更系統(tǒng)更規(guī)范

1、更系統(tǒng) 更規(guī)范第二輪的復(fù)習(xí)備考建議朱旋農(nóng)（湖北省鄂南高級中學(xué) 437100）化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，教材是否認(rèn)真閱讀完了？知識點是否及時整理歸納了？題目做了很多，化學(xué)用語是否真正規(guī)范了？針對考生在第一輪復(fù)習(xí)中暴露出的弱點，建議在第二輪的復(fù)習(xí)中做好兩點。1、回歸課本，力求知識更系統(tǒng)教材一直都是高考命題的藍(lán)本,高考題萬變不離課本，每年的高考題基本上是穩(wěn)中求新、求變，但是不管怎么變、怎么新，高考試題都符合考試大綱和教材的要求，考查的知識點始終圍繞著化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和主干知識展開，試題不偏、不怪、不繁。13年高考題涵蓋的是溶液pH、電離平衡、電解、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、元素周期律、離

2、子反應(yīng)、有條件的同分異構(gòu)體的書寫、有機化學(xué)反應(yīng)類型、化學(xué)實驗等主干知識。13年化學(xué)科考綱規(guī)定，容易題約占30，中等難度試題約占50，較難試題約占20，不難看出，基礎(chǔ)知識的試題約占80左右。歷屆考生成功的經(jīng)驗表明：有針對性地閱讀課本，鞏固基礎(chǔ)，查漏補缺，是第二輪復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)?；瘜W(xué)第二輪復(fù)習(xí)，通常是進行專題復(fù)習(xí)，把中學(xué)化學(xué)內(nèi)容分為基本概念和基礎(chǔ)理論、元素的單質(zhì)及其化合物、有機化合物、化學(xué)實驗和化學(xué)計算五方面進行專題復(fù)習(xí)；這一輪復(fù)習(xí)著重于知識的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，通過分塊歸納、組題訓(xùn)練，以提高考生的應(yīng)試能力。考生應(yīng)在第一輪分章復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，在老師的指導(dǎo)下，把各部分相應(yīng)的知識和題型按其內(nèi)在的聯(lián)系進行歸納

3、整理，使又雜又亂又散的化學(xué)的知識形成一個知識網(wǎng)絡(luò)，考生只有牢牢抓住這個知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識結(jié)構(gòu)之中，形成一個系統(tǒng)完整的知識體系，復(fù)習(xí)質(zhì)量才會提高。2、及時糾錯，力求表達(dá)更規(guī)范高考閱卷中發(fā)現(xiàn)考生答題不規(guī)范、描述不準(zhǔn)確是失分的主要原因之一。07年高考實驗題，看起來不很難，但要準(zhǔn)確無誤地正確解答，拿滿分也不容易。如第（1）小題濃H2SO4的裝置用途是除去水蒸氣 ，考生的錯誤回答有：干燥水蒸氣 、除去空氣中的水蒸氣、檢驗水蒸氣、利用濃硫酸脫水性除去水蒸氣、除去尾氣中的水蒸氣 ；第（3）小題需加入的試劑是無水硫酸銅，不少考生卻寫成無水膽礬晶體；無水CuSO4；CuSO45H2O ；CuSO4粉末 ；

4、第（4）小題連接順序問題扣分最多，許多考生洗氣瓶和干燥管進氣出氣方向不清，除水和CO2以及檢驗水和CO2的順序搞錯。其它類似錯誤還有不少，其實這些錯誤應(yīng)該都是可以避免的。不少同學(xué)“一動筆就錯”，其原因是多方面的，具體還表現(xiàn)在：知識欠缺、基礎(chǔ)不牢、記憶不清、思維定式、粗心大意等等。針對這些問題，考生要有意識地加以強化訓(xùn)練，每一次練習(xí)或考試后，要對錯題做出詳盡的分析，找出錯誤原因，及時反思，及時糾正，做好“糾錯日記”，且經(jīng)常翻閱“糾錯日記”， 這樣對考生高考時不再犯“低級錯誤”和“第二次錯誤”會大有幫助。實踐也證明，“無論從哪方面學(xué)習(xí)，不如從自己所犯的錯誤的后果學(xué)習(xí)來得快” 。高考化學(xué)試卷第卷四道

5、大題，不管試題是什么類型，但最后答題都落在化學(xué)用語的書寫上，近幾年對化學(xué)用語的書寫要求的一直很高，元素符號、電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、化學(xué)式、分子式、結(jié)構(gòu)簡式、化學(xué)方程式、熱化學(xué)方程式、電離方程式、離子方程式、電極反應(yīng)式的書寫，占了第卷分值的50% 60%；因此在第二輪復(fù)習(xí)階段，要特別注重化學(xué)用語的書寫以及實驗現(xiàn)象或原理的描述，答題力求更準(zhǔn)確、更規(guī)范。有一個國王被仇家追殺,落荒而逃,不得已躲在一間破屋中,他在那里獨自坐了很長的一段時間,萬念俱灰,不知所措,他覺得自己已失去力量和勇氣. 在這種絕望的關(guān)頭,他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒,奮勇地往墻上拖,但是卻一再地摔下來.那個國王就默

6、默地數(shù)它掉下來的次數(shù),一次又一次,螞蟻持續(xù)地努力,在第七十次時,它終于爬上了墻頭.國王在旁邊看到,精神大為振奮,小小的螞蟻都有堅持到底的決心,更何況人呢? 成功屬于那些不屈不撓的人!我們都知道：一個有問題的孩子，他們的家庭教育一定有問題。每次與家長交流時，都會有家長對孩子教育提出很多的問題，不少家長面對自己心愛的孩子總是很困惑，還有一些所謂很成功的老師，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，甚至有不少學(xué)生考上清華、考上北大，面對自己的小孩總是束手無策?？吹揭恍┬『⒌某晒?，有人總在問，家庭教育有沒有絕招呢？ 其實，家庭教育的方式存在于日常生活中的每一個角落。從一杯茶，可以鍛煉孩子的觀察能力，色彩辨別，觸摸

7、能力，感知事物。拿起來可以感覺它的分量，嘗一口，可以豐富孩子的味覺讓孩子在與伙伴的游戲中，漸漸明白遵守規(guī)則、理解挫折，凡事都得自己親自動手，既而漸漸明白相互尊重與平等。 人工雕飾出來的盆景漂亮好看，但它們卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的襲擊，電閃雷鳴的打擊，也始終無法長成有用之材，因為它們都生長在溫室里；山溝中的青松、紅杉雖然枝杈很多，而且可能不太好看，但它們卻經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的打擊，電閃雷鳴的考驗，而且都是棟梁之材，因為他們生活在自然界里。 有人說教育的實質(zhì)就是使人幸?？鞓?，你想讓你的孩子快樂嗎，切莫以損害孩子的心理健康為代價，你想讓你的孩子幸福嗎，切莫以損害孩子的學(xué)習(xí)愿望為成本。 苦難是人生的財富 一塊大

8、石頭、一堆小石頭、一堆細(xì)沙、一桶清水以及一個空桶。 “如果由你來決定選用上面的任意材料，可以是石頭、水或沙子，也可以只用一種材料，來填滿空桶，你會怎么做呢？” “用什么來填、怎樣填其實并不重要，重要的是要做好基礎(chǔ)工作。因為桶最薄弱的部分是底部，只要底部基礎(chǔ)堅實了，怎么填就是你自己的事情了?！?高中階段可以說是人生中最關(guān)鍵的的階段，如果做好了，自然能為今后幾十年的生活和工作奠定一個堅實的基礎(chǔ)?？嚯y，是成功路上的必須經(jīng)歷大家也許聽過這樣一個故事。一只蝴蝶正在破繭，臃腫的身軀一點點努力地從蛹的小口擠出來，一個小男孩看到蝴蝶飽受苦難、疲憊不堪的樣子，便用剪刀在蛹上剪了一道口子,那只蝴蝶自然很輕易地鉆出

9、了繭，但它卻沒能像其他蝴蝶那樣翩然展翅，它皺巴巴的翅膀顯得格外無力。不久，蝴蝶死了,原來破繭是蝴蝶飛翔的必經(jīng)過程，因為正是破繭時的擠壓，使血液流進翅膀，讓翅膀變得有力?？梢?，苦難，是通往成功的一次機遇，也是在成功路上必須經(jīng)歷的。無論是誰，都需要經(jīng)歷苦難，生命才更完整。正如作家劉墉所說：“讓我們一起尋找一個苦難的天堂。”因為只有經(jīng)歷了苦難，人生才是完整的。當(dāng)你站在山巔，回首曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨凄迷的歲月，曾經(jīng)走過的泥濘坎坷的道路，你就會深深地體會到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理?？嚯y，是人生的財富 9月13日，湖北省教育廳授予黃來女“全省自強不息優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號，號召大家學(xué)習(xí)她堅韌不拔、持之以恒

10、的拼搏精神，敬老行孝、知恩圖報的傳統(tǒng)美德，直面困難、樂觀向上的陽光心態(tài)和勤奮學(xué)習(xí)、立志成才、執(zhí)著追求的優(yōu)良品質(zhì)。黃來女是武漢大學(xué)的一名學(xué)生，1985年出生在廣西。多年前，母親因不堪生活壓力離家出走，從此杳無音信。不久，父親臨時工作的縣文工團也解散了。父女二人到處打工，相依為命。因為沒錢，讀完小學(xué)三年級的黃來女不得不輟學(xué)，幫父親到海邊挖海螺掙錢。而父親也沒忘記在煤油燈下給黃來女補習(xí)四年級的課程。半年后，兩人返回老家，黃來女直接讀五年級，后來又以全鎮(zhèn)第一的成績考上了初中。憑著優(yōu)秀的成績，黃來女高中三年學(xué)費全免，順利畢業(yè)。2003年，她以優(yōu)異的成績被武漢大學(xué)錄取。在學(xué)校的幫助下，黃來女依靠助學(xué)貸款順

11、利入學(xué)。父親也在學(xué)校附近找了間出租房，擺起了早點小攤兒。2005年冬天，黃來女的父親突發(fā)腦溢血，出院6天以后，再次發(fā)病，右身偏癱，隨后檢查還發(fā)現(xiàn)他患有糖尿病、腦梗塞和膀胱癌。為了給父親治病，黃來女開始拼命做家教。那些日子，她每天早上6時起床，幫父親洗臉、刷牙、打針、吃藥；中午趕回家替父親做飯、熬藥；晚上，坐一個多小時的公交車過江到漢口做家教后，回來安頓父親睡下；夜深后，再打開書本學(xué)習(xí)。在為父親忙碌的同時，黃來女的學(xué)業(yè)也沒落下，她通過了英語六級考試，還獲得了國家獎學(xué)金和湖北省“文華科技”品學(xué)獎。 “我無法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。既然災(zāi)難來臨，哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”這就

12、是黃來女對苦難的闡釋?？嚯y是人生中最好的老師苦難是命運呈給世人的一杯用膽汁作曲釀成的苦酒?？释聵I(yè)有成，“路漫漫”、“上下而求索”的人注定會碰見苦難；“提得起，防不下”、“才下眉頭，卻上心頭”的人注定會遇上苦難。即使現(xiàn)在“苦難”的定義已今時不同往日，但是正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，渴望達(dá)到自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想，也一定會碰到苦難。人工雕飾出來的盆景漂亮好看，但它們卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的襲擊，電閃雷鳴的打擊，也始終無法長成有用之材，因為它們都生長在溫室里；山溝中的青松、紅杉雖然枝杈很多，而且可能不太好看，但它們卻經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的打擊，電閃雷鳴的考驗，而且都是棟梁之材，因為他們生活在自然界里。想想現(xiàn)階段同