2020年戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案措施

1、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案XXX戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案-“雄鷹”計(jì)劃1、總則第一條目的建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制，經(jīng)過(guò)制定有 效的人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃，合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、 培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊(duì)伍，建立我們公司的人 才梯隊(duì)，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支 持。第二條原則堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部培養(yǎng)為輔”的培 養(yǎng)原則，并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培 養(yǎng)。第三條人才培養(yǎng)目標(biāo)公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和綜 合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策，即公司培養(yǎng) 專(zhuān)家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專(zhuān)家型 的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù) 水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部 門(mén)工作領(lǐng)域具備全面知識(shí)，有

2、較高管理水平的人 才。第四條人才培養(yǎng)組織體系公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系，職 能部和各項(xiàng)目組作為人才培養(yǎng)的基地負(fù)責(zé)人才 培養(yǎng)對(duì)象的初步甄選和人才培養(yǎng)計(jì)劃的具體實(shí) 施，人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部 門(mén)負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制 定、培養(yǎng)對(duì)象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。第五條主要內(nèi)容本管理辦法由以下幾個(gè)方面組成：戰(zhàn)略人才 培養(yǎng)體系的構(gòu)成、戰(zhàn)略人才的甄選、戰(zhàn)略人才 培養(yǎng)模式、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)方法、戰(zhàn)略人才的淘 汰與晉升。2、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系由“雛鷹計(jì)劃”、“飛 鷹計(jì)劃”和“精鷹計(jì)劃”和“雄鷹計(jì)劃”四個(gè)部 分組成。由這三個(gè)部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才

3、庫(kù)。第六條“雛鷹計(jì)劃”該計(jì)劃旨在經(jīng)過(guò)對(duì)有上進(jìn)心、樂(lè)于學(xué)習(xí)、積 極進(jìn)取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng)，使其逐步成為成 長(zhǎng)為部門(mén)技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。第七條“飛鷹計(jì)劃”該計(jì)劃旨在經(jīng)過(guò)對(duì)公司現(xiàn)有的有兩年以上 工作經(jīng)驗(yàn)的、有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的普通員工進(jìn)行 培養(yǎng)，使其逐步成長(zhǎng)為各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人。第八條“精鷹”計(jì)劃該計(jì)劃旨在經(jīng)過(guò)對(duì)公司有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì) 的中層管理干部進(jìn)行培養(yǎng)，使其逐步成長(zhǎng)為公司 能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才，為公司副總、總監(jiān)一級(jí)的 崗位儲(chǔ)備人才。第九條“雄鷹計(jì)劃”該計(jì)劃旨在對(duì)經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)有高級(jí)管理人員和 技術(shù)領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)，使其逐步成長(zhǎng)為全面的人 才，為公司今后的戰(zhàn)略擴(kuò)張作好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)上述三個(gè)計(jì)劃，逐步將培養(yǎng)對(duì)象培

4、養(yǎng)成 為關(guān)鍵崗位繼任者和公司后備人才。關(guān)鍵崗位主 要指公司根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來(lái)發(fā)展所需要的一 些重要中級(jí)和高級(jí)崗位。后備人才主要是指公司 為因應(yīng)未來(lái)發(fā)展變化而儲(chǔ)備的一些可替代公司 某些中、高級(jí)崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才。3、戰(zhàn)略人才的甄選第十條目的經(jīng)過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)，慎重地甄選，選拔出真 正具有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才，以樹(shù)立公司 用人及人才晉升理念。第十一條甄選條件進(jìn)入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)隊(duì)伍的員工必須能夠勝任現(xiàn)有崗位工作，有強(qiáng)烈進(jìn)取精神，有一定的培 養(yǎng)潛質(zhì)。批注MSI：批注MSI：原則上應(yīng)以員工勝任能力模型和員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃為甄選依據(jù)，考慮公司現(xiàn)狀采用下面的 方法.1、戰(zhàn)略人才推薦表（見(jiàn)附件一）2、職

5、業(yè)錨（職業(yè)傾向）自我評(píng)價(jià)測(cè)試問(wèn)卷 （見(jiàn)附件二）3、管理人員能力評(píng)價(jià)表（見(jiàn)附件三）4、職業(yè)滿(mǎn)意度測(cè)試（見(jiàn)附件四）5、霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表（見(jiàn)附件五） 第十三條甄選程序?qū)τ诠緫?zhàn)略人才，首先由員工自薦，經(jīng)各 部門(mén)負(fù)責(zé)人初審后向人力資源部提候選人員名 單，然后人力資源部根據(jù)甄選條件和甄選工具對(duì) 候選人進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，最后由人力資源部和 各級(jí)主管確定戰(zhàn)略人才庫(kù)入選人員名單。4、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)模式為了適應(yīng)不同崗位的需要，結(jié)合員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，公司對(duì)戰(zhàn)略人才采用下列兩種培 養(yǎng)模式：第十四條復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)模式對(duì)于復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才，公司采取寬口徑 培養(yǎng)模式，即采用：輪崗工作（不同系統(tǒng)）+掛

6、 職鍛煉（不同部門(mén)）+新項(xiàng)目工作+繼續(xù)教育多種 培養(yǎng)方式相結(jié)合的方式進(jìn)行培養(yǎng)。第十五條業(yè)務(wù)/管理型專(zhuān)才培養(yǎng)模式對(duì)于業(yè)務(wù)/管理型專(zhuān)才，強(qiáng)調(diào)又紅又專(zhuān)，在 業(yè)務(wù)線(xiàn)和管理線(xiàn)上深度培養(yǎng)。公司采取線(xiàn)性交叉 培養(yǎng)模式，即采用：業(yè)務(wù)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)輪崗+項(xiàng) 目工作+繼續(xù)教育+內(nèi)部指導(dǎo)人培養(yǎng)等多種培養(yǎng) 方式進(jìn)行培養(yǎng)。5、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)方法為了保證人才培養(yǎng)的針對(duì)性、有效性，公司 對(duì)列入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的各級(jí)人員采用不同 的培養(yǎng)方式。第一部分：對(duì)于列入“雛鷹計(jì)劃”的人員對(duì)于列入“雛鷹計(jì)劃”的后備人員能夠采取 內(nèi)部導(dǎo)師、在職培訓(xùn)I、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。 具體內(nèi)容如下：第十六條內(nèi)部導(dǎo)師批注MS2:批注MS2:兩個(gè)方案需

7、要單獨(dú)制定第十七條在職培訓(xùn)凡列入公司“雛鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的 員工必須按公司培訓(xùn)積分管理制度完成必須 的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有積滿(mǎn)培訓(xùn)積分的將不在 作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第十八條外部培訓(xùn)根據(jù)公司培訓(xùn)管理制度,凡列入公司“雛 鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才能夠參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng) 短期培訓(xùn)，但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議， 凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不在作為公司戰(zhàn) 略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第二部分：對(duì)于列入“飛鷹計(jì)劃”的人員對(duì)于列入“飛鷹計(jì)劃”的后備人員能夠采取 內(nèi)部導(dǎo)師、崗位輪換、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方 法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下：第十九條內(nèi)部導(dǎo)師根據(jù)公司內(nèi)部導(dǎo)師手冊(cè)及公司內(nèi)部導(dǎo) 師管理制度，對(duì)列入“飛鷹計(jì)

8、劃”的人員進(jìn)行 培養(yǎng)。第二十條崗位輪換1、輪崗目的：由于飛鷹計(jì)劃主要在于培養(yǎng)中 層管理人員，因此其崗位輪換的目的主要是使其 能夠熟悉部門(mén)內(nèi)部不同崗位的主要職責(zé)和不同 崗位間的配合情況。2、輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。3、輪崗范圍：本部門(mén)內(nèi)部不同崗位間的輪換。4、輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個(gè)月和 六個(gè)月，具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確 定。批注MS3:每個(gè)部門(mén)的關(guān)鍵崗位需要逐個(gè)明確。這里 首先需要確定的是這種要求方式可行.5、輪崗與晉升的關(guān)系：所有內(nèi)部晉升為部門(mén) 經(jīng)理的后備人員必須在輪過(guò)批注MS3:每個(gè)部門(mén)的關(guān)鍵崗位需要逐個(gè)明確。這里 首先需要確定的是這種要求方式可行.6、輪崗審

9、批：部門(mén)內(nèi)部人員的輪崗需由部門(mén) 經(jīng)理審批，公司人力資源部備案。7、輪崗人員的管理：部門(mén)內(nèi)部輪崗的人員仍 由部門(mén)經(jīng)理對(duì)其日常工作進(jìn)行管理。第二十一條內(nèi)部培訓(xùn)凡列入公司“飛鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的 員工必須按公司培訓(xùn)積分管理制度完成必須 的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有積滿(mǎn)培訓(xùn)積分的將不再 作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第二十二條外部培訓(xùn)根據(jù)公司培訓(xùn)管理制度,凡列入公司“飛 鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才能夠參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng) 短期培訓(xùn)，但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議， 凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第三部分：對(duì)于列入“精鷹計(jì)劃”的人員對(duì)于列入“精鷹計(jì)劃”的后備人員能夠采取 內(nèi)部導(dǎo)師、崗位輪換

10、、內(nèi)部兼職、內(nèi)部培訓(xùn)師、 在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容 如下：第二十三條內(nèi)部導(dǎo)師根據(jù)公司內(nèi)部導(dǎo)師手冊(cè)及公司內(nèi)部導(dǎo) 師管理制度，對(duì)列入“精鷹計(jì)劃”的人員進(jìn)行 培養(yǎng)。第二十四條崗位輪換1、輪崗目的：由于精鷹計(jì)劃主要在于培養(yǎng) 高層管理人員和技術(shù)拔尖人才、銷(xiāo)售拔尖人才， 因此其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉公 司不同部門(mén)主要職責(zé)和不同部門(mén)間的配合情況。2、輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。3、輪崗范圍：公司不同部門(mén)間的輪換。4、輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個(gè)月、六個(gè)月和一年三種，具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù) 實(shí)際情況確定。批注MS4:關(guān)健部門(mén)崗位的確定5、輪崗與晉升的關(guān)系：所有內(nèi)部晉升

11、為總 監(jiān)或副總的后備人員必須在輪過(guò)批注MS4:關(guān)健部門(mén)崗位的確定6、輪崗審批：部門(mén)間的輪崗需由主管副總 審批，公司人力資源部備案。7、輪崗人員的管理：部門(mén)間輪崗的人員由 新任職部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其日常工作進(jìn)行管理。批注MS5:批注MS5:整體考慮“內(nèi)部兼職”的可行性。其與輪 崗的差異.1、內(nèi)部兼職目的：增強(qiáng)對(duì)其它單位和部門(mén) 的認(rèn)識(shí)和了解，熟悉公司不同部門(mén)主要職責(zé)和不 同部門(mén)間的配合情況。2、內(nèi)部兼職定位：兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、 議政為職責(zé)，參與兼職部門(mén)具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò) 程，提供相關(guān)意見(jiàn)和建議，但不參與具體的決策 活動(dòng)，兼職人員應(yīng)參加所在單位的有關(guān)會(huì)議，并 承擔(dān)相關(guān)工作任務(wù)，在兼職業(yè)務(wù)上接受兼職部

12、門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的管理。3、內(nèi)部兼職周期：兼職周期由派出單位與 兼職單位協(xié)商確定，原則上每周累計(jì)工作時(shí)間不 能低于2天4、內(nèi)部兼職的形式和職務(wù)：內(nèi)部兼職只能 采取跨單位/部門(mén)形式進(jìn)行，兼職職位一般以助 理職位或副職為主。5、內(nèi)部兼職工作開(kāi)展方式：兼職人員在兼 職部門(mén)的工作計(jì)劃由所在部門(mén)負(fù)責(zé)人與兼職人 商定，并納入該部門(mén)工作總計(jì)劃，接收所在兼職 部門(mén)負(fù)責(zé)人的考核。同時(shí)，兼職人員工作計(jì)劃應(yīng) 報(bào)派出部門(mén)備案。6、人員管理：兼職人員人事關(guān)系依然隸屬 于派出單位。7、審批程序：各單位提案，人力資源部審 批。第二十六條內(nèi)部培訓(xùn)師為了滿(mǎn)足公司高級(jí)崗位所必須的溝通能力、 表示能力以及知識(shí)自主積累總結(jié)能力，凡列入公 司“

13、精鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才，根據(jù)公司內(nèi) 部培訓(xùn)師管理制度，報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師，并 完成相應(yīng)的工作。凡不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師或未 能完成內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度規(guī)定工作的，將 不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第二十七條內(nèi)部培訓(xùn)凡列入公司“精鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的 員工必須按公司培訓(xùn)積分管理制度完成必須 的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有積滿(mǎn)培訓(xùn)積分的將不再 作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第二十八條外部培訓(xùn)根據(jù)公司培訓(xùn)管理制度,凡列入公司“精 鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才能夠參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng) 短期培訓(xùn)，但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議， 凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不再作為公司戰(zhàn) 略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第四部分：對(duì)于列入“雄鷹計(jì)劃”的人

14、員對(duì)于列入“雄鷹計(jì)劃”的后備人員能夠采取 崗位輪換、內(nèi)部培訓(xùn)師、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等 方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下：第二十九條崗位輪換1、輪崗目的：由于雄鷹計(jì)劃主要為公司培 養(yǎng)分公司總經(jīng)理級(jí)或副總經(jīng)理（公司運(yùn)營(yíng)副總經(jīng) 理、營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理、工程副總經(jīng)理）人才，因此 其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉公司不 同部門(mén)主要職責(zé)和不同部門(mén)間的配合情況。運(yùn)營(yíng) 副總經(jīng)理主管財(cái)務(wù)部、綜合部、報(bào)建部、成本部、 營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理主管銷(xiāo)售和策劃、工程副總經(jīng)理主 管工程部、監(jiān)理部、招標(biāo)部，針對(duì)上述主管區(qū)域 不同將有針對(duì)性的培訓(xùn)。2、輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。3、輪崗范圍：公司不同部門(mén)間的輪換。4、輪崗周期：輪崗周期

15、原則上分為三個(gè)月、 六個(gè)月和一年三種，具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。5、輪崗與晉升的關(guān)系：所有內(nèi)部晉升為分 公司經(jīng)理后備人員必須在輪過(guò)2個(gè)以上關(guān)鍵部 門(mén)崗位后才能晉升。6、輪崗審批：部門(mén)間的輪崗需由主管副總 審批，公司人力資源部備案。7、輪崗人員的管理：部門(mén)間輪崗的人員由 新任職部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其日常工作進(jìn)行管理。第三十條內(nèi)部培訓(xùn)師為了滿(mǎn)足公司高級(jí)崗位所必須的溝通能力、 表示能力以及知識(shí)自主積累總結(jié)能力，凡列入公 司“雄鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才，必須根據(jù)公司 內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度，報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師, 并完成相應(yīng)的工作。凡不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師或 未能完成內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度規(guī)定工作的， 將不

16、再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第三十一條內(nèi)部培訓(xùn)凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司培訓(xùn)積分管理制度完成必須 的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有積滿(mǎn)培訓(xùn)積分的將不再 作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第三十二條外部培訓(xùn)根據(jù)公司培訓(xùn)管理制度,凡列入公司“雄 鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才能夠參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng) 短期培訓(xùn)，但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議， 凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不再作為公司戰(zhàn) 略人才進(jìn)行培養(yǎng)。6戰(zhàn)略管理人才的淘汰與晉升第三十三條目的為了保證公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實(shí) 施，促進(jìn)公司戰(zhàn)略人才積極進(jìn)取的精神，公司戰(zhàn) 略人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每半年和公司其它管理 制度相結(jié)合進(jìn)行調(diào)整一次，淘汰不符合條

17、件的人 員，并吸收新的優(yōu)秀人才加入。第三十四條淘汰經(jīng)過(guò)績(jī)效考核，不能勝任現(xiàn)有工作崗位的， 由主管領(lǐng)導(dǎo)建議，經(jīng)人力資源部確認(rèn)沒(méi)有進(jìn)一步 培養(yǎng)潛質(zhì)的，將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培 養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中，未能達(dá)到本制度第十八條、 第二十二條、第二十八條和第三十二條規(guī)定和公 司簽訂培訓(xùn)協(xié)議的，或未能達(dá)到本制度第二十六 條和第三十規(guī)定不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師的，經(jīng)人 力資源部確認(rèn)不再作為公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)。凡淘汰出公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員，仍 有機(jī)會(huì)再次進(jìn)入公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃，但第二 次被淘汰的人員將失去再次進(jìn)入公司戰(zhàn)略人才 培養(yǎng)計(jì)劃的資格。公司將根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估管理辦法對(duì)各層次 戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)工作進(jìn)行評(píng)估，在評(píng)

18、估過(guò)程中凡 不配合評(píng)估工作的個(gè)人，人力資源部將根據(jù)具體 情況考慮淘汰出戰(zhàn)略人才管理庫(kù)。第三十五條晉升當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時(shí)，將優(yōu)先從公司戰(zhàn)略 人才庫(kù)中選拔適合人選，戰(zhàn)略人才庫(kù)中沒(méi)有合適 人選的，再考慮從公司外部引入適合人才。7附則第三十六條本管理辦法的擬訂和修改由公司 人力資源部負(fù)責(zé)，報(bào)公司批準(zhǔn)后執(zhí)行。第三十七條本管理辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解 釋。第三十八條本管理辦法自公布之日起執(zhí)行。XXX房地產(chǎn)有限公司附件一:戰(zhàn)略人才推薦表姓名性別年齡部門(mén)崗位入職 時(shí)間擬培養(yǎng) 級(jí)別雛鷹口飛鷹口精鷹雄鷹自我評(píng)價(jià):部門(mén)經(jīng)理意見(jiàn):人力資源部意見(jiàn):副總（總監(jiān)）意見(jiàn):總經(jīng)理意見(jiàn):附件二職業(yè)錨（職業(yè)傾向）自我評(píng)價(jià)測(cè)試問(wèn)卷概

19、念提示：職業(yè)錨：就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的 時(shí)候，她或她無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那 種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀(guān)。正如“職業(yè)錨”這 一名詞中“錨”的含義一樣，職業(yè)錨實(shí)際上就是 人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一 個(gè)人對(duì)自己的天資和能力、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度 和價(jià)值觀(guān)有了清楚的了解之后，就會(huì)意識(shí)到自己 的職業(yè)錨到底是什么。.你在高中時(shí)期主要對(duì)哪些領(lǐng)域比較感興 趣（如果有的話(huà)）?為什么會(huì)對(duì)這些領(lǐng)域感興趣?你 對(duì)這些領(lǐng)域的感受是怎樣的？.你在大學(xué)時(shí)期主要對(duì)哪些領(lǐng)域比較感興 趣?為什么會(huì)對(duì)這些領(lǐng)域感興趣?你對(duì)這些領(lǐng)域 的感受是怎樣的？.你畢業(yè)之后所從事的第一種工作是什 么?（如果相關(guān)的話(huà)，服

20、役也算在其中。）你期望從 這種工作中得到些什么？.當(dāng)你開(kāi)始自己的職業(yè)生涯的時(shí)候，你的 抱負(fù)或長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?這種抱負(fù)或長(zhǎng)期目標(biāo)是 否曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)變化?如果有，那么是在什么時(shí)候? 為什么會(huì)變化？.你第一次換工作或換公司的情況是怎樣 的?你指望下一個(gè)工作能給你帶來(lái)什么？.你后來(lái)?yè)Q工作、換公司或換職業(yè)的情況 是怎樣的?你怎么會(huì)做出變動(dòng)決定?你所追求的 是什么?（請(qǐng)根據(jù)你每一次更換工作、公司或職業(yè) 的情況來(lái)回答這幾個(gè)問(wèn)題。）.當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時(shí)，你覺(jué)得最 令自己感到愉快的是哪些時(shí)候?你認(rèn)為這些時(shí)候 的什么東西最令你感到愉快？.當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時(shí)，你覺(jué)得最 讓自己感到不愉快的是哪些時(shí)候?你認(rèn)為

21、這些時(shí) 候的什么東西最令你感到不愉快？.你是否曾經(jīng)拒絕過(guò)從事某種工作的機(jī)會(huì) 或晉升機(jī)會(huì)?為什么？現(xiàn)在請(qǐng)你仔細(xì)檢查自己的所有答案，并認(rèn) 真閱讀關(guān)于五種職業(yè)錨（管理型、技術(shù)或功能型、 安全型、創(chuàng)造型、自治與獨(dú)立型）的描述。根據(jù) 你對(duì)上述這些問(wèn)題的回答，分別將每一種職業(yè)錨 賦予從15之間的某一分?jǐn)?shù)，其中1代表重要 性最低；5代表重要性最高。技術(shù)或功能型職業(yè)錨具有較強(qiáng)的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往 不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反 她們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定 的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。管理型職業(yè)錨有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)， “她們的職業(yè)經(jīng)歷使得她們相信自己具備

22、被提 升到那些一般管理性職位上去所需要的各種必 要能力以及相關(guān)的價(jià)值傾向?！北仨毘袚?dān)較高責(zé) 任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問(wèn)她們 為什么相信自己具備獲得這些職位所必須的技 能的時(shí)候，許多人回答說(shuō)，她們之因此認(rèn)為自己 有資格獲得管理職位，是由于她們認(rèn)為自己具備 以下三個(gè)方面的能力：（1）分析能力（在信息不完 全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解 決問(wèn)題的能力）；（2）人際溝通能力（在各種層次 上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制她人的能力）; （3）情感能力（在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激 勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的 責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力）。創(chuàng)造型職業(yè)錨有些人在

23、畢業(yè)之后逐漸成為成功的企業(yè)家。這 些人都有這樣一種需要：“建立或創(chuàng)設(shè)某種完全 屬于自己的東西件署著她們名字的產(chǎn)品或工藝、一家她們自己的公司或一批反映她們的 成就的個(gè)人財(cái)富等等。自主與獨(dú)立型職業(yè)錨有些人在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定 自己命運(yùn)的需要所驅(qū)使著，她們希望擺脫那種因 在大企業(yè)中工作而依賴(lài)別人的境況，因?yàn)?，?dāng)一 個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候，她或她的提 升、工作調(diào)動(dòng)、薪金等諸多方面都難免要受別人 的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技 術(shù)或功能導(dǎo)向。然而，她們卻不是到某一個(gè)企業(yè) 中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向，而是決定成為一位咨詢(xún) 專(zhuān)家，要么是自己獨(dú)立工作，要么是作為一個(gè)相 對(duì)較小的企業(yè)中的合

24、伙人來(lái)工作。具有這種職業(yè) 錨的其它一些人則成了工商管理方面的教授、自 由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。安全型職業(yè)錨還有一少部分人極為重視長(zhǎng)期的職業(yè)穩(wěn)定 和工作的保障她們似乎比較愿意去從事這樣一 類(lèi)職業(yè)：這些職業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠提供有保障的工作、 體面的收入以及可靠的未來(lái)生活。這種可靠的未 來(lái)生活一般是由良好的退休計(jì)劃和較高的退休 金來(lái)保證的。對(duì)于那些對(duì)地理安全性更感興趣的人來(lái)說(shuō)， 如果追求更為優(yōu)越的職業(yè)，意味著將要在她們的 生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素 的話(huà)一一迫使她們舉家搬遷到其它城市，那么她 們會(huì)覺(jué)得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的、 有保障的職業(yè)對(duì)她們來(lái)說(shuō)是更為重要的。對(duì)于另 外

25、一些追求安全型職業(yè)錨的人來(lái)說(shuō)，安全則是意 味著所依托的組織的安全性。她們可能優(yōu)先選擇 到政府機(jī)關(guān)工作，因?yàn)檎珓?wù)員看來(lái)還是一種 終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓她們的雇主 來(lái)決定她們?nèi)氖潞畏N職業(yè)。附件三:管理人員能力評(píng)價(jià)表能力 分類(lèi)能力要求個(gè)人能力程 度得分分析 能力有能力對(duì)一個(gè)形勢(shì)或 工作的組成因素進(jìn)行 論證，并能分析出其中 的連接關(guān)系。1、較差2、一般3、良好綜合 能力有能力將不同的組成 部分綜合在一起，并對(duì) 其優(yōu)勢(shì)成分進(jìn)行論證 說(shuō)明。1、較差2、 一般3、良好預(yù)測(cè) 能力有前瞻能力，有遠(yuǎn)見(jiàn)， 并有能力制定戰(zhàn)略性 計(jì)劃，組織先行工作。1、較差2、 一般3、良好決策 能力有根據(jù)不全面的信息

26、 分析、評(píng)價(jià)、選擇并做 出最終的決策和承擔(dān) 風(fēng)險(xiǎn)的能力。1、較差2、一般3、良好規(guī)劃 能力有能力對(duì)所定目標(biāo)進(jìn) 行論證說(shuō)明，確定重1、較差2、 一般3、良好點(diǎn)，制定行動(dòng)計(jì)劃，最 終達(dá)到目的。領(lǐng)導(dǎo) 能力有能力確定目標(biāo)，讓人 接受一種觀(guān)點(diǎn)、個(gè)方 案，或一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃。 進(jìn)行組織落實(shí)，確定檢 驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及范圍，并有能 力對(duì)工作進(jìn)行追蹤。1、較差2、 一般3、良好組織 能力有能力設(shè)計(jì)一個(gè)組織 機(jī)構(gòu)，制定目標(biāo)、工作 方法和相關(guān)制度，并組 織實(shí)施。1、較差2、 一般3、良好落實(shí) 能力具有正確傳達(dá)上級(jí)指 示、核定行動(dòng)計(jì)劃、制 定具體的落實(shí)方案的 能力。1、較差2、 一般3、良好先行 活動(dòng) 能力有能力明確制定工作 目

27、標(biāo)，并有能力創(chuàng)造實(shí) 現(xiàn)工作目標(biāo)的各種條 件。1、較差2、一般3、良好授權(quán) 能力有能力將一項(xiàng)具體的 任務(wù)授權(quán)給另一位同1、較差2、 一般3、良好事或下屬完成。參與 能力有能力參與到相關(guān)工 作中去。1、較差2、 一般3、良好溝通 能力有能力說(shuō)明自己的意 見(jiàn)，觀(guān)察別人的反映， 傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，對(duì)其 意見(jiàn)進(jìn)行整理，做好 協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作。1、較差2、一般3、良好適應(yīng) 能力在變化的形勢(shì)中，面對(duì) 小同的對(duì)手，仍能把握 住方向，創(chuàng)造巨大的效 益。1、較差2、 一般3、良好談判 能力身處沖突的形勢(shì)環(huán)境 中，有能力論證自己的 意見(jiàn)，分析對(duì)方的觀(guān) 點(diǎn)，并找到協(xié)調(diào)的方 法。1、較差2、 一般3、良好堅(jiān)持 能力盡管存在著

28、困難和障 礙，但有能力落實(shí)一項(xiàng) 長(zhǎng)期的計(jì)劃。1、較差2、一般3、良好責(zé)任 能力全身心的投入落實(shí)所 定目標(biāo)的工作中，以獨(dú)1、較差2、一般3、良好立的意識(shí)面對(duì)形勢(shì)，具 有行使權(quán)利、獨(dú)立管理 自己工作范圍的能力。創(chuàng)新 能力有能力結(jié)合實(shí)際想象 出新的解決問(wèn)題的辦 法。1、較差2、 一般3、良好檢驗(yàn) 能力有能力對(duì)工作結(jié)果進(jìn) 行評(píng)價(jià)，檢驗(yàn)其是否與 預(yù)期需達(dá)到的目標(biāo)的 要求相符，并具有傳達(dá) 評(píng)價(jià)、更止或彌補(bǔ)工作 結(jié)果與目標(biāo)之間差距 的能力。l較差2 一般3、良好倫理 能力有自覺(jué)的按照正確的 倫理觀(guān)念，處理企業(yè)內(nèi) 外部各方面利益關(guān)系 的能力。1、較差2、 一般3、良好情緒 控制 能力了解自己和她人的情 緒，有

29、能力控制自己和 她人的不良或極端的 情緒。1、較差2、 一般3、良好激勵(lì)有在挫折或平凡中使1、較差2、能力自己和她人保持積極 性的能力。一般3、良好學(xué)習(xí) 能力有根據(jù)工作要求主動(dòng) 向書(shū)本、向她人、向自 己學(xué)習(xí)的能力。1、較差2、一般3、良好個(gè)人 總分評(píng)價(jià)說(shuō)明：此評(píng)價(jià)表將管理能力劃分為22項(xiàng)，將個(gè)人 能力程度分成三級(jí)，根據(jù)被評(píng)價(jià)者的層級(jí)與側(cè)重 點(diǎn)不同可選擇不同的能力項(xiàng)進(jìn)行組合評(píng)估。附件四:職業(yè)滿(mǎn)意度測(cè)試測(cè)試說(shuō)明：要選擇一種適合自己的職業(yè)，有許多因素的限 制。這里我們所能做到的是，確認(rèn)你對(duì)你當(dāng)前的 職業(yè)是否滿(mǎn)意。以下每題的三個(gè)答案都有確定的 分值，請(qǐng)你回答完以后合計(jì)總分值，然后對(duì)照結(jié) 果。測(cè)試題目：

30、.你工作時(shí)看表嗎？A.不斷的看（1分）B.不忙的時(shí)候看（3 分）C.不看（5分）.到了星期一早晨：A.你愿意回到單位去（5分）B.你渴望摔 傷腿而住進(jìn)醫(yī)院（1分）C.開(kāi)始覺(jué)得勉強(qiáng)，過(guò)一會(huì)就想回到單位去 上班（3分）. 一天快結(jié)束時(shí)，你感覺(jué)如何？A.疲憊不堪，全身不舒服（3分）B.為能 維持生活而感到高興（1分）C.有時(shí)感到累，但一般很滿(mǎn)足（5分）.對(duì)自己的工作憂(yōu)慮嗎？A.偶然（5分）B.從來(lái)沒(méi)有（3分）C.經(jīng) 常（1分）.你認(rèn)為你的工作：A.對(duì)你來(lái)說(shuō)是大材小用（1分）B.使你很 難勝任（3分）C.從沒(méi)想過(guò)要做這份工作（5分）.你對(duì)自己的工作：A.不討厭 （5分）B.感興趣，但有困難 （3分）C

31、.厭煩 （1分）.你用多少時(shí)間打電話(huà)或做些與工作無(wú)關(guān)的 事？A.很少一點(diǎn)時(shí)間（5分）B.在個(gè)人生活遇 到麻煩時(shí)用一些（3分）C.很多時(shí)間（1分）.你想換個(gè)職業(yè)嗎？A.不太想（5分）B.不想，但想在本職業(yè) 中找個(gè)好位置（3分）C.想（1分）.你覺(jué)得：A.你總是很有能力（5分）B.你有時(shí)很有 才能（3分）C.你總是沒(méi)有能力（1分）.你認(rèn)為你自己：A.喜歡并尊重同事（5分）B.不喜歡同事（3分）C.和你的同事比差不多（1分）.哪種情況同你最相符？ TOC o 1-5 h z A.不想再鉆研有關(guān)工作的知識(shí)（1分）B.開(kāi)始工作時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)（3分）C.愿再學(xué)點(diǎn)有關(guān)工作的知識(shí)（5分）.你具有哪些個(gè)性特點(diǎn)?你

32、認(rèn)為工作需要什 么？（兩問(wèn)每重疊一項(xiàng)計(jì)5分，不重疊計(jì)2分）A.專(zhuān)心 B.幽默 C.體力好E.思維敏捷F.好創(chuàng)新G.鎮(zhèn)定I.記憶力好J.有魅力.你最贊成以下哪種說(shuō)法？A.工作即賺錢(qián)謀生（1分）B.主要為賺錢(qián)，如有條件希望能做令人滿(mǎn) 意的工作（3分）C.工作即生活 （5分）.工作加班嗎？A.如果付加班費(fèi)，就加班（3分）B.從不 加班（1分）C.經(jīng)常加班，沒(méi)有加班費(fèi)也如此（5分）.除假日或病假，你是否缺勤？A. 一點(diǎn)也沒(méi)有（5分）B.僅僅幾天（3分）C.經(jīng)常缺 （1分）.你對(duì)自己的工作：A.勁頭十足（5分）B.沒(méi)有勁頭 （1分）C. 一般化 （3分）.你認(rèn)為你的同事們：A.喜歡你 （5分）B.不喜歡

33、你（1分）C. 一般化 （3分） 18.關(guān)于工作上的事，你：A.只與同事談?wù)摚?分）B.同家里人和朋友 談（5分）C.盡量少談或不談（1分）.你經(jīng)?；夹〔』蛘f(shuō)不清的病嗎？A.難得患一次（5分）B.不經(jīng)?；迹?分）C.經(jīng)?；?（1分） 20.當(dāng)前的工作你是怎樣選擇的？A.父母或老師幫忙決定的（3分）B.你惟一能找到的 （1分）C.當(dāng)時(shí)覺(jué)得很合適（5分）21.當(dāng)家庭與工作矛盾時(shí)，哪方取勝？A.家庭一方（1分）B.工作一方 （5分）C.根據(jù)具體情況而定（3分）.如果少付三分之一工資，你還愿做這份工 作嗎？A.愿意 （5分）B.內(nèi)心愿意，但負(fù) 擔(dān)不了家庭，只好作罷 （3分）C.不愿意 （1分）.如果你

34、被迫離開(kāi)工作，你最想念什么？A.錢(qián) （1分）B.工作本身 （5分）C.工作單位（3分）.你會(huì)為了消遣一天而請(qǐng)一天事假嗎？A.會(huì) （1分）B.不會(huì) （5分）C.如果工作不忙，可能會(huì) （3分）.你覺(jué)得自己在工作中不受賞識(shí)嗎？A.偶然覺(jué)得（3分）B.經(jīng)常覺(jué)得（1分）C.很少覺(jué)得（5分）.你最不喜歡你職業(yè)的哪方面？A.時(shí)間太死板 （3分）B.乏味 （1分）C.不能按自己的想法做 （5分）.你愛(ài)人認(rèn)為你把個(gè)人生活與工作分開(kāi)嗎？A,嚴(yán)格分開(kāi) （1分）B.時(shí)常分開(kāi),但也有不分開(kāi)之處（3分）C.完全沒(méi)分開(kāi)（5分）.你建議自己的孩子將來(lái)做你的職業(yè)嗎？ TOC o 1-5 h z A.是的，如果她有能力而且合適（

35、5分）B.警告她不要做（1分）C.隨孩子的便 （3分）.如果你有了一大筆錢(qián)，你會(huì)怎樣？A.辭職，再也不干工作了（1分）B.找一個(gè)你一直想找的職業(yè)（3分）C.繼續(xù)做現(xiàn)在的工作（5分）測(cè)試結(jié)果傾向：3040分：極不滿(mǎn)意自己的職業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn)， 沒(méi)有必要再干下去。如果你還年輕，應(yīng)立即鼓足 勇氣去尋找令你滿(mǎn)意的工作。4156分：不滿(mǎn)意自己的職業(yè)。有可能你選 錯(cuò)了職業(yè)，也有可能自己估計(jì)太高，因而產(chǎn)生失 落感，工作的熱情總是調(diào)動(dòng)不起來(lái)。5799分：比較滿(mǎn)意自己的職業(yè)。覺(jué)得工作 環(huán)境挺好，同事也不錯(cuò)，有被提拔的機(jī)會(huì)，但你 不一定喜歡艱苦的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。100124分：非常滿(mǎn)意自己的職業(yè)。工作對(duì) 你十分重要，對(duì)工作

36、有高度的責(zé)任感。你是工作 中的成功者和愉快者。125分以上：你的職業(yè)已使你產(chǎn)生了變態(tài)心理。工作成了一切生活的需要，除此之外，你認(rèn) 為世界上任何事物都不復(fù)存在了。要警惕！附件4：霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表本測(cè)驗(yàn)量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè) 興趣和能力特長(zhǎng)，從而更好地做出求職擇業(yè)的決 策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè)， 本測(cè)驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ)， 或向您展示其它合適的職業(yè)；如果您至今尚未確 定職業(yè)方向，本測(cè)驗(yàn)將幫助您根據(jù)自己的情況選 擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)。本測(cè)驗(yàn)共有七個(gè)部分， 每部分測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有時(shí)間限制但請(qǐng)您盡快按要求 完成。第一部分 您心目中的理想職業(yè)（專(zhuān)業(yè)）對(duì)于未來(lái)的職業(yè)

37、（或升學(xué)進(jìn)修的專(zhuān)業(yè)），您 得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很 具體、很清晰。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請(qǐng)您把 自己最想干的3種工作或最想讀的3種專(zhuān)業(yè)，按 順序?qū)懴聛?lái)。技術(shù)行管理人員，相關(guān)行業(yè)咨詢(xún)?nèi)藛T，企 業(yè)的合作者經(jīng)濟(jì)管理，計(jì)算機(jī)，第二部分您所感興趣的活動(dòng)下面列舉了若干種活動(dòng)，請(qǐng)就這些活動(dòng)判斷你 的好惡。喜歡的，請(qǐng)?jiān)凇笆恰睓诶锎?里打X。 請(qǐng)按順序回答全部問(wèn)題。R：實(shí)際型活動(dòng)是口 否.裝配修理電器或玩具.修理自行車(chē).用木頭做東西.開(kāi)汽車(chē)或摩托車(chē).用機(jī)器做東西.參加木工技術(shù)學(xué)習(xí)班.參加制圖描圖學(xué)習(xí)班.駕駛卡車(chē)或拖拉機(jī).參加機(jī)械和電氣學(xué)習(xí)班.裝配修理機(jī)器統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)A：藝術(shù)型活動(dòng)是口

38、 否口.素描/制圖或繪畫(huà).參加話(huà)劇/戲劇.設(shè)計(jì)家具/布置室內(nèi).練習(xí)樂(lè)器/參加樂(lè)隊(duì).欣賞音樂(lè)或戲劇.看小說(shuō)/讀劇本.從事攝影創(chuàng)作.寫(xiě)詩(shī)或吟詩(shī).進(jìn)藝術(shù)（美術(shù)/音樂(lè)）培訓(xùn)不喜歡的在 “否”欄.練習(xí)書(shū)法統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一I：調(diào)查型活動(dòng) 是口 否口.讀科技圖書(shū)和雜志.在實(shí)驗(yàn)室工作.改良水果品種，培育新的水果.調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成分.研究自己選擇的特殊問(wèn)題.解算術(shù)或玩數(shù)學(xué)游戲.物理課.化學(xué)課.幾何課.生物課統(tǒng)計(jì)“是一欄得分計(jì)S：社會(huì)型活動(dòng)是口 否口.學(xué)校或單位組織的正式活動(dòng).參加某個(gè)社會(huì)團(tuán)體或俱樂(lè)部活動(dòng).幫助別人解決困難.照顧兒童.出席晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、茶話(huà)會(huì).和大家一起出去郊游.想獲得關(guān)于心理

39、方面的知識(shí).參加講座會(huì)或辯論會(huì).觀(guān)看或參加體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì).結(jié)交新朋友統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)E：事業(yè)型活動(dòng)是口 否口.說(shuō)服鼓動(dòng)她人.賣(mài)東西.談?wù)撜?制定計(jì)劃、參加會(huì)議.以自己的意志影響別人的行為.在社會(huì)團(tuán)體中擔(dān)任職務(wù).檢查與評(píng)價(jià)別人的工作.結(jié)交名流.指導(dǎo)有某種目標(biāo)的團(tuán)體.參與政治活動(dòng)統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一C：常規(guī)型（傳統(tǒng)型）活動(dòng)是口 否口.整理好桌面和房間.抄寫(xiě)文件和信件.為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)報(bào)告或公務(wù)信函.檢查個(gè)人收支情況.打字培訓(xùn)班.參加算盤(pán)、文秘等實(shí)務(wù)培訓(xùn).參加商業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班.參加情報(bào)處理培訓(xùn)班.整理信件、報(bào)告、記錄等.寫(xiě)商業(yè)貿(mào)易信統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一第三部分您所擅長(zhǎng)獲勝的活動(dòng)下面列舉了

40、若干種活動(dòng)，其中你能做或大概能 做的事，請(qǐng)?jiān)凇笆恰睓诶锎騄 ；反之，在“否” 欄里打X。請(qǐng)回答全部問(wèn)題。R：實(shí)際型活動(dòng) 是口 否口.能使用電鋸、電鉆和鋰刀等木工工具.知道萬(wàn)用表的使用方法.能夠修理自行車(chē)或其它機(jī)械.能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機(jī)一.能給家具和木制品刷漆.能看建筑設(shè)計(jì)圖.能夠修理簡(jiǎn)單的電氣用品一8,能修理家具.能修理收錄機(jī).能簡(jiǎn)單地修理水管統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一A：藝術(shù)型能力 是口 否口.能演奏樂(lè)器.能參加二部或四部合唱.獨(dú)唱或獨(dú)奏.扮演劇中角色.能創(chuàng)作簡(jiǎn)單的樂(lè)曲.會(huì)跳舞.能繪畫(huà)、素描或書(shū)法.能雕刻、剪紙或泥塑.能設(shè)計(jì)板報(bào)、服裝或家具一一.寫(xiě)得一手好文章統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一

41、一I：調(diào)研型能力 是口 否口.懂得真空管或晶體管的作用.能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品.理解鈾的裂變.能用計(jì)算尺、計(jì)算器、對(duì)數(shù)表.會(huì)使用顯微鏡.能找到三個(gè)星座.能獨(dú)立進(jìn)行調(diào)查研究.能解釋簡(jiǎn)單的化學(xué).理解人造衛(wèi)星為什么不落地.經(jīng)常參加學(xué)術(shù)的會(huì)議統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一S：社會(huì)型能力是口 否口.有向各種人說(shuō)明解釋的能力.常參加社會(huì)福利活動(dòng).能和大家一起友好相處地工作.善于與年長(zhǎng)者相處.會(huì)邀請(qǐng)人、招待人.能簡(jiǎn)單易懂地教育兒童.能安排會(huì)議等活動(dòng)順序.善于體察人心和幫助她人.幫助護(hù)理病人和傷員.安排社團(tuán)組織的各種事務(wù)、統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一E：事業(yè)型能力是口 否口.擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部而且干得不錯(cuò).工作上能

42、指導(dǎo)和監(jiān)督她人.做事充滿(mǎn)活力和熱情.有效利用自身的做法調(diào)動(dòng)她人.銷(xiāo)售能力強(qiáng).曾作為俱樂(lè)部或社團(tuán)的負(fù)責(zé)人.向領(lǐng)導(dǎo)提出建議或反映意見(jiàn).有開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的能力.知道怎樣做能成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者一.健談善辯統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一C：常規(guī)型能力是口 否口.會(huì)熟練的打印中文.會(huì)用外文打字機(jī)或復(fù)印機(jī).能快速記筆記和抄寫(xiě)文章.善于整理保管文件和資料.善于從事事務(wù)性的工作.會(huì)用算盤(pán).能在短時(shí)間內(nèi)分類(lèi)和處理大量文件.能使用計(jì)算機(jī).能搜集數(shù)據(jù)一.善于為自己或集體做財(cái)務(wù)預(yù)算表統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一第四部分你所喜歡的職業(yè)下面列舉了多種職業(yè)，請(qǐng)逐一認(rèn)真地看，如果 是你有興趣的工作，請(qǐng)?jiān)?“是”欄里打V ；如 果你不太喜

43、歡、不關(guān)心的工作，請(qǐng)?jiān)凇胺瘛睓诶?打X。請(qǐng)回答全部問(wèn)題。R：實(shí)際型活動(dòng)是口 否口飛機(jī)機(jī)械師野生動(dòng)物專(zhuān)家汽車(chē)維修工木匠測(cè)量工程師無(wú)線(xiàn)電報(bào)務(wù)員園藝師長(zhǎng)途公共汽車(chē)司機(jī)10.電工統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一S：社會(huì)型職業(yè)是口 否口.街道、工會(huì)或婦聯(lián)干部.小學(xué)、中學(xué)教師.精神病醫(yī)生.婚姻介紹所工作人員.體育教練.福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人.心理咨詢(xún)員.共青團(tuán)干部.導(dǎo)游.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一I：調(diào)研型職業(yè)是口 否口.氣象學(xué)或天丈學(xué)者.生物學(xué)者.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員.人類(lèi)學(xué)者.動(dòng)物學(xué)者.化學(xué)者.數(shù)學(xué)學(xué)者.科學(xué)雜志的編輯或作家一一9,地質(zhì)學(xué)者10.物理學(xué)者統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)E：事業(yè)型職業(yè) 是口 否

44、口.廠(chǎng)長(zhǎng).電視片編制人.公司經(jīng)理.銷(xiāo)售員.不動(dòng)產(chǎn)推銷(xiāo)員.廣告部長(zhǎng).體育活動(dòng)主辦者.銷(xiāo)售部長(zhǎng).個(gè)體工商業(yè)者.企業(yè)管理咨詢(xún)?nèi)藛T 統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一 A：藝術(shù)型職業(yè)是 否樂(lè)隊(duì)指揮演奏家作家攝影家記者畫(huà)家、書(shū)法家歌唱家作曲家電影電視演員統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一一C：常規(guī)型職業(yè)是 否.會(huì)計(jì)師.銀行出納員.稅收管理員.計(jì)算機(jī)操作員.簿記人員.成本核算員.文書(shū)檔案管理員. 打字員.法庭書(shū)記員.人口普查登記員統(tǒng)計(jì)“是” 一欄得分計(jì)一 第五部分您的能力類(lèi)型簡(jiǎn)評(píng)下面兩張表是您在6個(gè)職業(yè)能力方面的自我 評(píng)定表。您能夠先與同齡者比較出自己在每一方 面的能力，然后經(jīng)斟酌后對(duì)自己的能力作評(píng)估。 請(qǐng)?jiān)诒碇羞m當(dāng)?shù)臄?shù)字

45、上畫(huà)圈。數(shù)字越大，表示你 的能力越強(qiáng)。注意,請(qǐng)勿全部畫(huà)同樣的數(shù)字，因 為人的每項(xiàng)能力不可能完全一樣。表AR型I型A型S型E型C型機(jī)械操科學(xué)研藝術(shù)創(chuàng)解釋表商業(yè)洽事務(wù)執(zhí)作能力究能力作能力示能力談能力行能力777777666666555555444444333333222222111111表BR型I型A型S型E型C型體育數(shù)學(xué)音樂(lè)交際領(lǐng)導(dǎo)技辦公技技能技能技能技能能能777777666666555555444444333333222222111111第六部分統(tǒng)計(jì)和確定您的職業(yè)傾向請(qǐng)將第二部分至第五部分的全部測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)按 前面已統(tǒng)計(jì)好的6種職業(yè)傾向（R型、I型、A型、 S型、E型和C型）得分填入下表，并作縱

46、向累加。測(cè)試R型I型A型S型E型C型第二部 分第三部 分第四部 分第五部 分A第五部 分B總分請(qǐng)將上表中的6種職業(yè)傾向總分按大小順序 依次從左到右排列：型、型型、型、型、型最高分一一您的職業(yè)傾向性得分一一 最低分第七部分您所看重的東西一職業(yè)價(jià)值觀(guān)這一部分測(cè)驗(yàn)列出了人們?cè)谶x擇工作時(shí)一般 會(huì)考慮的9種因素（見(jiàn)所附工作價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)）o現(xiàn)在 請(qǐng)您在其中選出最重要的兩項(xiàng)因素，并將序號(hào)填 入下邊相應(yīng)空格上。最重要：次重要：最不重要： 次不重要： 附：工作價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：1.工資高、福利好2,工作環(huán)境（物質(zhì)方面）舒適.人際關(guān)系良好.工作穩(wěn)定有保障.能提供較好的受教育機(jī)會(huì).有較高的社會(huì)地位.工作不太緊張、外部壓力少.能

47、充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng).社會(huì)需要與社會(huì)貢獻(xiàn)大以上全部測(cè)驗(yàn)完畢。現(xiàn)在,將你測(cè)驗(yàn)得分居第一位的職業(yè)類(lèi)型找出 來(lái)，對(duì)照下表，判斷一下自己適合的職業(yè)類(lèi)型。職業(yè)索引一一職業(yè)興趣代號(hào)與其相應(yīng)的職業(yè) 對(duì)照表：R（實(shí)際型）：木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、 工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚(yú)類(lèi)和野生動(dòng)物專(zhuān)家、自 動(dòng)化技師、機(jī)械工（車(chē)工、鉗工等）、電工、無(wú)線(xiàn) 電報(bào)務(wù)員、火車(chē)司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車(chē)司機(jī)、機(jī)械 制圖員、修理機(jī)器、電器師。1（調(diào)查型）：氣象學(xué)者、生物學(xué)者、天文學(xué)家、 藥劑師、動(dòng)物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地 質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實(shí)驗(yàn)員、 科研人員、科技作者。A（藝術(shù)型）：室內(nèi)裝飾專(zhuān)家、圖書(shū)管理專(zhuān)家、 攝

48、影師、音樂(lè)教師、作家、演員、記者、詩(shī)人、 作曲家、編劇、雕刻家、漫畫(huà)家。S（社會(huì)型）：社會(huì)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作 者、咨詢(xún)?nèi)藛T、社會(huì)工作者、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士。E（事業(yè)型）：推銷(xiāo)員、進(jìn)貨員、商品批發(fā)員、 旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律 師、政治家、零售商。c（常規(guī)型）：記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭 速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、 辦公室職員、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)算機(jī)操作員、秘書(shū)。下面介紹與你3個(gè)代號(hào)的職業(yè)興趣類(lèi)型一致 的職業(yè)表，對(duì)照的方法如下：首先根據(jù)你的職業(yè) 興趣代號(hào)，在下表中找出相應(yīng)的職業(yè)，例如你的 職業(yè)興趣代號(hào)是RIA,那么牙科技術(shù)人員

49、、陶工 等是適合你興趣的職業(yè)。然后尋找與你職業(yè)興趣 代號(hào)相近的職業(yè)，如你的職業(yè)興趣代號(hào)是RIA, 那么，其它由這三個(gè)字母組合成的編號(hào)（入IRA、 IAR、ARI等）對(duì)應(yīng)的職業(yè)，也較適合你的興趣。RIA：牙科技術(shù)員、陶工、建筑設(shè)計(jì)員、模型 工、細(xì)木工、制作鏈條人員。RIS：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色 員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機(jī)器裝配 工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠(chǎng)工人、焊接工。RIE；建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、 公路工程、電力工程、信號(hào)工程、電話(huà)工程、一 般機(jī)械工程、自動(dòng)工程、礦業(yè)工程、海洋工程、 交通工程技術(shù)人員、制圖員、家政經(jīng)濟(jì)人員、計(jì) 量員、農(nóng)民、農(nóng)場(chǎng)工人、農(nóng)業(yè)

50、機(jī)械操作、清潔工、 無(wú)線(xiàn)電修理、汽車(chē)修理、手表修理、管工、線(xiàn)路 裝配工、工具倉(cāng)庫(kù)管理員。RIC：船上工作人員、接待員、雜志保管員、 牙醫(yī)助手、制帽工、磨坊工、石匠、機(jī)器制造、 機(jī)車(chē)（火車(chē)頭）制造、農(nóng)業(yè)機(jī)器裝配、汽車(chē)裝配工、 縫紉機(jī)裝配工、鐘表裝配和檢驗(yàn)、電動(dòng)器具裝配、 鞋匠、鎖匠、貨物檢驗(yàn)員、電梯機(jī)修工、托兒所 所長(zhǎng)、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵 工作、卡車(chē)司機(jī)。RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、 家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡 織、排字工作、印刷工作、圖畫(huà)雕刻、裝訂工。RSE：消防員、交通巡警、警察、門(mén)衛(wèi)、理發(fā) 師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開(kāi)鑿工人、管道 安裝工、

51、出租汽車(chē)駕駛員、貨物搬運(yùn)工、送報(bào)員、 勘探員、娛樂(lè)場(chǎng)所的服務(wù)員、起卸機(jī)操作工、滅 害蟲(chóng)者、電梯操作工、廚房助手。RSI：紡織工、編織工、農(nóng)業(yè)學(xué)校教師、某些 職業(yè)課程教師（諸如藝術(shù)、商業(yè)、技術(shù)、工藝課 程）、雨衣上膠工。REC：抄水表員、保姆、實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物飼養(yǎng)員、 動(dòng)物管理員。REI：輪船船長(zhǎng)、航海領(lǐng)航員、大副、試管實(shí) 驗(yàn)員。RES：旅館服務(wù)員、家畜飼養(yǎng)員、漁民、 漁網(wǎng)修補(bǔ)工、水手長(zhǎng)、收割機(jī)操作工、搬運(yùn)行李 工人、公園服務(wù)員、救 生員、登山導(dǎo)游、火車(chē) 工程技術(shù)員、建筑工作、鋪軌工人。RCI：測(cè)量員、勘測(cè)員、儀表操作者、農(nóng)業(yè)工 程技術(shù)、化學(xué)工程技師、民用工程技師、石油工 程技師、資料室管理員、探礦工

52、、煨燒工、燒窖 工、礦工、保養(yǎng)工、磨床工、取樣工、樣品檢驗(yàn) 員、紡紗工、炮手、漂洗工、電焊工、鋸木工、 刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、 按摩工、木匠、農(nóng)民建筑工作、電影放映員、勘 測(cè)員助手。RCS：公共汽車(chē)駕駛員、一等水手、游泳池服 務(wù)員、裁縫、建筑工作、石匠、煙囪修建工、混 凝土工、電話(huà)修理工、爆炸手、郵遞員、礦工、 裱糊工人、紡紗工。RCE：打井工、吊車(chē)駕駛員、農(nóng)場(chǎng)工人、郵件 分類(lèi)員、鏟車(chē)司機(jī)、拖拉機(jī)司機(jī)。IAS：普通經(jīng)濟(jì)學(xué)家、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、財(cái)政經(jīng) 濟(jì)學(xué)家、國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)家、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家、工 程心理學(xué)家、心理學(xué)家、哲學(xué)家、內(nèi)科醫(yī)生、數(shù)學(xué)家。IAR：人類(lèi)學(xué)家、天丈學(xué)家、化學(xué)家、

53、物理學(xué) 家、醫(yī)學(xué)病理、動(dòng)物標(biāo)本剝制者、化石修復(fù)者、 藝術(shù)品管理者。ISE：營(yíng)養(yǎng)學(xué)家、飲食顧問(wèn)、火災(zāi)檢查員、郵 政服務(wù)檢查員。ISC：偵察員、電視播音室修理員、電視修理 服務(wù)員、驗(yàn)尸室人員、編目錄者、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)定技 師、調(diào)查研究者。ISR：水生生物學(xué)者，昆蟲(chóng)學(xué)者、微生物學(xué)家、 配鏡師、矯正視力者、細(xì)菌學(xué)家、牙科醫(yī)生、骨 科醫(yī)生。ISA：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家、普通心理學(xué)家、發(fā)展心 理學(xué)家、教育心理學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家、臨床心 理學(xué)家、目標(biāo)學(xué)家、皮膚病學(xué)家、精神病學(xué)家、 婦產(chǎn)科醫(yī)師、眼科醫(yī)生、五官科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)專(zhuān)家、民航醫(yī)務(wù) 人員、護(hù)士。IES：細(xì)菌學(xué)家、生理學(xué)家、化學(xué)專(zhuān)家、地質(zhì) 專(zhuān)家、地理物理學(xué)專(zhuān)家、

54、紡織技術(shù)專(zhuān)家、醫(yī)院藥 劑師、工業(yè)藥劑師、藥房營(yíng)業(yè)員。IEC：檔案保管員、保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)員。ICR：質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)員、地質(zhì)學(xué)技師、工程師、 法官、圖書(shū)館技術(shù)輔導(dǎo)員、計(jì)算機(jī)操作員、醫(yī)院 聽(tīng)診員、家禽檢查員。IRA：地理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、聲學(xué)物理學(xué)家、 礦物學(xué)家、古生物學(xué)家、石油學(xué)家、地震學(xué)家、 聲學(xué)物理學(xué)家、原子和分子物理學(xué)家、電學(xué)和磁 學(xué)物理學(xué)家、氣象學(xué)家、設(shè)計(jì)審核員、人口統(tǒng)計(jì) 學(xué)家、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)家、外科醫(yī)生、城市規(guī)劃家、 氣象員。IRS：流體物理學(xué)家、物理海洋學(xué)家、等離子 體物理學(xué)家、農(nóng)業(yè)科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、食品科學(xué) 家、園藝學(xué)家、植物學(xué)家、細(xì)菌學(xué)家、解剖學(xué)家、 動(dòng)物病理學(xué)家、作物病理學(xué)家、藥物學(xué)家、生物

55、化學(xué)家、生物物理學(xué)家、細(xì)胞生物學(xué)家、臨床化 學(xué)家、遺傳學(xué)家、分子生物學(xué)家、質(zhì)量控制工程 師、地理學(xué)家、獸醫(yī)、放射性治療技師。IRE：化驗(yàn)員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食 品技師、漁業(yè)技術(shù)專(zhuān)家、材料和測(cè)試工程師、電 氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、 冶金專(zhuān)家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工 程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。IRC：飛機(jī)領(lǐng)航員、飛行員、物理實(shí)驗(yàn)室技師、 文獻(xiàn)檢查員、農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家、動(dòng)植物技術(shù)專(zhuān)家、 生物技師、油管檢查員、工商業(yè)規(guī)劃者、礦藏安 全檢查員、紡織品檢驗(yàn)員、照相機(jī)修理者、工程 技術(shù)員、編計(jì)算程序者、工具設(shè)計(jì)者、儀器維修 工。CRI：簿記員、會(huì)計(jì)、記時(shí)員、鑄

56、造機(jī)操作工、 打字員、按鍵操作工、復(fù)印機(jī)操作工。CRS：倉(cāng)庫(kù)保管員、檔案管理員、縫紉工、講 述員、收款人。CRE：標(biāo)價(jià)員、實(shí)驗(yàn)室工作者、廣告管理員、 自動(dòng)打字機(jī)操作員、電動(dòng)機(jī)裝配工、縫紉機(jī)操作 工。CIS：記賬員、顧客服務(wù)員、報(bào)刊發(fā)行員、土 地測(cè)量員、保險(xiǎn)公司職員、會(huì)計(jì)師、估價(jià)員、郵 政檢查員、外貿(mào)檢查員。CIE：打字員、統(tǒng)計(jì)員、支票記錄員、訂貨員、 校對(duì)員、辦公室工作人員。CIR：校對(duì)員、工程職員、海底電報(bào)員、檢修 計(jì)劃員、發(fā)扳員。CSE：接待員、通訊員、電話(huà)接線(xiàn)員、賣(mài)票員、 旅館服務(wù)員、私人職員、商學(xué)教師、旅游辦事員。CSR：運(yùn)貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、 辦公室通信員、薄記員、出納員

57、、銀行財(cái)務(wù)職員。CSA：秘書(shū)、圖書(shū)管理員、辦公室辦事員。CER：郵遞員、數(shù)據(jù)處理員、辦公室辦事員。CEI：推銷(xiāo)員、經(jīng)濟(jì)分析家。CES：銀行會(huì)計(jì)、記賬員、法人秘書(shū)、速記員、 法院報(bào)告人。ECI：銀行行長(zhǎng)、審計(jì)員、信用管理員、地產(chǎn) 管理員、商業(yè)管理員。ECS：信用辦事員、保險(xiǎn)人員、各類(lèi)進(jìn)貨員、 海關(guān)服務(wù)經(jīng)理、售貨員，購(gòu)買(mǎi)員、會(huì)計(jì)。ERI：建筑物管理員、工業(yè)工程師、農(nóng)場(chǎng)管理 員、護(hù)士長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員。ERS：倉(cāng)庫(kù)管理員、房屋管理員、貨棧監(jiān)督管 理員。ERC：郵政局長(zhǎng)、漁船船長(zhǎng)、機(jī)械操作領(lǐng)班、 木工領(lǐng)班、瓦工領(lǐng)班、駕駛員領(lǐng)班。EIR：科學(xué)、技術(shù)和有關(guān)周期出版物的管理員。EIC：專(zhuān)利代理人、鑒定人、

58、運(yùn)輸服務(wù)檢查員、 安全檢查員、廢品收購(gòu)人員。EIS：警官、偵察員、交通檢驗(yàn)員、安全咨詢(xún) 員、合同管理者、商人。EAS：法官、律師、公證人。EAR：展覽室管理員、舞臺(tái)管理員、播音員、 訓(xùn)獸員。ESC：理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財(cái) 政管理員、I程管理員、職業(yè)病防治、售貨員、 商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。ESR：家具售貨員、書(shū)店售貨員、公共汽車(chē)的 駕駛員、日用品售貨員、護(hù)士長(zhǎng)、自然科學(xué)和工 程的行政領(lǐng)導(dǎo)。ESI：博物館管理員、圖書(shū)館管理員、古跡管 理員、飲食業(yè)經(jīng)理、地區(qū)安全服務(wù)管理員、技術(shù) 服務(wù)咨詢(xún)者、超級(jí)市場(chǎng)管理員、零售商品店店員、 批發(fā)商、出租汽車(chē)服務(wù)站調(diào)度。ESA：博物館館

59、長(zhǎng)、報(bào)刊管理員、音樂(lè)器材售 貨員、廣告商售畫(huà)營(yíng)業(yè)員、導(dǎo)游、（輪船或班機(jī) 上的）事務(wù)長(zhǎng)、飛機(jī)上的服務(wù)員、船員、法官、 律師。ASE：戲劇導(dǎo)演、舞蹈教師、廣告撰稿人，報(bào) 刊、專(zhuān)欄作者、記者、演員、英語(yǔ)翻譯。ASI：音樂(lè)教師、樂(lè)器教師、美術(shù)教師、管弦 樂(lè)指揮，合唱隊(duì)指揮、歌星、演奏家、哲學(xué)家、 作家、廣告經(jīng)理、時(shí)裝模特。AER：新聞攝影師、電視攝影師、藝術(shù)指導(dǎo)、 錄音指導(dǎo)、丑角演員、魔術(shù)師、木偶戲演員、騎 士、跳水員。AEI：音樂(lè)指揮、舞臺(tái)指導(dǎo)、電影導(dǎo)演。AES：流行歌手、舞蹈演員、電影導(dǎo)演、廣播 節(jié)目主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、 模特。AIS：畫(huà)家、劇作家、編輯、評(píng)論家、時(shí)裝藝 術(shù)大師

60、、新聞攝影師、男演員、文學(xué)作者。AIE：花匠、皮衣設(shè)計(jì)師、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、 剪影藝術(shù)家、復(fù)制雕刻品大師。AIR：建筑師、畫(huà)家、攝影師、繪圖員、環(huán)境 美化工、雕刻家、包裝設(shè)計(jì)師、陶器設(shè)計(jì)師、繡 花工、漫畫(huà)工。SEC：社會(huì)活動(dòng)家、退伍軍人服務(wù)官員、工商 會(huì)事務(wù)代表、教育咨詢(xún)者、宿舍管理員、旅館經(jīng) 理、飲食服務(wù)管理員。SER：體育教練、游泳指導(dǎo)。SEI：大學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)院院長(zhǎng)、醫(yī)院行政管理員、 歷史學(xué)家、家政經(jīng)濟(jì)學(xué)家、職業(yè)學(xué)校教師、資料 員。SEA：娛樂(lè)活動(dòng)管理員、國(guó)外服務(wù)辦事員、社 會(huì)服務(wù)助理、一般咨詢(xún)者、宗教教育工作者。SCE：部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、 環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)