2023屆甘肅省蘭州市七里河區(qū)蘭州五十五中物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、如圖所示，球A在光滑斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)擋板以底端為軸緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過(guò)程中擋板和斜面給小球的彈力FN1、FN2以下說(shuō)法正確的是（）A.FN1先變小后變大，F(xiàn)N2一直增大B.FN1先變小后變大，F(xiàn)N2一直減小C.FN1

2、先變大后變小，F(xiàn)N2一直增大D.FN1不變，F(xiàn)N2先增大后減小2、對(duì)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體，下列說(shuō)法正確的是（）A.在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)物體通過(guò)的位移之比是1：3：5B.一質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)函數(shù)是x=4t+2t2，則它運(yùn)動(dòng)的初速度是4m/s，加速度是2m/s2C.做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體，位移一定隨時(shí)間均勻減小D.任意兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)物體的位移之差都相等3、關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性B.物體運(yùn)動(dòng)速度大時(shí)慣性大C.質(zhì)量是慣性大小的唯一量度D.完全失重狀態(tài)的物體沒(méi)有慣性4、從某一高度相隔1s先后自由釋放兩個(gè)相同的小球甲和乙，不計(jì)空氣阻力，它們?cè)诳?/p>

3、中任一時(shí)刻（）A.甲、乙兩球距離始終保持不變，甲、乙兩球速度之差保持不變B.甲、乙兩球距離越來(lái)越大，甲、乙兩球速度之差也越來(lái)越大C.甲、乙兩球距離越來(lái)大，甲、乙兩球速度之差保持不變D.甲、乙兩球距離越來(lái)越小，甲、乙兩球速度之差也越來(lái)越小5、關(guān)于作用力和反作用力，以下說(shuō)法中正確的有（）A.有作用力就有反作用力，兩者作用在同一物體上B.作用力和反作用力性質(zhì)相同，所以當(dāng)作用力是摩擦力時(shí)，反作用力也一定是摩擦力C.某個(gè)同學(xué)在小船上直接用手向后用力劃船，這個(gè)力使船前進(jìn)D.石頭擊雞蛋，石存蛋破，證明作用力可以大于反作用力6、圖是伽利略著名的斜面實(shí)驗(yàn)示意圖。讓一個(gè)小球沿斜面從靜止?fàn)顟B(tài)開始運(yùn)動(dòng)，小球?qū)ⅰ皼_”上

4、另一個(gè)斜面。如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⒌竭_(dá)原來(lái)的高度。如果第二個(gè)斜面傾角減小，小球仍將到達(dá)原來(lái)的高度，但是運(yùn)動(dòng)的距離更長(zhǎng)。當(dāng)斜面變?yōu)樗?，小球要達(dá)到原有高度將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。下列說(shuō)法正確的是（）A.伽利略在光滑斜面上成功地完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)B.伽利略據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推斷出任何物體都具有慣性C.伽利略據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推斷出力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的原因D.伽利略據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推斷出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持7、某跳水運(yùn)動(dòng)員在3m長(zhǎng)的踏板上起跳，我們通過(guò)錄像觀察到踏板和運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)歷如圖所示的狀態(tài)，其中A為無(wú)人時(shí)踏板靜止點(diǎn)，B為人站在踏板上靜止時(shí)的平衡點(diǎn)，C為人在起跳過(guò)程中人和踏板運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是( )A.人和踏

5、板由C到B的過(guò)程中，人向上做勻加速運(yùn)動(dòng)B.人和踏板由C到A的過(guò)程中，人處于超重狀態(tài)C.人和踏板由C到A的過(guò)程中，先超重后失重D.人在B點(diǎn)具有最大速度8、如圖一個(gè)鐵球從豎立在地面的輕彈簧正上方某處自由下落，接觸彈簧并將彈簧壓縮，彈簧均為彈性形變,在壓縮彈簧的全過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（）A.鐵球始終做減速運(yùn)動(dòng)B.鐵球的加速度為0時(shí)速度最大C.鐵球的加速度先減小后增大D.彈簧最短時(shí)鐵球靜止9、如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m11 kg、m24 kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個(gè)大小分別為F130 N、F220 N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說(shuō)法正確的是（

6、）A.彈簧秤的示數(shù)是28 NB.彈簧秤的示數(shù)是50 NC.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為7 m/s2D.在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13 m/s210、放在水平桌面上的書靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A.桌面受到書的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用力和反作用力B.桌面受到書壓力和書受到的重力是一對(duì)作用力和反作用力C.桌面對(duì)書的支持力和書受到的重力是一對(duì)平衡力D.桌面受到書的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力11、用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)用一輛電玩具汽車拖運(yùn)另一輛無(wú)動(dòng)力的玩具汽車，在兩車掛接處裝上傳感器探頭，并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電玩具汽車通電后拉著

7、另一輛車向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示.觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線，可以得出以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論，其中正確的是A.作用力與反作用力的大小時(shí)刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小相等，方向相反D.作用力與反作用力方向相同12、高鐵列車在啟動(dòng)階段的運(yùn)動(dòng)可看作初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在啟動(dòng)階段，列車的（）A.位移與它經(jīng)歷的時(shí)間成正比B.瞬時(shí)速度與它經(jīng)歷的時(shí)間成正比C.平均速度與它經(jīng)歷的時(shí)間成正比D.加速度與它經(jīng)歷的時(shí)間成正比二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究

8、加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”（1）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接_電源選填“交流”或“直流”；為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力，實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量應(yīng)_沙和沙桶的總質(zhì)量選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到圖象如圖所示，可能是圖中的圖線_選填“甲”、“乙”、“丙”14、（10分）某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律：（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的aF圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角_(選填“偏大”或“偏小”)（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力_砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于”或“

9、等于”)。（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的aF圖象如圖所示，由圖象得出m甲_m乙（填“”，“”，“”）。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在與水平方向成a角的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，（1）在答題卷上畫出物體的受力示意圖（2）求斜面對(duì)物體的摩擦力f和支持力FN大小16、（12分）如圖所示，一光滑的半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的小球先后兩次以不同的速度沖上軌道，第一次小球恰能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)A之后落于水平面上的P點(diǎn)，第二次小球通過(guò)最高點(diǎn)后落于Q點(diǎn),P、Q兩點(diǎn)間距離為R.求：(1)第一次小球落點(diǎn)P到軌道底端B距離；(2)第

10、二次小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力的大小.17、（12分）如圖所示，質(zhì)量m=0.3kg的小球在細(xì)線A和輕彈簧B的共同作用下保持靜止，輕彈簧B水平，左端固定于豎直墻壁；細(xì)線A上端固定于天花板，且與豎直方向的夾角=53o，已知輕彈簧B的勁度系數(shù)k=100N/m，重力加速度g=10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6，求：(1)細(xì)線A中拉力的大小FA；(2)輕彈簧B中彈力的大小FB；(3)輕彈簧B的伸長(zhǎng)量。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解析】擋板轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，擋板給球的彈力與斜面給球的彈力合力大小方向不變，其中的方向不變，作輔助

11、圖如上，擋板轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，的方向變化如圖中a、b、c的規(guī)律變化，為滿足平行四邊形定則，其大小變化規(guī)律為先變小后變大，其中擋板與斜面垂直時(shí)為最小，與此對(duì)應(yīng)，的大小為一直減小，最小值為零，故B正確，ACD錯(cuò)誤點(diǎn)睛：本題關(guān)鍵是對(duì)小球受力分析，然后根據(jù)平衡條件并運(yùn)用合成法分析；要明確三力平衡中，任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線2、D【解析】A初速度為零時(shí)，1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)通過(guò)位移之比為1：4：9，故A錯(cuò)誤；B根據(jù)得，物體的初速度為4m/s，加速度為4m/s2，故B錯(cuò)誤；C勻減速直線運(yùn)動(dòng)物體速度隨時(shí)間均勻減小，位移不是均勻減小，故C錯(cuò)誤；D勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，任意兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移

12、之差是一恒量，即x=aT2，故D正確。故選D。3、C【解析】一切物體在任何情況下都有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)【詳解】慣性的大小只有物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大慣性越大，質(zhì)量越小慣性越小，質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，故選C【點(diǎn)睛】慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì)，它描述的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，不能和生活中的習(xí)慣等混在一起解答此題要注意：一切物體任何情況下都具有慣性慣性只有在受力將要改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才體現(xiàn)出來(lái)4、C【解析】設(shè)乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，則甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t+1，則兩球的距離：可知兩球間距離隨時(shí)間增加越來(lái)越大；兩球速度之差為：所以甲乙兩球速度之差保持不變。故選C。5、B【解析】A有作用力就

13、有反作用力，兩者作用在相互作用的一對(duì)物體上，故A錯(cuò)誤；B作用力和反作用力性質(zhì)相同，所以當(dāng)作用力是摩擦力時(shí)，反作用力也一定是摩擦力，故B正確；C某個(gè)同學(xué)在小船上直接用手向后用力劃船，這個(gè)力的反作用力即水對(duì)手的力使船前進(jìn)，故C錯(cuò)誤；D石頭擊雞蛋，石頭對(duì)雞蛋和雞蛋對(duì)石頭的力是一對(duì)相互作用力，它們大小相等，但兩者的承受能力不同，所以石存蛋破，故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是一個(gè)理想化實(shí)驗(yàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中并不存在，不可能真正的完成，但此實(shí)驗(yàn)是伽利略通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中物體受力與運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析設(shè)想出來(lái)的，具有現(xiàn)實(shí)意義，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，為牛頓第一定律的建立奠定了基礎(chǔ)。故D正確

14、，ABC錯(cuò)誤。故選D。7、CD【解析】A人和踏板由到的過(guò)程中，重力不變，彈力一直減小，合力先減小，所以加速度減小，故A錯(cuò)誤；BCD人和踏板由到的過(guò)程中，彈力大于重力，加速度向上，人處于超重狀態(tài)，人和踏板加速上升；從到的過(guò)程中，重力大于彈力，加速度向下，處于失重狀態(tài)，人和踏板減速上升，人在點(diǎn)具有最大速度，故B錯(cuò)誤，C、D正確；故選CD。8、BC【解析】小球與彈簧接觸后，根據(jù)彈簧對(duì)小球的彈力和小球重力的合力的關(guān)系，分析小球的運(yùn)動(dòng)情況以及加速度情況【詳解】球在接觸彈簧到彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程中，受到豎直向下的重力和豎直向上的彈力，彈力先小于重力，后大于重力，合力方向先向下后向上，所以加速度先減小后增加

15、，小球先加速后減速，當(dāng)鐵球受到的彈簧彈力等于自身重力時(shí)，加速度為零，速度最大故A錯(cuò)誤，故BC正確彈簧最短時(shí)，鐵球所受的合力向上，雖然速度為零，但不是靜止?fàn)顟B(tài)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選BC.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是分析小球與彈簧接觸后彈力的變化，從而分析合力的變化得到加速度的變化；注意速度為零不一定是靜止?fàn)顟B(tài)9、AC【解析】AB以m1、m2以及彈簧秤為研究對(duì)象，則整體向右的加速度；再以m1為研究對(duì)象，設(shè)彈簧的彈力為F，則，得，故A正確，B錯(cuò)誤；C突然撤去F2的瞬間，彈簧的彈力不變，此時(shí)m2的加速度，故C正確；D突然撤去F1的瞬間，彈簧的彈力也不變，此時(shí)m1的加速度，故D錯(cuò)誤；故選AC。10、AC【解析】作用力

16、和反作用力是同一性質(zhì)的力，一對(duì)平衡力必須作用在一物體上，AC正確。故選AC。11、AC【解析】AC由圖象不難看出兩個(gè)力的大小總是相等的，并且兩個(gè)力的方向也是始終相反的，它們的變化的情況也是一樣的，所以AC正確；BD作用力與反作用力是兩個(gè)物體之間的相互作用，大小相等，方向相反，所以BD錯(cuò)誤。故選AC。12、BC【解析】列車作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，列式分析各個(gè)量之間的關(guān)系【詳解】由位移公式：可知位移與時(shí)間的二次方成正比，故A錯(cuò)誤；由速度公式：x=at可知瞬時(shí)速度與時(shí)間成正比，故B正確；平均速度，則平均速度與時(shí)間成正比，故C正確；因?yàn)樽鰟蜃兯僦本€運(yùn)動(dòng)，所以加速度不變，故D錯(cuò)誤所

17、以BC正確，AD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式和速度位移公式，通過(guò)列式進(jìn)行分析二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .交流 .遠(yuǎn)大于 .丙【解析】（1）考查打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用及探究加速度與質(zhì)量和作用力的關(guān)系的原理，反過(guò)來(lái)用牛頓第二定律可以知道；（2）同樣從牛頓第二定律反向思維可以知道圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因；【詳解】（1）無(wú)論是何種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，均使用的是交流電源，當(dāng)沙桶帶著小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，由牛頓第二定律對(duì)小車有：，對(duì)沙桶有：，則可以得到：，顯然當(dāng)時(shí)；（2）由于摩擦力的存在，當(dāng)沙桶及沙質(zhì)量較小進(jìn)，可以拉不動(dòng)小車加速，則此時(shí)小車的加速度為零，所以當(dāng)未平

18、衡摩擦力時(shí)，圖象是圖丙【點(diǎn)睛】本題是考查打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的操作以及探究過(guò)程中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，這是考慮次要因素形成的，所以要反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考14、 .偏大 .小于 .【解析】（1）1由aF圖象可看出，當(dāng)外力為零時(shí)小車就有了加速度，可知造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角偏大（2）2根據(jù)牛頓第二定律：則對(duì)小車即該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力小于砝碼和盤的總重力。（3）3由于，即aF圖象斜率的倒數(shù)等于小車的質(zhì)量，而甲的斜率大，則由圖象得出m甲m乙。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（1） ；（2）f=mgsin；FN=mgcos【解析】（1）對(duì)物體受力分析，受重力、支持力和摩擦力，畫出力的示意圖；（2）由平衡知識(shí)求解斜面對(duì)物體的摩擦力f和支持力FN大小【詳解】（1）對(duì)物體受力分