2020屆高考地理二輪微專題復習：水循環(huán)

1、2020屆高考地理二輪微專題復習：水循環(huán)2020屆高考地理二輪微專題復習：水循環(huán)考綱要求：水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)；水循環(huán)的地理意義。考綱要求：（1）地勢平坦、開闊。氣候較為干旱（蒸發(fā)能力強）。 2018.全國卷I 37 閱讀圖文資料，完成下列要求。（22分）烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內流河。河水泛濫，最終形成面積相對穩(wěn)定的扎龍濕地（圖10）。扎龍濕地面積廣大，積水較淺。（1）河流排水受阻常形成堰塞湖，烏裕爾河排水受阻卻形成沼澤濕地。據(jù)此推測扎龍濕地的地貌、氣候特點。（6分）（2）分析從烏裕爾河成為內流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定，烏裕爾河流域降水量、

2、蒸發(fā)量數(shù)量關系的變化。（6分）（3）指出未來扎龍濕地水中含鹽量的變化，并說明原因。（6分）（4）有人建議，通過工程措施恢復烏裕爾河為外流河。你是否同意，并說明理由。（4分）套用“東北濕地成因”思路沒有小尺度區(qū)域認知創(chuàng)新思維不夠多數(shù)作答：“緯度高，氣溫低，蒸發(fā)量小”（1）地勢平坦、開闊。氣候較為干旱（蒸發(fā)能力強）。 2018 面廣水淺濕地平坦開闊內流河外流河（1）：干旱 面廣水淺濕地平坦開闊內流河外流河（1）：干旱（2）降水量基本不變化，蒸發(fā)量逐漸增大，二者數(shù)量關系由降水量大于蒸發(fā)量最終變?yōu)榻邓康扔谡舭l(fā)量。 2018.全國卷I 37 閱讀圖文資料，完成下列要求。（22分）烏裕爾河原為嫩江的支流

3、。受嫩江西移，泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內流河。河水泛濫，最終形成面積相對穩(wěn)定的扎龍濕地（圖10）。扎龍濕地面積廣大，積水較淺。 （2）分析從烏裕爾河成為內流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定，烏裕爾河流域降水量、蒸發(fā)量數(shù)量關系的變化。（6分） （2）降水量基本不變化，蒸發(fā)量逐漸增大，二者數(shù)量關系由降水量6收入=降水量支出=蒸發(fā)量 +下滲+地下徑流+流出的地表徑流量流域內8收入=降水量+流出的地表徑流量流域內4.2“四層”“得分情況”分析（2）分析從烏裕爾河成為內流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定，烏裕爾河流域降水量、蒸發(fā)量數(shù)量關系的變化。核心問題是水量平衡原理，通過烏裕爾河的演化過程（文字）考查水循環(huán)

4、某環(huán)節(jié)的改變和水量平衡的應用，難度系數(shù)大，失分率高。參考答案：降水量基本不變化，蒸發(fā)量逐漸增大，二者數(shù)量關系由降水量大于蒸發(fā)量最終變?yōu)榻邓康扔谡舭l(fā)量。4.2“四層”“得分情況”分析（2）分析從烏裕爾河成為內流河“得分情況”分析本題失分嚴重主要原因：審題不清，沒有抓住“外流河-內流河-濕地穩(wěn)定”的演化過程，實質是水循環(huán)環(huán)節(jié)發(fā)生了改變（無地表徑流支出），沒有用水量平衡原理分析降水量與蒸發(fā)量之間的對比關系。問題：學生地理想象能力需要進一步加強，將文字轉換地理事物形成過程的原理，沒有抓住“水循環(huán)”這一主干知識。反應學生應用水量平衡原理分析實際問題的能力需加強。 “得分情況”分析本題失分嚴重主要原因：

5、審題不清，沒有抓住“外（3）變化：水中含鹽量逐漸增加。原因：河水不斷為濕地帶來鹽分（礦物質）；隨著濕地水分蒸發(fā)，鹽分（礦物質）富集（最終飽和）。 2018.全國卷I 37 閱讀圖文資料，完成下列要求。（22分）烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內流河。河水泛濫，最終形成面積相對穩(wěn)定的扎龍濕地（圖10）。扎龍濕地面積廣大，積水較淺。 （3）指出未來扎龍濕地水中含鹽量的變化，并說明原因。（6分） （3）變化：水中含鹽量逐漸增加。 2018.全國卷I 374.2“四層”“得分情況”分析（3）指出未來扎龍濕地水中含鹽量的變化，并說明原因。（6分）參考答案：變

6、化：水中含鹽量逐漸增加。原因：河水不斷為濕地帶來鹽分（礦物質）；隨著濕地水分蒸發(fā)，鹽分（ 礦物質）富集（最終飽和）。10入湖河流帶來鹽分 無河流流出內流湖 鹽分的積累缺少得分關鍵詞，答題不規(guī)范得分率高。原因:”鹽分只進不出”較為簡單.問題：失分主要表現(xiàn)在缺乏關鍵詞表述、沒有回答最后的狀態(tài)“鹽度飽和”。4.2“四層”“得分情況”分析（3）指出未來扎龍濕地水中含鹽（4）同意，可防止鹽分（礦物質）富集；減少泥沙淤積；擴大魚類種群規(guī)模；減輕水體富營養(yǎng)化。不同意，應減少對自然的干擾；保持濕地水量穩(wěn)定；保護生物多樣性；維護食物鏈完整（保護丹頂鶴）；防止?jié)竦丨h(huán)境變化。 2018.全國卷I 37 閱讀圖文資料

7、，完成下列要求。（22分）烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內流河。河水泛濫，最終形成面積相對穩(wěn)定的扎龍濕地（圖10）。扎龍濕地面積廣大，積水較淺。（4）有人建議，通過工程措施恢復烏裕爾河為外流河。你是否同意，并說明理由。（4分）（4）同意，可防止鹽分（礦物質）富集；減少泥沙淤積；擴大魚類說一說： 據(jù)圖概括什么叫水循環(huán)？畫一畫：根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的范圍可以把水循環(huán)分為三類，畫出水循環(huán)不同類型的過程示意圖，歸納水循環(huán)的根本動力是什么。說一說： 據(jù)圖概括什么叫水循環(huán)？畫一畫：根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的范圍寧夏石頭縫中“蹦” 出好西瓜寧夏中部氣候干旱，人們在耕作土壤表面

8、鋪設厚1015厘米的砂石覆蓋層，發(fā)展農作物種植，這就是砂田。砂田作物產量較高，品質較好。寧夏石頭縫中“蹦” 出好西瓜寧夏中部氣候干旱，人們在耕作土砂田VS裸田砂田VS裸田砂田VS裸田砂田VS裸田砂田覆蓋層增加地表粗糙度，可以削減地表徑流，增加下滲量，減少蒸發(fā)，保持土壤水分；減少流水和風力侵蝕 搬運；直接晝夜溫差，提高農產品品質等。裸田景觀砂田景觀砂田VS裸田砂田覆蓋層增加地表粗糙度，可以削減地表徑流，增加下滲量，減少結合實例，人類活動主要對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)產生影響？（1）改變地表徑流修建水庫調水工程結合實例，人類活動主要對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)產生影響？（1）改變（2）影響地下徑流地下水回灌超采地下水（2）影響地下徑流地下水回灌超采地下水（3）影響大氣降水人工降