我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

1、我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)二規(guī)劃工 程實(shí)施篇規(guī)劃工程設(shè)想誕生篇職業(yè)生涯規(guī)劃近期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃 遠(yuǎn)期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃 規(guī)劃工程評(píng)估與調(diào)整 規(guī)劃心得四結(jié)束語三.規(guī)劃程評(píng)估與調(diào)整 知己篇 知彼篇前言 “天下無難事，只怕有心人”天高任鳥飛，海闊憑魚躍”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”1. 360評(píng)估2.職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)報(bào)告知己篇：積極進(jìn)取沖勁過大責(zé)任感強(qiáng)缺乏溫柔踏實(shí)肯干易于沖動(dòng)善聽良諫多愁善感吃苦耐勞好高騖遠(yuǎn)誠實(shí)守信性格直爽 自己 家人 朋友 老師 同學(xué)360評(píng)估職業(yè)類型個(gè)性特點(diǎn)與能力環(huán)境特點(diǎn)（職業(yè)要求）職業(yè)特點(diǎn)適應(yīng)的職業(yè)社會(huì)型擅長交際缺乏理智人道主義高溝通能，熱情助人通過命令、教育、培訓(xùn)咨詢等方式幫

2、助、服務(wù)人聯(lián)絡(luò)、外交者、教師、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)群眾團(tuán)體工作者、思想工作者等企業(yè)型具有勸說.監(jiān)督.領(lǐng)導(dǎo)和管理能力有說服他人和管理能力，完成監(jiān)督型角色勸說他人、指派他人去做事情的工作廠長、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理者、律師、推銷員、銷售商等常規(guī)型注重細(xì)節(jié)，講究精確，具備紀(jì)錄和歸檔能力要求系統(tǒng)、常規(guī)的行為，人際技能要求低辦公室、事務(wù)性工作會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、出納、辦公室職員、稅務(wù)員、秘書、等 2.職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)報(bào)告2.1職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)價(jià)值觀探索： 探索結(jié)果表明我比較注重以下方面：成就感 說明:工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新, 不斷取得成就, 是一個(gè)希望在工作中能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感與自主性的人。人際關(guān)系 說明:

3、希望與一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系融洽,相處在一起感到愉快、自然, 是一種極大的滿足.Demo Distribution of Virtual Images2. SWOT分析3.金融學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)去向1.職業(yè)規(guī)劃內(nèi)外環(huán)境分析知彼篇：家庭出身成熟穩(wěn)重身心健康精神動(dòng)力學(xué)校地理優(yōu)勢：環(huán)境幽雅周邊環(huán)境學(xué)校特色：知名院校著眼郵政事業(yè)開放教育社會(huì)型人才。 學(xué)校環(huán)境 家庭環(huán)境1職業(yè)規(guī)劃內(nèi)外環(huán)境分析1.1家庭與學(xué)校環(huán)境分析1.2當(dāng)前社會(huì)與經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)就業(yè)壓力加大營業(yè)人員資格證書混業(yè)經(jīng)營高校擴(kuò)招行業(yè)競爭激烈高標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)人員入世帶來的壓力全球化金融業(yè)改革開放經(jīng)濟(jì)增長模式的改變TOwS 外部因素 內(nèi)部

4、因素 外部機(jī)遇（O）1金融行業(yè)屬熱門行業(yè)。2郵政改革，前景看好。3。我院行業(yè)辦校特色明顯外部挑戰(zhàn)（T）.金融人才供過于求競爭激烈2其它金融方面深入不夠。 內(nèi)部優(yōu)勢（S）1.專修金融.積極進(jìn)取.誠實(shí)守信 4.踏實(shí)肯干，等優(yōu)勢機(jī)遇（SO）金融業(yè)屬于服務(wù)型行業(yè)，我的內(nèi)部優(yōu)勢適合從事服務(wù)型行業(yè)。而我專修金融，就業(yè)前景廣闊。優(yōu)勢挑戰(zhàn)（ST） 雖然我專修金融，但面對(duì)著巨大的就業(yè)競爭壓力， 內(nèi)部劣勢（W）1.經(jīng)驗(yàn)不足.急于求成 .太追求完美 劣勢機(jī)遇（WO）經(jīng)驗(yàn)不足，即使金融業(yè)就業(yè)前景很廣，找工作也有難度的。需要加倍努力。劣勢挑戰(zhàn)（WT）就業(yè)壓力之大，工作經(jīng)驗(yàn)之不足。很可能不能如愿以償。.SWOT分析適合金

5、融工作適合服務(wù)行業(yè)積極進(jìn)取責(zé)任感強(qiáng)性格隨和塌實(shí)肯干誠實(shí)守信行業(yè)競爭激烈，但我校特色辦校（郵政金融）對(duì)金融有著濃厚的興趣。專修金融學(xué)專業(yè)。3.自我認(rèn)知小結(jié)職業(yè)類型：社會(huì)型職業(yè)價(jià)值觀一、郵政儲(chǔ)蓄銀行二、中國郵政保險(xiǎn)公司三、其他銀行及保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)四、證券公司 我的職業(yè)選擇back職業(yè)生涯規(guī)劃表姓名杜偉娜年齡21歲年級(jí)大三學(xué)校石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)金融與證券學(xué)歷大專規(guī)劃年限5年起止時(shí)間2007年2013年職業(yè)去向躋身金融行業(yè)從事金融工作職業(yè)路線郵政儲(chǔ)蓄銀行基層人員（普通柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經(jīng)理等，各種基層工作） 市縣局基層管理者（各信貸部、個(gè)人業(yè)務(wù)部、會(huì)計(jì)結(jié)算部等） 地市局管理者（各信貸個(gè)人業(yè)

6、務(wù)部、會(huì)計(jì)結(jié)算部支行行長職業(yè)生涯目標(biāo)近期目標(biāo)2007年（21歲）2008年（22歲）短期目標(biāo)長期目標(biāo)2008年（22歲）2010年（24歲）2010年（24歲）2013年（27歲）2013年（27歲）2018年（32歲）在郵儲(chǔ)認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲得好評(píng)。成為郵政儲(chǔ)蓄銀行正式員工成為基層的重要骨干成為市縣局基層管理者成為地市局基層管理者成為郵政銀行行長近期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃2007年（21歲）2008年（22歲）2007年11月2007年12月2008 年1月6月保險(xiǎn)代理人從業(yè)資格證書, 郵政儲(chǔ)匯業(yè)務(wù)員 中級(jí)資格證書。 熟悉實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)郵政從業(yè)人員資格證書與郵政儲(chǔ)蓄銀行簽定就業(yè)協(xié)議系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)過的專業(yè)知識(shí)做好

7、各項(xiàng)準(zhǔn)備參加招聘2008年2010年：做一名合格的銀行從業(yè)人員適應(yīng)工作環(huán)境掌握本職工作掌握管理規(guī)章熟悉基層工作2010年2013年市縣局基層管理者地市局基層管理者精通業(yè)務(wù)規(guī)章強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理能力和營銷管理能力提升學(xué)歷層次（本科）建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)2013年2018年 銀行行長提升學(xué)歷層次（研究生）加強(qiáng)溝通交流掌握管理方法全面了解動(dòng)態(tài)遠(yuǎn)期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃2008年（22歲）2018年（32歲）組織環(huán)境社會(huì)環(huán)境個(gè)人成長曲線不斷變化的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的各種不可預(yù)測的因素及時(shí)作出相應(yīng)地不可預(yù)測地調(diào)整。結(jié)合實(shí)際職業(yè)生涯設(shè)計(jì)具有可行性but四規(guī)劃工程評(píng)估與調(diào)整1.我可能不能如原以償?shù)剡M(jìn)入郵政銀行，那么我就得立即著手從事其他工作。2.可能同行業(yè)競爭太激烈，從而使得我的晉升夢想不能得以實(shí)現(xiàn)。我只有繼續(xù)更好地做好本職工作。3我的職業(yè)規(guī)劃備選方案?現(xiàn)在對(duì)我而言，職業(yè)規(guī)劃中的變化包括：未能到郵政儲(chǔ)蓄銀行到證券公司或保險(xiǎn)公司工作做投資理財(cái)分析工作到企事業(yè)單位從事銷售工作積累客戶拓展關(guān)系網(wǎng)研究致富項(xiàng)目從商開創(chuàng)自己的品牌開設(shè)服裝連鎖加盟店加盟店開遍全國走出去3我的職業(yè)規(guī)劃備選方案我的未來不是夢！五結(jié)束語規(guī)劃