遵章守紀(jì)主題班會方案

1、第 第 頁遵章守紀(jì)主題班會方案一、班會目的：通過這次主題班會，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的安全意識和自我愛護(hù)意識；掌控一些自救自護(hù)的本事；珍惜生命，健康成長。二、班會預(yù)備：1、確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。2、同學(xué)通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。3、黑板上用彩色粉筆書寫“遵章守紀(jì)，珍愛生命”八個美術(shù)字。4、制作精致的課件。三、班會程序：主持人甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們：合：大家好！主持人甲：每個人都有資格享受開心的生命，但生命的際遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永久枯竭。主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！主持人乙：唐山的地

2、震又是那樣殘忍，拆散了多少個美滿的家庭！主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。主持人乙：無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，假如缺少應(yīng)有的警惕，危急可能就在那一瞬間。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！主持人乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護(hù)。合：“遵章守紀(jì)，珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始！主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：看錄像火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？主持人乙：當(dāng)你面對兇狠的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)敏自救？主持人甲：當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓

3、力，你是痛楚萬分還是理智面對？主持人乙：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？主持人甲：這種種情形，假如你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危急面前愛護(hù)自己，只會在你人生的路上留下痛楚的一筆。主持人乙：生命是最珍貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：合：新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！新聞發(fā)布會同學(xué)們爭先恐后地溝通自己搜集到的資料主持人甲：白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風(fēng)燭殘年，晚年的快樂在哪里？主持人乙：嬰兒失去了母親，母親的懷抱從今逝去；妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌！主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生

4、，是家庭永久無法愈合的傷口??！主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感傷心。主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶好像是短暫的。主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平常被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，莫非這些還不值得我們?nèi)チ粢獍踩珕幔恐鞒秩思祝核?，我們需要要學(xué)會自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：合：安全知識競賽！安全知識競賽宣讀競賽規(guī)章：競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時進(jìn)行補(bǔ)充。略主持人甲：看來大家掌控的安全知識還真不少呢！主持人乙：我們倆可真是受益

5、匪淺呢！主持人甲：可光說不練、紙上談兵可不行。主持人乙：對呀！“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧！合：模擬表演！甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時乙、觸電之后3、當(dāng)我獨自若家時后附劇情每組一個，有表達(dá)、有表演主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀！主持人乙：我在一個火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧！主持人乙：那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)：合：行為診所 行為診所“火災(zāi)”表演班主任總結(jié)同學(xué)們： 這次主題班會開得很有意義，也很勝利，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。盼望能