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1、Word - 4 -學(xué)校教師崗位履職盡責(zé)總結(jié)例文一味的批判或指責(zé)無益于同學(xué)改正錯誤。運用逆向思維,表揚好的,就等于是在批判不好的。在批判中成長的孩子,自卑、消極;在鼓舞中成長的孩子,自信、陽光。比如:課堂表現(xiàn)欠佳的同學(xué),一節(jié)課里可能大部分時光都游離于課堂之外。對于這樣的同學(xué),假如批判,你可能要花掉大半節(jié)課的時光,大班的教學(xué)教務(wù)目標(biāo),我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次得到校先進(jìn)工稱號。在我做班主任幾年中,我非常注意同學(xué)的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成果,我所代的年級曾被評為浙江高校先進(jìn)年級,我也多次受
2、到了小學(xué)的表彰。四、勤學(xué)習(xí)、勤討論、勤工作,努力制造佳績擔(dān)任老師以來,我時時到處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教導(dǎo)等工作上取得了一定的成果。 小學(xué)老師崗位履職盡責(zé)總結(jié)例文 20 xx年x月,我受聘進(jìn)入尚春校內(nèi)工作,轉(zhuǎn)瞬進(jìn)入校內(nèi)已有一年,作為一名新老師,在各位教師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的相信鼓舞下,我成長、長進(jìn)、心得了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)有愜意的同時也發(fā)覺了不足,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。本年度,我擔(dān)任八班級物理以及九班級化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新老師,基本功不扎實,閱歷缺乏是我的不足。為了提升自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:一、多聽
3、課,多請教,多學(xué)習(xí)。作為新老師,剛開頭對教學(xué)有的盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲粗心,努力改變自己的觀念,力求自己的教學(xué)辦法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,不斷改善自己的缺點。我常常通過空余時光去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。二、仔細(xì)備課,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細(xì)鉆研教材、教參,謙虛向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動同學(xué)的專心性,盡可能使每個同學(xué)都參加到課堂中來。準(zhǔn)時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對同學(xué)表揚鼓舞。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,構(gòu)成比較完
4、整的學(xué)問結(jié)構(gòu),使同學(xué)學(xué)有所得。三、多思量,多總結(jié)。每上完一堂課,立刻舉行總結(jié)反思,并寫下教學(xué)反思,在教學(xué)中提升自己。專心學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的舉行教導(dǎo)教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的進(jìn)展,學(xué)問也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提升自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),使我心得不少,無論是在和同學(xué)相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理支配上,我都很大的長進(jìn)。四、準(zhǔn)時檢查同學(xué)學(xué)習(xí)情況。作為理科老師,給同學(xué)適量的練習(xí)是必不行少的,在努力講清晰理論學(xué)問外,課堂
5、內(nèi)外為同學(xué)支配相宜的練習(xí),并將練習(xí)情況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提升教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。在此基礎(chǔ)上,我專心參與校內(nèi)組織的各種教學(xué)及其他活動。仔細(xì)上號每一節(jié)藏匿課,并在20 xx年春期藏匿課中得到全都好評。在20 xx年x月的名師儲備工程活動中,教具制作競賽獲一等獎,獲綜合獎二等獎。獲瀘縣老師教具制作競賽二等獎。撰寫的論文淺談農(nóng)村初中物理有效教學(xué)的實現(xiàn)途徑論文獲瀘縣中學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。今后,為了更好飾演老師的主角,使自己成長更多,我為自己設(shè)立了以下幾個任務(wù),以激勵自己:1、在教導(dǎo)教學(xué)的思想上,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),改變理念,與時俱進(jìn)。2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教導(dǎo)教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度;3、強化學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。不斷提升自己的理論水平,同時也要專心參加課題探索。4、繼續(xù)堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),將自己的教導(dǎo)收獲同其他教師共享,為校內(nèi)和自己的教學(xué)課題努力做好討論。在今后的教學(xué)中,我會努力思量探究,掌控更多教導(dǎo)邏輯和
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