2021年《蜀道難》ppt課件(4)課件

1、2021年蜀道難ppt課件(4)課件2021年蜀道難ppt課件(4)課件筆落驚風(fēng)雨詩(shī)成泣鬼神 杜甫微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)筆落驚風(fēng)雨微信公眾號(hào)： 名稱筆陣縱橫如虬飛蠖動(dòng)起雷霆于指顧之間 沈德潛微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)筆陣縱橫微信公眾號(hào)： 名稱：李白 李白，字太白，號(hào)青蓮居士。盛唐偉大詩(shī)人。他性格豪邁，渴望建功立業(yè)；糞土王侯，傲視權(quán)貴，同情人民，關(guān)心政局。有時(shí)也流露出人生如夢(mèng)、及時(shí)行樂(lè)的情緒。李白是繼屈原之后最杰出的浪漫主義詩(shī)人，他兼善各體詩(shī)歌，

2、尤以古詩(shī)為精。詩(shī)風(fēng)雄奇、飄逸、直率、自然，對(duì)當(dāng)時(shí)和后代都有巨大的影響。他留下許多膾炙人口的詩(shī)作，蜀道難行路難夢(mèng)游天姥吟留別靜夜思早發(fā)白帝城等最能代表其藝術(shù)特色。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)李白微信公眾號(hào)： 名稱： 李白與杜甫一向被視為唐詩(shī)世界中兩座并峙的高峰，同時(shí)，他們也構(gòu)成了唐詩(shī)的分野，李白于太平盛世唱響了富于浪漫色彩的詩(shī)歌情調(diào)，形成了豪放飄逸的風(fēng)格；杜甫則于亂世中傾注了更多的憂國(guó)憂民的情感。將自己的詩(shī)歌風(fēng)格定義為“沉郁頓挫”。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo) 李白與杜甫一向被視

3、為唐詩(shī)世界中兩座并峙的高峰，同時(shí)，他浪漫主義 浪漫主義是文藝的基本創(chuàng)作方法之一，與現(xiàn)實(shí)主義同為文學(xué)藝術(shù)上的兩大主要思潮。作為創(chuàng)作方法，浪漫主義在反映客觀現(xiàn)實(shí)上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā)，抒發(fā)對(duì)理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語(yǔ)言、瑰麗的想象和夸張的手法來(lái)塑造形象描繪景物。 微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)浪漫主義 浪漫主義是文藝的基本創(chuàng)作方法之一，與現(xiàn)實(shí)主義同詩(shī)題詮釋 蜀道難是古樂(lè)府舊題，屬于相和歌詞的瑟調(diào)曲，樂(lè)府古題要解云：“蜀道難，備言銅梁、玉壘之阻?！边@只歌曲的內(nèi)容就是歌詠蜀道的艱難、行旅的辛苦，李白蜀道難是他襲用樂(lè)府古題而作。 微信公眾號(hào)： a1

4、3973964130 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)詩(shī)題詮釋 蜀道難是古樂(lè)府舊題，屬于相和歌詞的 蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長(zhǎng)450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽(yáng)、德陽(yáng)等地。沿線地勢(shì)險(xiǎn)要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。 微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo) 蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長(zhǎng)450公里蜀中成都秦嶺大巴山青藏高原云貴高原巫山 山脈長(zhǎng)江長(zhǎng)安太白山青泥嶺劍閣蜀道北南西東難微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)蜀中成都秦嶺大巴山青藏高原云貴高原

5、巫山 長(zhǎng)江長(zhǎng)安太白山微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教初讀明詩(shī)韻聽(tīng)課文朗讀 注意字音、韻腳噫吁嚱（y x x） 魚(yú)鳧（f）

6、 秦塞（si） 石棧（zhn）猿猱（no） 縈繞（yng）捫參（mn shn) 撫膺(yng)巉巖（chn） 飛湍(tun)喧豗（hu） 砯崖（png）萬(wàn)壑（h） 崢嶸（zhng rng）崔嵬（cu wi） 吮血（shn）咨嗟（z ji）微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)初讀明詩(shī)韻聽(tīng)課文朗讀 注意字音、韻腳噫吁嚱（y x x再讀通詩(shī)意詩(shī)中哪些詩(shī)句點(diǎn)題？噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！難微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)再讀通詩(shī)意詩(shī)中

7、哪些詩(shī)句點(diǎn)題？難微信公眾號(hào)： a1397396主旨句重復(fù)三次，構(gòu)成詩(shī)歌的主旋律，其作用是形成一個(gè)以主旨句貫穿始終、內(nèi)容層層深入的格局，有一唱三嘆之效。 微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)主旨句重復(fù)三次，構(gòu)成詩(shī)歌的主旋律，其作用是形成一個(gè)以主旨句貫再讀通詩(shī)意 文中三處主旨句分別從哪個(gè)角度突出了蜀道難？或者說(shuō)，詩(shī)人在詩(shī)中詠嘆蜀道難的主要內(nèi)容包括哪些方面？微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)再讀通詩(shī)意 文中三處主旨句分別從哪個(gè)角度突出了蜀道難？或者說(shuō)蜀道難3一嘆開(kāi)辟之難二嘆度越之難三嘆安居之難微信公眾號(hào)： a1397396

8、4130 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)蜀道難3一嘆開(kāi)辟之難微信公眾號(hào)： 嘆開(kāi)辟之難微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)嘆開(kāi)辟之難微信公眾號(hào)： 名稱爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，微信公眾號(hào)： 西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道可以橫絕峨眉巔微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道微信公眾號(hào)： 地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。微信

9、公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)地崩山摧壯士死，微信公眾號(hào)： 上有六龍回日之高標(biāo)下有沖波逆折之回川微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)上有六龍回日之高標(biāo)下有沖波逆折之回川微信公眾號(hào)： a1397黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)黃鶴之飛尚不得過(guò)，微信公眾號(hào)： 青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒，捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)青泥

10、何盤(pán)盤(pán)，微信公眾號(hào)： 名嘆度越之難微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)嘆度越之難微信公眾號(hào)： 名稱蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo)，宣城還見(jiàn)杜鵑花。一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。 -李白宣城見(jiàn)杜鵑花楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 -李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄其間旦暮為何物，杜鵑啼血猿哀鳴 -白居易琵琶行微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo)，宣城還見(jiàn)杜鵑花。微信公眾號(hào)： a139739但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空

11、山。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。微信連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑險(xiǎn)陰森恐怖驚心動(dòng)魄微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)險(xiǎn)陰森恐怖驚心動(dòng)魄微信公眾號(hào)： 嘆安居之 難微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)嘆安居之 難微信公眾號(hào)： a

12劍閣崢嶸 而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)劍閣崢嶸 而崔嵬，微信公眾號(hào)： 所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如麻。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如太白之精下人間，李白高歌蜀道難。蜀道之難難於上青天，李白落筆生云煙。 歐陽(yáng)修太白戲圣俞微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)太白之精下人間，微信公眾號(hào)： a13973964

13、130 三讀悟詩(shī)情詩(shī)中流露出了一種怎樣的情感？結(jié)合詩(shī)句談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌主旨的認(rèn)識(shí)。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)三讀悟詩(shī)情詩(shī)中流露出了一種怎樣的情感？結(jié)合詩(shī)句談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌主關(guān)于蜀道難主旨的幾種說(shuō)法古人觀點(diǎn)危房杜說(shuō) 新唐書(shū)嚴(yán)武傳中說(shuō)“李太白作蜀道難，乃為房、杜危之也?！贝陶鲁鹫f(shuō) 沈括夢(mèng)溪筆談卷四認(rèn)為，蜀道難之寓意應(yīng)是“李白集中稱刺章仇兼瓊”。諷幸蜀說(shuō) 清代沈德潛唐詩(shī)別裁集說(shuō)：安史之亂，唐玄宗倉(cāng)皇奔蜀，朝野以為不可，李白此詩(shī)，謂“側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”，嘆“問(wèn)君西游何時(shí)還”，實(shí)為感唐玄宗幸蜀事而作。詠蜀說(shuō) 明末清初顧炎武日知錄：“李白蜀道難之作，當(dāng)在開(kāi)元天寶間，時(shí)

14、人共言錦城之樂(lè)，而不知畏途之險(xiǎn)，異地之虞。即事成篇，別無(wú)寓意?！?微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)關(guān)于蜀道難主旨的幾種說(shuō)法古人觀點(diǎn)微信公眾號(hào)： a1397關(guān)于蜀道難主旨的幾種說(shuō)法今人觀點(diǎn)重申諷幸蜀說(shuō) 俞平伯蜀道難說(shuō)力主此詩(shī)乃諷明皇幸蜀之作。重提“諷章仇”說(shuō)王仲犖在隋唐五代史一書(shū)中斷言：“天寶末，楊國(guó)忠自領(lǐng)劍南節(jié)度大使，以章仇兼瓊為副使，代鎮(zhèn)成都。安祿山起兵，國(guó)忠勸玄宗入蜀，李白以為西川不是割據(jù)的處所，故有此作（指蜀道難）?！薄八陀讶巳胧瘛闭f(shuō) 施蟄存在唐詩(shī)百話一書(shū)中用“剝皮抽筋法”，“集中”全詩(shī)的骨干句子，即“問(wèn)君西游何時(shí)還”，“嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉”

15、，“側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”等，亦“把此詩(shī)定為贈(zèng)入蜀友人的詩(shī)”。寓“仕途坎坷”說(shuō) 郁賢皓李白叢考認(rèn)為，此詩(shī)乃以蜀道之難寄寓人間行路難仕進(jìn)難之感慨。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)關(guān)于蜀道難主旨的幾種說(shuō)法今人觀點(diǎn)微信公眾號(hào)： a1397四讀品詩(shī)藝殷璠河岳英靈集稱李白蜀道難“奇之又奇，然自騷人以還，鮮有此體調(diào)?！蹦敲幢驹?shī)究竟“奇”在何處？1. 大膽的想象2、奇特的想象3、強(qiáng)烈的感情4、語(yǔ)言形式變化多端微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)四讀品詩(shī)藝殷璠河岳英靈集稱李白蜀道難“奇之又奇，然自夸張想象神話浪漫主義風(fēng)格激情微信公眾號(hào)：

16、 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)夸張想象神話浪漫主義風(fēng)格激情微信公眾號(hào)： a13973964五讀達(dá)神韻領(lǐng)讀與齊讀(類似于領(lǐng)唱與齊唱,一位學(xué)生作為領(lǐng)讀者,其他學(xué)生齊讀。)唱讀(將詩(shī)句與曲調(diào)結(jié)合起來(lái),形成唱詩(shī)的樣式。)亂讀(雜亂無(wú)章地讀,各種語(yǔ)音,各種聲調(diào),各種力度,形成錯(cuò)綜復(fù)雜的零亂美。最好還有一些意外之音不時(shí)出現(xiàn)。)快讀與慢讀(根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容與情感,變化速度朗誦。)連讀與斷讀(前者強(qiáng)調(diào)的是語(yǔ)音的連貫,后者一字一頓,有跳躍感。)重讀與輕讀(這點(diǎn)強(qiáng)調(diào)誦讀的力度變化)層次讀(與歌曲的多聲部類似,有背景聲與主旋律聲,體現(xiàn)的是詩(shī)歌誦讀的層次性。)微信公眾號(hào)： a139739

17、64130 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)五讀達(dá)神韻領(lǐng)讀與齊讀(類似于領(lǐng)唱與齊唱,一位學(xué)生作為領(lǐng)讀者五讀達(dá)神韻(齊讀)噫吁嚱,危乎高哉!(亂讀)蜀道難,蜀道難,蜀道難!(突停)(個(gè)人唱讀)蜀道之難,難于上青天!(慢讀)蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何茫然!爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。(快讀)上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。(變化讀)黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。(慢讀)青泥何盤(pán)盤(pán),百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)五讀達(dá)神韻(齊讀)噫

18、吁嚱,危乎高哉!微信公眾號(hào)： a1397五讀達(dá)神韻(領(lǐng)讀)問(wèn)君西游何時(shí)還?(齊讀)畏途巉巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。(男唱讀)蜀道之難,難于上青天,(女齊讀)使人聽(tīng)此凋朱顏。(領(lǐng)讀)連峰去天不盈尺呀, (齊讀)難!(領(lǐng)讀)連峰去天不盈尺呀, (齊讀)難!(領(lǐng)讀)枯松倒掛倚絕壁呀。 (齊讀)難!(領(lǐng)讀)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗呀, (齊讀)難!(領(lǐng)讀)砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷呀。 (齊讀)難!微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)五讀達(dá)神韻(領(lǐng)讀)問(wèn)君西游何時(shí)還?微信公眾號(hào)： a13973五讀達(dá)神韻(男齊讀)其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉

19、!(齊讀)劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親,化為狼與豺。(斷讀,輕聲)朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇;磨牙吮血,殺人如麻。朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇;磨牙吮血,殺人如麻。朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇;磨牙吮血,殺人如麻。(個(gè)人讀在第二遍時(shí)進(jìn)入,形成有層次的誦讀,重讀)朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇;磨牙吮血,殺人如麻。(齊讀)殺人如麻呀!(女齊讀,慢讀)錦城雖云樂(lè),不如早還家。(齊唱讀)蜀道之難,難于上青天,(齊讀)側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)五讀達(dá)神韻(男齊讀)其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉!微信演讀蜀道難微信公眾號(hào)： 名稱：與

20、子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)演讀蜀道難微信公眾號(hào)： 延伸拓展 行路難(其一) 李白金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)延伸拓展 行路難(其一) 李白微信公眾號(hào)： 延伸拓展 行路難(其一)中的“路”與“蜀道”有何不同?兩首詩(shī)抒發(fā)的情感有何不同,對(duì)此有何審美啟發(fā)? 行路難中的“路”是關(guān)于建功立業(yè)、功成名就的人生、政治的理想之路。而蜀道是崇高險(xiǎn)峻的山川自然之路。行路難抒發(fā)的是理想抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的苦悶,但對(duì)未來(lái)人生仍抱有自信和信心。也即是說(shuō),在苦悶哀嘆中,仍不失雄心壯志。而蜀道難表現(xiàn)的是在崇高崢嶸的自然面前,只有哀嘆、悲愁與敬畏,無(wú)所謂什么堅(jiān)強(qiáng)。 啟發(fā):面對(duì)社會(huì)、人生的困惑、苦悶,不失堅(jiān)強(qiáng)、自信是一種美;面對(duì)崇高、艱險(xiǎn)的山川、自然,保持敬畏、謙卑、柔和也是一種美。微信公眾號(hào)： 名稱：與子偕教 歡迎關(guān)注，敬請(qǐng)指導(dǎo)延伸拓展 行路難(其一)中的“路”與“蜀道”有何不4. 懦弱的人害怕孤獨(dú)，理智的人懂得享受孤獨(dú)。10. 讓我們將事前的憂慮，換