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1、小學(xué)美術(shù)會變的盒子優(yōu)質(zhì)課件小學(xué)美術(shù)會變的盒子優(yōu)質(zhì)課件小學(xué)美術(shù)會變的盒子優(yōu)質(zhì)課件生活中常見的盒子盒子的功能盒子的構(gòu)成盒子的變形方法作品欣 賞會 變 的 盒 子生活中常見的盒子盒子的功能盒子的構(gòu)成盒子的變形方法會 變 的禮品包裝盒禮品包裝盒銀鎏金鑲琺瑯硯盒(清)銀鎏金鑲琺瑯硯盒(清)餅干盒餅干盒文具盒文具盒首 飾 盒首 飾 盒儲 物 盒儲 物 盒收納功能裝飾功能收納功能裝飾功能的你Th知活道中它,們同是學(xué)怎們樣收從集一的張小紙紙變盒成形一形個色小色紙盒 嗎。?的你Th知活道中它,們同是學(xué)怎們樣收從集一的張小紙紙變盒成形請你親自拆開一個小紙盒, 看看它的構(gòu)造。 再試試能不能反折成一個“新”盒子?請你
2、親自拆開一個小紙盒, 看看它的構(gòu)造。 再試試能不能反折成你能從圖紙中找出紙盒的六個面嗎?612345你能從圖紙中找出紙盒的六個面嗎?612345圖紙上其他的部分起到什么作用?加固連接圖紙上其他的部分起到什么作用?加固連接你們小組的娃娃,是用什么辦法做成的呢?你們小組的娃娃,是用什么辦法做成的呢?我們來總結(jié)一下,用了哪些制作方法?剪卷畫折貼組合單一我們來總結(jié)一下,用了哪些制作方法?剪卷畫折貼組合單一紙紙盒盒可可以以成成紙紙盒盒娃娃娃娃!、將選好的盒子拆 開。、把設(shè)計好的形象畫在拆開紙盒的相應(yīng)位 置上。、在各部位涂上漂亮的顏色。、沿輪廓剪出頭和四 肢。、將盒子的接縫處粘好。、將剪好的兩條腿與身子粘
3、在一起。還可 以添加背板使作品更完美。同桌之間說一說,紙盒玩具的制作過程。紙紙盒盒可可以以成成紙紙盒盒娃娃娃娃!、將選好的盒子拆 開同樣的紙盒可以設(shè)計出不同效果!橫著設(shè)計豎著設(shè)計同樣的紙盒可以設(shè)計出不同效果!橫著設(shè)計豎著設(shè)計結(jié)合紙盒的特點,綜合運用學(xué)過的方法, 能創(chuàng)作出意想不到的好作品。結(jié)合紙盒的特點,綜合運用學(xué)過的方法, 能創(chuàng)作出意想不到的好作結(jié)合紙盒的特點,綜合運用學(xué)過的方法, 能創(chuàng)作出意想不到的好作品。結(jié)合紙盒的特點,綜合運用學(xué)過的方法, 能創(chuàng)作出意想不到的好作結(jié)合紙盒的特點,綜合運用學(xué)過的方法, 能創(chuàng)作出意想不到的好作品。結(jié)合紙盒的特點,綜合運用學(xué)過的方法, 能創(chuàng)作出意想不到的好作結(jié)合紙盒的特點,綜合運用學(xué)過的方法, 能創(chuàng)作出意想不到的好作品。結(jié)合紙盒的特點,綜合運用學(xué)過的方法, 能創(chuàng)作出意想不到的好作認(rèn)真分析所選紙盒的特點,通過對盒子的構(gòu)思和聯(lián)想,并用畫 、剪、折、卷、貼等方法,把你的 盒子變成一個美觀、有趣的新形象 。藝術(shù)實踐認(rèn)真分析所選紙盒的特點藝術(shù)實踐展示評價參觀一下同學(xué)的作品,說說 優(yōu)點,看看誰的作品:構(gòu)思巧妙做
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