2023屆甘肅省蘭州市西北師大附中物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2023屆甘肅省蘭州市西北師大附中物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
2023屆甘肅省蘭州市西北師大附中物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,豎直圓環(huán)中有多條起始于A點(diǎn)的光滑軌道,其中AB通過環(huán)心O并保持豎直一質(zhì)點(diǎn)分別自A點(diǎn)沿各條軌道下滑,初速度均為零那么,質(zhì)點(diǎn)沿各軌道下滑

2、的過程中,下列說法中正確的是( ) A.質(zhì)點(diǎn)沿著與AB夾角越大的軌道下滑,加速度越大B.質(zhì)點(diǎn)沿著軌道AB下滑,時(shí)間最短C軌道與AB夾角越小除外,滑到底端時(shí)速率越大D.無論沿圖中哪條軌道下滑,所用的時(shí)間均不同2、如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平輕彈簧和輕繩拉住,處于靜止?fàn)顟B(tài),輕繩與豎直方向成60的夾角,當(dāng)輕繩剪斷的瞬間,小球的加速度為()A.0B.大小為g,方向豎直向下C.大小為2g,方向沿原來輕繩方向向下D.大小為2g,方向水平向右3、如圖所示,質(zhì)量為8 kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面質(zhì)量為2 kg的物體B用細(xì)線懸掛起來,A、B緊挨在一起但A、B之間無壓力某時(shí)刻將細(xì)線剪斷,則細(xì)線剪斷瞬間,B

3、對A的壓力大小為(取g10 m/s2)()A.100 NB.20 NC.16 ND.0 N4、如圖所示,在水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的平板車上有一圓柱體,其質(zhì)量為m且與豎直擋板及斜面間均無摩擦當(dāng)車的加速度a突然增大時(shí),斜面對圓柱體的彈力F1和擋板對圓柱體的彈力F2的變化情況是(斜面傾角為)( )A F1增大,F(xiàn)2不變B.F1增大,F(xiàn)2增大C.F1不變,F(xiàn)2增大D.F1不變,F(xiàn)2減小5、如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動(dòng),小球沿斜面緩慢升高(細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置)在此過程中()A.繩對小球的

4、拉力減小B.斜面體對小球的支持力減少C.水平推力F減小D.地面對斜面體的支持力不變6、如圖所示,一定質(zhì)量的物體用輕繩AB懸掛于天花板上,用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中A.F逐漸變大,T逐漸變大B.F逐漸變大,T不變C.F逐漸變小,T不變D.F逐漸變小,T逐漸變小7、如圖一質(zhì)量為m物體放在水平面上,受到與水平方向成37的拉力F作用,物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下面的說法正確的有:()A.地面受到的壓力大小為mgB.物體受到的靜摩擦力大小為FC.當(dāng)拉力變大時(shí)物體所受的靜摩擦力變大D.當(dāng)拉力變小時(shí),地面受到的壓力變大8、如圖所示,兩個(gè)均勻光滑的小球

5、、放在豎直墻壁和水平地面之間,另一側(cè)用一塊豎直擋板擋住,現(xiàn)將豎直擋板向右平移一小段距離沒有接觸到地面),則下列說法正確的是A.水平地面對小球的支持力不變B.小球、之間的相互作用力變大C.豎直墻壁對小球的作用力變大D.豎直擋板對小球的作用力變小9、如圖,小球C置于光滑的半球形凹槽B內(nèi),B放在長木板A上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),在緩慢減小木板的傾角過程中,下列說法正確的是()A.A受到的壓力逐漸減小B.A受到的摩擦力逐漸減小C.C對B的壓力逐漸變大D.C受到二個(gè)力的作用10、如圖,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相

6、同的小球Q。當(dāng)小車沿水平面做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向的夾角為已知,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.小車一定向右做勻加速運(yùn)動(dòng)B.輕桿對小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtan11、受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖所示,則A.在0t1秒內(nèi),外力F的大小不斷減小B.在t1時(shí)刻,外力F為零C.在t1t2秒內(nèi),外力F的大小可能不斷減小D.在t1t2秒內(nèi),外力F的大小可能先減小后增大12、如圖所示,水平傳送帶兩端、相距,以的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)今將一小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地輕

7、放至端,由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動(dòng),會(huì)在傳送帶上留下劃痕已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度,則煤塊從運(yùn)動(dòng)到的過程中A.煤塊從運(yùn)動(dòng)到的時(shí)間是2.3 sB.煤塊從運(yùn)動(dòng)到時(shí)間是1.6 sC.劃痕長度是2.8 mD.劃痕長度是3.2 m二填空題(每小題6分,共18分)13、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,可以采用不同的研究方案。(1)甲同學(xué)采用的方案如圖所示,將兩個(gè)相同的小車放在水平木板上,前端各系一條細(xì)繩,線的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤中可以放不同的砝碼,盤與砝碼的總重力可以近似認(rèn)為是小車受到的拉力。兩小車后端各系一條細(xì)線,用黑板擦可以同時(shí)按住或放開這兩條細(xì)線,使兩車同時(shí)停止或運(yùn)動(dòng)。某

8、次操作中,在相同時(shí)間內(nèi)測得小車的位移分別為x1、x2,若小車的加速度分別為a1、a2,則 a1a2=_,這么做的依據(jù)是_。 (2)乙同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行定量探究。用拉力傳感器(能測量拉力的儀器)和速度傳感器(能測量瞬時(shí)速度的儀器)探究加速度與物體受力的關(guān)系。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,分別測量小車到達(dá)A、B時(shí)的速率。乙同學(xué)認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)時(shí)小車受到的拉力_懸掛物的總重力(選填“”或“”),所以乙同學(xué)采用力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:、將拉力傳感器固定在小車上;、墊高木板右端,讓小車在不受拉力時(shí)做_運(yùn)動(dòng);、把細(xì)線的一端固定在

9、拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;為保證細(xì)線的拉力不變,必須調(diào)節(jié)滑輪的高度使_;、接通電源后自C點(diǎn)釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB;、改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)步驟的操作。下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差,則加速度的表達(dá)式a_(用已知符號(hào)表示),請將表中第4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。次數(shù)F/Nvv/(m2s2)a/(ms2)10.600.770.8021.041.611.6831.422.342.4442624.65_53.005.495.72由表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出aF關(guān)系圖

10、線_。對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因除了拉力傳感器讀數(shù)可能偏大外,還可能是_。14、原長為 16cm 的輕質(zhì)彈簧,將彈簧一端固定在墻壁上,另一端由甲一人用 10N 的力拉彈簧,彈簧長度變?yōu)?18cm,此彈簧的勁度系數(shù)為_N/m,若甲、乙兩人同時(shí)用10N 的拉力向外拉彈簧時(shí),彈簧長度為_cm15、細(xì)線一端系住質(zhì)量為1kg的小球,另一端與斜面相連,細(xì)線與斜面平行,斜面傾角為=53,如圖所示使小球和斜面以共同的加速度向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球恰好離開斜面時(shí),它們的加速度大小為_m/s2,此時(shí)繩子的拉力大小為_N(g=10m/s2,cos53=0.6,

11、sin53=0.8)三計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,有一足夠長的水平傳送帶以2 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶上,若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,則傳送帶將該物體傳送10 m的距離所需時(shí)間為多少?(取)17、(10分)如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體在斜向上的恒力F=10N作用下沿水平面從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,F(xiàn)作用5s后撤銷,取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:(1)物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大??;(2)F撤銷時(shí),物體的速度大小和路程;(3)F撤銷后,物體還能滑行多遠(yuǎn)?參考答案一、選擇題(本題

12、共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】設(shè)軌道與豎直線AB的夾角為,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度a,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求解時(shí)間t和到達(dá)底端的速度v表達(dá)式,即可討論各選項(xiàng)【詳解】A設(shè)軌道與豎直線AB的夾角為,則根據(jù)牛頓第二定律可得加速度a=gcos,可知質(zhì)點(diǎn)沿著與AB夾角越大的軌道下滑,加速度越小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;BD設(shè)AB=L,則傾斜軌道的長度為Lcos,根據(jù)Lcos=at2,解得,則沿各軌道下滑的時(shí)間相等,選項(xiàng)BD錯(cuò)誤;C滑到底端的速度,可知軌道與AB夾角越小

13、(AB除外),滑到底端時(shí)速率越大,選項(xiàng)C正確;故選C.2、C【解析】先分析剪斷輕繩前彈簧的彈力和輕繩的拉力大??;再研究剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出瞬間的加速度大小【詳解】在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得:繩子的拉力;剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,小球此時(shí)受重力、彈簧的彈力兩個(gè)力作用,小球的合力與原來輕繩的拉力等大反向,為 F合=2mg;根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:a=2g,方向沿原來輕繩方向向下;故選C【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵知道剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,運(yùn)用力的合成法研究3、C【解析】剪斷細(xì)線前,A

14、、B間無壓力,則彈簧的彈力F=mAg=80N,剪斷細(xì)線的瞬間,對整體分析,整體加速度:,隔離對B分析,mBg-N=mBa,解得:N=mBg-mBa=20-22N=16N故C正確,ABD錯(cuò)誤故選C點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵是先采用整體法求解加速度,再隔離物體B并根據(jù)牛頓第二定律列式求解.4、C【解析】圓柱體的受力如圖,可知小車的加速度沿水平方向,則圓柱體的加速度沿水平方向,根當(dāng)平板車的加速度增大,因?yàn)閳A柱體在豎直方向上合力為零,則斜面對圓柱體的彈力在豎直方向上的分力等于重力,則彈力不變,擋板對圓柱體的彈力增大故選C.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,知道圓柱體和車具有相同的

15、加速度,對圓柱體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的大小當(dāng)加速度增大,抓住豎直方向上的合力為零,判斷斜面對圓柱體的彈力大小變化5、A【解析】AB對小球受力分析如圖所示重力的大小方向不變,平移另兩個(gè)力構(gòu)成一首尾相連的閉合的三角形,滑塊左移會(huì)引起FT的方向及大小的變化而FN的方向不變,且合力為0,則三力依然為閉合三角形,如圖所示:則FT與FN相垂直時(shí)FT最小,此時(shí)細(xì)線和斜面平行,則閉合三角形發(fā)生如圖所示變化,則細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置時(shí),F(xiàn)T逐漸變小,F(xiàn)N逐漸變大,故選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;CD對斜面體分析,受推力、支持力、重力和壓力,根據(jù)平衡條件,有、由于FN增加,故支持力N和推力F均增加,故

16、CD錯(cuò)誤;故選A。6、A【解析】本題關(guān)鍵是抓住懸掛物B的重力不變,即OB段繩中張力恒定,O點(diǎn)緩慢移動(dòng)時(shí),點(diǎn)O始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件列式求解各力變化情況【詳解】以結(jié)點(diǎn)O為研究對象受力分析如下圖所示:由題意知點(diǎn)O緩慢移動(dòng),即在移動(dòng)過程中始終處于平衡狀態(tài),則可知,繩OB的張力為mg,保持不變;根據(jù)平衡條件可知:Tcos-mg=0,Tsin-F=0,由此兩式可得:F= mgtan,由于增加,故拉力F增加,T增加;故選A【點(diǎn)睛】掌握共點(diǎn)力平衡條件是正確解決本題的關(guān)鍵,本題中注意對緩慢拉動(dòng)所隱含的在拉動(dòng)過程中物體始終處于平衡狀態(tài)條件的挖掘7、CD【解析】本題主要考查受力分析,對物體受力分析并進(jìn)行正

17、交分解,根據(jù)平衡條件列出方程并討論即可【詳解】對物體受力分析可知,水平方向有:,豎直方向有:,則地面對物體的支持力大小為,由牛頓第三定律可知,地面受到的壓力大小為,故AB錯(cuò)誤;當(dāng)拉力增大時(shí),摩擦力也增大,故C正確;當(dāng)拉力變小時(shí),減小,則增大,故D正確8、ABC【解析】A以整體為研究對象,豎直方向根據(jù)平衡條件可知,水平地面對小球a的支持力等于a和b的總重力,保持不變,故A正確;BC以b為研究對象,根據(jù)矢量三角形可得各力變化如圖所示,豎直擋板c向右平移一小段距離的過程中,a對b的作用力Fab與豎直方向的夾角變大,根據(jù)圖象可知小球a、b之間的相互作用力變大,豎直墻壁對小球b的作用力F墻b變大,故BC

18、正確;D以整體為研究對象,水平方向根據(jù)平衡條件可知豎直擋板c對小球a的作用力與豎直墻壁對小球b的作用力大小相等,故豎直擋板c對小球a的作用力變大,故D錯(cuò)誤。故選ABC。9、BD【解析】先對BC研究:分析BC整體的受力,由平衡條件分析A對B的支持力和摩擦力變化,即可知道B對A的壓力和摩擦力如何變化;C球只受兩個(gè)力,對B的壓力不變【詳解】A、對BC整體:分析受力情況:重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f,由平衡條件得知:N=mgcos,f=mgsin,減小,N增大,f減小,由牛頓第三定律得知:B對A的壓力也增大;故A錯(cuò)誤,B正確.C、D、由于半球形凹槽光滑,小球只受兩個(gè)力:重力和支持力,由平衡條件

19、得到,支持力與重力大小相等,保持不變,則C對B的壓力也保持不變;故C錯(cuò)誤,D正確.故選BD.【點(diǎn)睛】本題是三個(gè)物體的平衡問題,關(guān)鍵要靈活選擇研究的對象,采用整體法和隔離法結(jié)合研究.10、CD【解析】A對細(xì)線吊的小球研究,根據(jù)牛頓第二定律:mgtan=ma,解得:a=gtan,故加速度向右,小車向右加速運(yùn)動(dòng),或向左減速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B由牛頓第二定律:mgtan=ma,因?yàn)閍=a,得到:=,則輕桿對小球的彈力方向與細(xì)線平行,故B錯(cuò)誤;CD小球P和Q的加速度相同,水平向右,則兩球的合力均水平向右,大?。篎合=ma=mgtan,故CD正確。故選CD。11、ACD【解析】v-t圖象中,斜率表示加速度,

20、從圖象中可以看出0t1秒內(nèi)做加速度越來越小的加速運(yùn)動(dòng),t1t2秒內(nèi)做加速度越來越大的減速運(yùn)動(dòng),兩段時(shí)間內(nèi)加速度方向相反;根據(jù)加速度的變化情況,分析受力情況【詳解】A項(xiàng):根據(jù)加速度可以用v-t圖線的斜率表示,所以在0t1秒內(nèi),加速度為正并不斷減小,根據(jù)加速度,所以外力F大小不斷減小,故A正確;B項(xiàng):在t1時(shí)刻,加速度為零,所以外力F等于摩擦力,不為零,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):在t1t2秒內(nèi),加速度為負(fù)并且不斷變大,根據(jù)加速度的大小,外力F大小可能不斷減小,故C正確;D項(xiàng):如果在F先減小一段時(shí)間后的某個(gè)時(shí)刻,F(xiàn)的方向突然反向,根據(jù)加速度的大小,F(xiàn)后增大,因?yàn)関-t圖線后一段的斜率比前一段大,所以外力F大小

21、先減小后增大是可能的,故D正確故選ACD【點(diǎn)睛】本題考查v-t圖線的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),涉及牛頓第二定律的應(yīng)用及受力分析的能力12、AD【解析】AB煤塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律有得假設(shè)煤塊的速度達(dá)到4 m/s時(shí)未離開傳送帶,此時(shí)煤塊通過的位移大小為因此煤塊先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),后做勻速直線運(yùn)動(dòng),做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為此后煤塊以與傳送帶相同的速度勻速運(yùn)動(dòng)至端,有勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為A正確,B錯(cuò)誤;CD劃痕長度即煤塊相對于傳送帶的位移大小,可得C錯(cuò)誤,D正確.二填空題(每小題6分,共18分)13、 .x1x2 .加速度與位移成正比 .小于 .勻速直線 .細(xì)線與長木板平行 . .4.8

22、4 . .沒有完全平衡摩擦力【解析】(1)12根據(jù)位移與加速度、時(shí)間關(guān)系得由于時(shí)間相等,所以由上分析可知,加速度與位移成正比;(2)3由于鉤碼向下加速運(yùn)動(dòng),所以繩子的拉力比鉤碼的總重力更?。?墊高木板右端,讓小車在不受拉力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣掛上物體后,小車的合力即為拉力傳感器的示數(shù);5為保證細(xì)線的拉力不變,必須調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)線與長木板平行;6根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度公式,解得7由公式將第四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入得8根據(jù)表中數(shù)據(jù),得出圖象如圖所示9對比圖象可知,實(shí)際圖象沒有過原點(diǎn)而是和橫坐標(biāo)有交點(diǎn),造成原因?yàn)闆]有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大.14、 .500N/m .18cm【解析】甲、乙兩

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