追求智慧的學問%20教案%20-2020-2021學年高中政治統(tǒng)編版必修四哲學與文化

1、1.1 追求智的問一教目必知：哲學慧產(chǎn)生于人類的實踐活動；2.哲的本義和任務(wù)；3.哲的含義、世界觀和方法論含義；4.哲與世界觀的關(guān)系；5.哲與方法論的關(guān)系；6.哲與具體科學知識的關(guān)系。關(guān)能：1.聯(lián)身邊的生活分析其中的哲思想舉例說明哲學并不神秘，生活處處有哲學；2.通比較分析法對哲學與世界、方法論、具體知識三對關(guān)系進行分析；3.通對身邊生活事例哲故哲學家觀點的體悟提學生的思維層次，鍛煉學生的 思維能力；4.運哲學和具體科學的關(guān)系原，說明哲學可以為具體科學提供世界觀和方法論的指導。 二核素政認：過對哲學的產(chǎn)生哲學與生活的關(guān)系分析強我們對哲學的體悟和思想認同：通過對哲學與具體知識的學習，增強我們以哲

2、學為指導，學好具體知識的自覺性。科精：過哲學與具體科學知識關(guān)系的學習得學的指導意義從使學生熱愛哲 學，喜歡哲學，自覺樹立科學的世界觀。教重1. 教重：學的起源：哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀；哲學是對自然、社會和思維知 識的概括和總結(jié)2.教難哲是系統(tǒng)化理論化的世界觀是對自然會和思維知識的概括和總結(jié)。 四課準教具：黑板、粉筆、多媒體五教過、導新美國蘋果公司原董事長喬布斯不僅創(chuàng)造了魔器般蘋對哲學情有獨鐘他說過愿用我的全部科技來換取與蘇格拉（古希臘哲學家）一個下午的相處勵人們把蘇格拉底的原則運用到生活、工作學習以及人際關(guān)系上，去追求更多的真善美。 喬布斯的成就和他對哲學的態(tài)度給了我們哪些啟示？點撥：哲學

3、是“智慧之學明的學問。馬克思主義哲學可以幫助我們樹立正確的世界觀生價值觀我們在人生的道路上少走彎路以幫助我們形成正確的思維方法，鍛煉我們的思維能力，激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，指導我們的美好生活哲終 受益。、新講（）學起探究一：亞里士多德認為，哲學是“尋取最高原因的基本原理黑格爾認為，哲學以絕對精神為對象，是一種特殊的思維方式。馬克思認為何真正的哲學都是自己時代的精神上的精華概括上述對哲學理解的共同點，并與同學分享你的理解。哲學是什么？你還知道哪些說法？點撥共點哲是追求智蔻使人聰明的學問。結(jié)合上述觀點與同學分享自己的理解即 可，可自由發(fā)揮。哲學就是努力思考最重要的問題嘗試澄清問題和答哲學追問人生

4、的意義哲學追問我們是誰，我們可能是什么們何設(shè)想自己，以及我們?nèi)绾文軌蛩伎歼@些問題學 是批判性的思考。1. 哲學的本義哲學是一門熱愛智慧、追求智慧的學問，它致力于從總體上把握人與世界的關(guān)系。 （1）在古希臘語中，哲學的本是愛智慧或追求智慧。（2）在漢語中，“哲”就是智，哲學就是智慧之學或追求智慧之學。（3）馬克思認為，哲學是“現(xiàn)的智慧”，是“文化的活的靈魂”。注意學智慧”與“哲學愛智慧”的區(qū)別我們承認“哲學是智慧強“哲 學是愛智慧（1學是智慧慧“析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力明了智慧的主要內(nèi)容，而 哲學就是智慧之學。（2學愛智慧智慧“愛”和“追求”體現(xiàn)了哲學的自覺意識。哲學智慧不是現(xiàn)成的，要獲得它須對它

5、有執(zhí)著追求之心、無限熱愛之情，只有這樣才能激蕩出無窮的智慧。探究二：柏拉圖的泰阿泰德中說驚奇這種經(jīng)驗確實是愛智者（哲學家） 特有的。除了驚奇之外，哲學沒有別的開端亞里士多德說今人們開始哲理探索，都應(yīng)起于對自然萬物的驚異；他們先是驚異于種種迷惑的現(xiàn)象逐積累一一滴的解釋對些較重大的問題例日月與星的運行以及宇宙之創(chuàng)生作成說明一有所迷感與驚異的人每自愧愚蠢他們探索哲理只是為 想脫出愚蠢結(jié)合自己的成長經(jīng)歷同學分享一下曾經(jīng)因為好奇提出過哪些問題？你為什么會提 出和思考這些問題？結(jié)合上述材料，圍繞下列問題展開討論。是否有了好奇心，哲學就能產(chǎn)生？是否有了好奇心，人們就能客觀地、正確地認識世界？人們創(chuàng)立哲學是否

6、只是為了滿足自己的好奇心？點撥：有了好奇心，不一定就能產(chǎn)生哲學。有了好奇心，人們也不一定能客觀地、正確地認識世界人創(chuàng)立哲學最不是為了滿足自己的好奇心是了更好地認識世界和 改造世界。2. 哲學的起源（1）哲學智慧產(chǎn)生于人類的實活動認識世界，辦好事情都需要哲學智慧們對事物的正確認識角問題的巧妙方法，都 與一定的哲學智慧聯(lián)系在一起。哲學智慧不是從人的頭腦中憑空產(chǎn)生的是們在認識世界和改造世界的活動中處 理人與外部世界關(guān)系的實踐中形成和發(fā)展起來的。（2）哲學起源于人們在生活實中對宇宙、人生的追問和思考。在生活實踐中，人們會自覺或不自覺地思考世界考周圍的人和事用己在思考中形成的觀念指導自己的生活和實踐。在

7、這些思考中觸及這樣或那樣的具有哲學性質(zhì)的問題。在這一意義上，可以說 哲學起源于人們在生活實踐中對宇宙、人生的追問和思考。探究三鴉水一只烏鴉口渴了在空盤旋到處找水喝很久才發(fā)現(xiàn)不遠處有一個水瓶， 便高興地飛了過去?？墒牵坷锼倭?，瓶口又小，怎么才能喝到水呢？烏鴉想，把水瓶撞倒不就可以喝到水了嗎。于是，它從高空往下沖，猛烈撞擊水瓶?？墒菬o論怎么用力水瓶仍然紋絲動烏鴉氣之下不遠處叼來一塊石子本想把水瓶砸壞之后喝水，沒想到石子正好落進了水瓶里心烏鴉又發(fā)現(xiàn)石沉入瓶底里的水好像比原來高了一些烏鴉非常興它叼來更多的石子水瓶里的水也一點兒一點兒地慢 慢向上升。終于，水瓶里的水快升到瓶口了，烏鴉也總算可以喝

8、到水了。這個故事告訴我們什么？點撥：這個故事告誡人們，遇到困難的時候，要善于思考，再困難的事情也會迎刃而解。 3. 哲學與生活的關(guān)系哲學并不是高高地懸浮于空中的思想樓閣，只要留心思考，就會發(fā)現(xiàn)它與我們的生活、與我們置身于其中的自然和社會密切相關(guān)是直接或間接地影響著我們的學習作生 活。（）學系化論的界探究四：有一位 70 多的老奶冒雪爬上海拔 1000 多的高山，祈求“神靈奶奶她病的孫子降福，并保佑她 80 多的老伴長命百歲。這位老奶奶這么大年紀爬上高山是什么 原因呢？因為在她心目中是世界的支配者老奶奶的想法屬于世界觀嗎？是哲學思想嗎？當老奶奶的孫子生病時怎么做的呢？她為什么會這么做？這說明世界

9、觀和方法論的 關(guān)系是怎樣的呢？1.哲與世界觀的關(guān)系（1）哲學是關(guān)于世界觀的學問是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。世界觀人人都有，但一般人自發(fā)形成的世界觀不等于哲學。哲學是哲學家依據(jù)一定的自然知識會知識和思維知識把不自覺的不系統(tǒng)的世界觀 加以系統(tǒng)化、理論化而形成的思想體系我們既反對把哲學簡單化把散的不自覺的世界觀當作哲學學說也反對把哲學神秘 化，認為哲學與普通人無關(guān)。（2）哲學與世界觀的區(qū)別和聯(lián)區(qū)別含義哲學關(guān)于世界觀的學問世界觀人們對整個世界的總的看法和根本觀點聯(lián)系主體特點只有經(jīng)過系統(tǒng)學習的人才能掌握（哲學家）自發(fā)形成，人人都有是系統(tǒng)化、理論化的一般是零散的、不自覺的哲學以世界觀為內(nèi)容，世界觀以哲學為最

10、高表現(xiàn)，哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。哲學與世界觀的研究對象都是整個世界。哲學與世界觀都有科學與非科學之分。哲學與世界觀都來源于生活實踐，并在實踐活動中發(fā) 展和接受檢驗（）學對然社和維識概和結(jié)探究五沒有哥白尼的科學革命們不知道康德哲學會不會是現(xiàn)在的樣子有爾文的進化論克對歷史的解釋可會有所不同學技術(shù)領(lǐng)域的重大突破往往能為哲學發(fā)展 昭示新方向。不少有重大貢獻的自然科學家是學偉人又是科學哲人頓經(jīng)驗主義出發(fā)建立起古典力學因坦從唯物論發(fā)建立了廣義相對論森堡受柏拉圖哲學的啟發(fā)決心尋 找反映自然秩序的數(shù)學核心，建立了矩陣力學。具體科學和哲學是什么關(guān)系？1. 具體知識的內(nèi)容人類在實踐中逐漸形成了各種各樣的具體

11、知識些識大致可以概括為三類類認識和改造自然的知識，即自然科學知識，如物理學、化學、生物學等；一類是認識和改造社會的知識，即社會科學知識，如經(jīng)濟學、政治學、法學等；還有一類是關(guān)于人的認識和思 維的知識，即思維科學知識，如心理學、邏輯學等。2. 哲學和具體科學的關(guān)系哲學具體科學區(qū) 含哲學是關(guān)于世界觀的學說對然會和思 具體科學揭示的是自然別維知識的概括和升華和思維某一具體領(lǐng)域的規(guī)律研究對象任務(wù)作用整個世界揭示整個世界變化發(fā)展的一般規(guī)律為人們認識世界和改造世界提供世界觀和方法 論的指導世界某一具體領(lǐng)域揭示世界某一特定領(lǐng)域的特 殊規(guī)律為人們認識世界和改造世界提供具體方法的指導聯(lián)系 學為具體科學研究提供世

12、界觀和方法論的指導。具體科學的進步推動哲 學的發(fā)展。離開具體科學知識，哲學就會干涸和枯萎錯誤傾向 哲學看作凌駕于一切具體科學之上的“科學之科學”，認為哲學可以取代具體科學的看法是錯誤的。任何輕視哲學、否認哲學對具體科學研究指導作用的看法，都是錯誤的、有害的。哲學是對具體科學的概括和升華，認為哲 學是具體科學的總和的看法是錯誤的注意哲學與具體科學是一般與個別、共性與個性的關(guān)系，而不是整體和部分、多數(shù) 與少數(shù)的關(guān)系、結(jié)新哲學是指導人們生得更好的藝術(shù)的務(wù)就在于指導人們正確地認識世界和改造世界。馬克思主義哲學可以幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀在人生的道路上少走彎路可幫助我們形正確的思維方法煉我們的思維能力激發(fā)我們的想象 力和創(chuàng)造力，指導我們的美好生活。學好哲學，終身受益。、課小通過本節(jié)課的學習，我們了