公共事業(yè)管理課件

1、公共事業(yè)管理華中科技大學(xué) 王冰 副教授wbyf讀材料：遭遇美國教育楊叔子：大學(xué)是否在追求失去靈魂的卓越教科書只看一本教科書是不夠的。每一本教科書都有自己的重點和不足。公共事業(yè)管理是一個新興的學(xué)科，內(nèi)容還不夠穩(wěn)定，研究者對其范疇還未達成共識。這個領(lǐng)域還沒有經(jīng)典的教科書。管理學(xué)的內(nèi)容。按照我的理解，這些國務(wù)院組成部門都是從事的公共事業(yè)管理工作。研討式教學(xué)課后作業(yè)，課堂討論。選擇一個你感興趣的行業(yè)，進行深入的研究，做課件和演講。具體深入，不要淺嘗輒止，流于表面。食品、礦難（安全生產(chǎn)）、游戲體育事業(yè)，中國足球、足協(xié)到底應(yīng)該怎樣改革？組成小組，每組5個同學(xué)左右。考試（開卷或閉卷

2、、或?qū)懻撐模┠愕挠^點、發(fā)言、課件、論文應(yīng)該給我留下較為深刻的印象。我講課的思路概述，如何理解公共事業(yè)管理。2-4課時。市場經(jīng)濟與規(guī)制，公共事業(yè)管理是在市場經(jīng)濟的背景下進行的，古代也有公共事業(yè)管理，但背景不同。市場經(jīng)濟需要規(guī)制，規(guī)制就是行業(yè)管理，公共事業(yè)管理。4-6課時。具體的幾個行業(yè)。環(huán)境、社區(qū)管理、出租車行業(yè)、天然壟斷行業(yè)規(guī)制、農(nóng)業(yè)、教育、食品藥品、房地產(chǎn)、醫(yī)療、公共安全、災(zāi)難、勞工工會、。20課時。同學(xué)們介紹自己準備的課件。20課時。公共管理的含義私人管理：個人對自身事務(wù)的安排及其延伸，如企業(yè)管理、家庭管理、時間管理等。管理者和被管理者存在比較明確的隸屬關(guān)系，權(quán)力和權(quán)利比較明確，更多地依靠權(quán)威。公共管理：對由多數(shù)人組成的正式或非正式組織的安排，如國家（政府）管理、大學(xué)管理、沒有明確的隸屬關(guān)系，地位比較平等，更多地依靠規(guī)則、政策、法律。如果將企業(yè)和國家都視為一般的組織，則公共管理和私人管理具有很大的共性。私人管理個人管理的延伸公共管理涉及到多數(shù)人課后作業(yè)比較幾本公共事業(yè)管理教材的異同。崔運武，公共事業(yè)管理概論趙立波，公共事業(yè)管理鄭文范，公共事業(yè)管理案例魏志春，公共事業(yè)管理馮云廷，中國公