的功率PL=P額=4.8W，R1的功率P1=3.6W，總功率P總=PL+P1=4.8W+3.6W=8.4W，故D正確，不符合題

17、意4、C【解析】A將滑片P向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知，滑動(dòng)變阻器分得的電壓變大，R2分得的電壓減小，因此電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變小，故A不符合題意；B斷開(kāi)電鍵S后，電壓表V1的正負(fù)接線(xiàn)柱與電源兩極相連，因此電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2的正負(fù)接線(xiàn)柱不能與電源兩極相連，即電壓表V2示數(shù)為零，即示數(shù)變小，故B不符合題意；C將電阻R1與電流表A的位置互換后，電壓表V1測(cè)量電流表兩端電壓，因此示數(shù)減小為零，電壓表V2示數(shù)不變，故C符合題意；D將電阻R2與電鍵S位置互換后，電壓表V1測(cè)量電源電壓，因此示數(shù)變大；電壓表V2測(cè)量電鍵兩端電壓，因此減小為零，故D不符

18、合題意5、A【解析】A、核電站是利用重核裂變中的可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來(lái)進(jìn)行發(fā)電供人們使用的，故A正確；B、塵土飛揚(yáng)是塵土在運(yùn)動(dòng)，是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、看到車(chē)上窗簾往外飄，是因?yàn)檐?chē)外空氣流速大壓強(qiáng)小，車(chē)內(nèi)空氣流速慢壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向外的壓力差，故C錯(cuò)誤；D、物體的溫度降低時(shí)內(nèi)能減少，分子運(yùn)動(dòng)會(huì)變緩，但不會(huì)停止，因此0冰塊的水分子同樣在運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。6、A【解析】試題分析：如果開(kāi)關(guān)S斷路，則接觸c、d兩點(diǎn)，兩燈都亮，接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)，兩燈也不亮，符合題意，故A正確；如果燈L2斷路，則接觸b、c兩點(diǎn)，兩燈應(yīng)都亮，與題意不符，故B錯(cuò)；如果燈L

19、1斷路，則接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈應(yīng)都亮，故C錯(cuò)；如果燈L2短路，則接觸c、d兩點(diǎn)，燈L2也不會(huì)亮，與題意不符，故D錯(cuò)；應(yīng)選A考點(diǎn)：電路和故障的判斷7、C【解析】由電路圖知，如果燈L1 斷路，用一段導(dǎo)線(xiàn)的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，L2 會(huì)發(fā)光，故A不符合題意；如果燈L2 斷路，導(dǎo)線(xiàn)接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，L1 會(huì)發(fā)光，故B不符合題意；如果開(kāi)關(guān)斷路，導(dǎo)線(xiàn)接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，電路是通路，兩燈都發(fā)光，故C符合題意，D不符合題意。8、B【解析】一個(gè)中學(xué)生體重約為500N，故A不符合實(shí)際。中學(xué)生正常行走的速度約為1.2m/s，合1.23.6km/h=4.32km/h，故B符合實(shí)際為答案。如果教空里一盞日光燈的工作電流

20、約為2A，則其電功率P=UI=220V2A=440W，故C不符合實(shí)際。教室里一張課桌的高度約為75cm，故D不符合實(shí)際。9、B【解析】A驚蟄時(shí)節(jié)冰化成水，是熔化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B草葉上形成“露珠”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B正確；C立冬時(shí)節(jié)霜的形成，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，故C錯(cuò)誤；D樹(shù)枝上形成“霧凇”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，故D錯(cuò)誤。10、C【解析】已知兩燈串聯(lián)，通過(guò)的電流相同，根據(jù)公式P=I2R可比較實(shí)際功率的大小根據(jù)公式U=IR可比較燈泡兩端電壓的大小燈L1較亮，燈L2較暗，說(shuō)明燈L1的實(shí)際功率大于燈L2的實(shí)際功率，兩燈通過(guò)的電流相同，根據(jù)公式P=I2R可知，

21、電阻越大，實(shí)際功率越大，說(shuō)明燈L1的電阻大于燈L2的電阻，故A、D錯(cuò)誤，C正確，根據(jù)公式U=IR可知電流相同時(shí)，電阻越大，燈泡兩端的電壓越大，所以燈L1兩端電壓較大，故B錯(cuò)誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、200 0【解析】由功的計(jì)算公式W=Fs得，拉力做功W=Fs=50N4m=200J；重力做功為W=Fs =Gh=100N0m=0J。12、分子在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 引力 【解析】一切物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，室內(nèi)彌漫著百合花的花香，是花的香氣分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子之間存在著相互作用的引力，固體分子間距離小于液

22、體分子間距離，膠水干了（凝固）以后，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，分子間距離變小，引力增大，可以使對(duì)聯(lián)緊貼在墻上。13、7.5 1.25 【解析】由知道，兩燈泡的額定電流分別是：， ，由知道，兩燈泡的電阻分別是： =12，=3；由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以?xún)蔁襞荽?lián)時(shí)，電路中的最大電流是：I=I2 =0.5A，由于串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和，所以電路兩端允許加的最大電壓是：U串=I（R1 +R2）=0.5A（12+3）=7.5V；又因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，兩燈泡并聯(lián)時(shí)，電源的最大電壓是：U并 =U2 =3V；通過(guò)兩燈泡的電流分別是：I2=I2 =1A，I1=0.25A，由于并聯(lián)

23、電路中的干路電流等于各支路電流之和，所以干路允許通過(guò)的最大電流是：I并=I1+I2=0.25A+1A=1.25A。14、串聯(lián)1:4 4: 1【解析】如果甲、乙兩表均為電壓表，電壓表內(nèi)阻很大，在電路中相當(dāng)于斷路， 因而，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，R1與R2的連接方式是串聯(lián)，甲測(cè)的是R1兩端的電壓，乙測(cè)的是總電壓，兩表的示數(shù)之比U甲U乙 = R1:(R1+R2)=1:4如果甲、乙兩表均為電流表，電流表內(nèi)阻很小，在電路中相當(dāng)于一根導(dǎo)線(xiàn)，因而，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，R1與R2的連接方式是并聯(lián)，甲測(cè)的是干路總電流，乙表測(cè)的是R1支路的電流，通過(guò)R1、R2電流之比I1I2= R2:R1=1:1;兩表的示數(shù)之比I甲I乙= (

24、I1+ I2)：I1=4:1【考點(diǎn)】電壓表、電流表在電路中不同接法，對(duì)電路的影響；串并聯(lián)電路特點(diǎn)15、0.6 不變 引力 【解析】已知蜻蜓距水面0.6m，根據(jù)像和物到平面鏡距離相等可知像到水面的距離也是0.6m；由于物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，所以不管蜻蜓距水面的距離遠(yuǎn)還是近，像始終和物體等大，因此當(dāng)蜻蜓飛離荷尖靠近水面時(shí)，蜻蜓在水中像將不變。由于分子間引力的作用，所以荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴。16、熱傳遞 做功 【解析】改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程，做功是機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程，并且這兩種方式是等效的熱水袋取暖，熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到人的

25、身體上，屬于熱傳遞的方式；打氣筒壓縮空氣做功以及和筒璧摩擦生熱，導(dǎo)致打氣筒內(nèi)能增加，是通過(guò)做功的方法增加了物體的內(nèi)能17、（一定）R斷路 （一定）L斷路 【解析】若燈L斷路后兩表均沒(méi)有示數(shù)；若電阻R斷路，電壓表串連接入電路，測(cè)量電源電壓示數(shù)變大，由于電壓表電阻較大，因此電路中電流減小，電流表示數(shù)幾乎為零，燈L熄滅；若燈L短路后，電路總阻值減小，電流變大，電壓表測(cè)量電源電壓也變大；若電阻R短路后，電路總阻值減小，電流變大，燈L更亮；由上可知中R斷路；中L斷路三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】如圖所示，用測(cè)電筆測(cè)試某家庭電路中三條輸電線(xiàn)時(shí)，只有接觸中間那條電線(xiàn)時(shí)測(cè)電

26、筆的氖管才發(fā)光，即說(shuō)明中間這條線(xiàn)是火線(xiàn)；對(duì)于燈泡來(lái)說(shuō)：火線(xiàn)首先過(guò)開(kāi)關(guān)，然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬塊，零線(xiàn)直接進(jìn)入螺旋套；對(duì)于三孔插座來(lái)說(shuō)：三孔插座的上孔接地線(xiàn)、左孔接零線(xiàn)、右孔接火線(xiàn)，將保險(xiǎn)盒接在火線(xiàn)和插座之間。如圖所示：19、略【解析】重力的方向始終豎直向下，作用點(diǎn)在物體的重心，在箭頭處標(biāo)上重力的符號(hào)G，如圖；斜面上向上滑動(dòng)的物體A所受的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反，即摩擦力沿斜面向下，作用點(diǎn)也畫(huà)在重心上，如圖：20、均勻加熱，保證冰和石蠟吸收的熱量相等 A 達(dá)到沸點(diǎn)，不能持續(xù)吸熱 冰 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中采用水浴加熱，目的是使冰和石蠟受熱均勻；（2）由圖乙中A圖線(xiàn)可知，它有一段溫度保持不變的過(guò)程，說(shuō)明

27、冰是晶體，此過(guò)程中它不斷吸熱，溫度不變；冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，當(dāng)試管中的水與燒杯中的水均達(dá)到沸點(diǎn)后，燒杯中的水可以從酒精燈繼續(xù)吸熱，能夠沸騰，但試管中的水可以達(dá)到沸點(diǎn)但無(wú)法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱，因此試管中的水最終不會(huì)沸騰；（3）加熱時(shí)間相同的情況下，質(zhì)量相等的冰和石蠟，石蠟升溫慢，說(shuō)明質(zhì)量相同的石蠟吸收相同的熱量，溫度變化小，根據(jù)公式Q吸=cmt可知，石蠟的比熱容大，冰的比熱容小21、 定值電阻斷路 右 50 【解析】（1）由圖甲知，變阻器與電阻并聯(lián)，且電壓表串聯(lián)在電路中了，應(yīng)將電壓表與電阻并聯(lián)，可將電阻右側(cè)的導(dǎo)線(xiàn)接在電壓表的負(fù)接線(xiàn)柱上，如圖所示：（2）電流表示數(shù)為0，電路可

28、能斷路；電壓表示數(shù)接近4.5V，說(shuō)明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的電阻之外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路了；研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，將10電阻換成15電阻后，分擔(dān)的電壓變大，所以應(yīng)向右移動(dòng)滑片增大滑動(dòng)變阻器的阻值，讓它分擔(dān)的電壓變大，從而使電阻兩端的電壓變小而保持不變；（3）由圖丙知，電流表的量程為00.6A，示數(shù)為0.4A；電阻兩端的電壓為UIR0.4A104V，實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓為4V不變，變阻器的最大阻值為20，電路中的電流應(yīng)為I小0.1A；則允許接的最大電阻值為：R40，50大于40，所以不可以使用22、運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 大小 方向 作用在同一直線(xiàn)上 乙 小卡片的重力可以忽略不計(jì)，它只受到兩個(gè)力的作用 【解析】根據(jù)題中“在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中”可知，本題探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)。根據(jù)二力平衡條件：大小相等、方向相反、在同一直線(xiàn)上、作用在同一