2022年爭優(yōu)創(chuàng)先演講稿范本

1、第4頁共4頁2022年爭優(yōu)創(chuàng)先演講稿范本創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿三尺講臺，無私奉獻尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好。今天我演講的題目是三尺講臺，無私奉獻。說起教師，肯定很多人都會說，“教師是個好職業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，是人類思想文化的傳播者。一年還有兩個假期，多舒服。”的確，我們教師的職業(yè)是神圣的，可是為了實現(xiàn)“教書育人”的目標(biāo)，我們對學(xué)生傾注的心血是無法用時間和工作量來衡量的。我們不光要傳授知識，還要_學(xué)生懂得道理，更要結(jié)合學(xué)生實際培育各種人才。我們平時的工作很多很繁瑣，幾乎全和學(xué)生有關(guān)。學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。要教育好學(xué)生，你面對的不只是一名學(xué)生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，

2、他的成長環(huán)境，你要_的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。所以，老師的工作很費腦筋很辛苦。但是，既然我們選擇了老師，就必須熱愛我們的崗位，履行舉起右手時對黨許下的諾言，為祖國的教育事業(yè)而奮斗終生。我們選擇了教師，三尺講臺便是我們施展才華的舞臺，更是我們“傳道、授業(yè)、解惑”的平臺。我們在教師的崗位上工作，無怨無悔。我們傾吾所有，不求回報；我們放棄奢華，選擇平淡。然而，正是千千萬萬教師的付出，才培養(yǎng)了一批又一批國家的棟梁。在我們身邊，還有這樣一群優(yōu)秀的黨員教師，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部_先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了

3、我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。他們真正做到了“平常時期看得出，關(guān)鍵時刻站得出，危難時刻豁得出”的黨員本色。在平常的教學(xué)工作中，教師幾乎都能夠認真?zhèn)湔n，專心上課，為培育人才甘當(dāng)人梯。我們黨員教師更應(yīng)無私奉獻，無論教學(xué)成績還是自身專業(yè)素質(zhì)都應(yīng)該走在教師隊伍的前列。我們牢記“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)，我們嚴格遵守黨的規(guī)章制度，認真履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，模范遵守學(xué)校的各項制度，不曠課，不遲到，關(guān)愛每一位學(xué)生，團結(jié)同事，幫助年輕教師的成長。有首歌這樣唱道。2022年爭優(yōu)創(chuàng)先演講稿范本（二）我是一位普通而平凡的幼兒教師，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花園

4、中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中，奮斗了十一個春秋，我深深眷戀著幼教事業(yè)。一、用母親般的胸懷，對孩子付出全部的愛面對天真可愛的幼兒，我有著火一樣的熱情和強烈的責(zé)任心、事業(yè)心和愛心。在工作中，我熱愛關(guān)心每位幼兒，班里每個孩子的饑飽冷暖我都時時掛在心上，做到了像母親般的關(guān)心、呵護他們。幼教工作需要愛心，這種愛心就體現(xiàn)在對孩子的耐心、細心和認真負責(zé)的工作態(tài)度上。去年我班小朋友_，午睡后，我發(fā)現(xiàn)他精神萎靡，一摸額頭有點發(fā)燒，測體溫_度9。我趕緊和他家長取得了聯(lián)系，邊帶班邊細心的照顧他，給他多喝誰拿來濕毛巾降體溫，等待家長的到來。沒想到他突然

5、抽搐起來，口吐白沫，兩眼直瞪，思想?yún)R報專題嘴唇發(fā)紫。我一看這情形，憑我做母親的經(jīng)驗，覺得可能是抽風(fēng)了。我沒有驚慌，鎮(zhèn)定的展開了急救。于是我趕緊邊掐人中和虎口，邊叫班里的老師為他解開衣扣，拿來毛巾塞到嘴里墊住牙齒，又叫其他老師撥打120急救。由于我們急救方法得當(dāng)及時孩子很快蘇醒過來，孩子得到了及時得救治，挽救了孩子的生命。許多家長知道這件事后，都稱贊我對孩子比孩子的媽媽還細心。二、用崇高的思想，把每個孩子陶冶成一首最美的詩我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊鳛橐幻變航處?，我努力把我的孩子陶冶成一首最美的詩，我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得幼兒教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量，因此，

6、為人師表是我的全部工作。身為班主任，積極協(xié)調(diào)帶領(lǐng)本班老師開展班級工作，我班三位老師不分份內(nèi)份外，有事?lián)屩?，有活搶著干，從不計較個人得失。我們團結(jié)協(xié)作，使班級工作開展的有聲有色，給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。我們喜歡孩子，孩子們也更愛我們，我們就像一家人，孩子們親切的稱呼我們?yōu)椤皨寢尅?，我們也叫孩子們“寶貝兒”。三、讓知識的甘露匯成溪水，在每一位幼兒的心中流淌四、一路同行，一路精彩，家庭社區(qū)共同給孩子撐起一片藍天幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高育兒能力?！奔覉@結(jié)合是我們搞好各項工作

7、，促進幼兒發(fā)展的有效途徑和有利的保證。我還充分調(diào)動家長參與班級活動的積極性，使家長成為班級活動的合作伙伴。我們給家長提供最優(yōu)質(zhì)的教育，發(fā)現(xiàn)孩子的問題及時與家長溝通，老師、家長共同_幼兒的發(fā)展，形成了教育的合力。作為一名幼兒教師，我無悔，我情愿，我愿像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，蠟炬成灰而不悔。作為一名幼兒教師，我自豪，因為是我攙扶著孩子走上人生旅途的第一步；范文寫作我愿做一名普通而平凡的幼兒教師，伴隨孩子們在百花園中快樂成長，直到永遠。篇二：爭做“四有”教師演講稿：師愛因公平而無價師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。求學(xué)途中的我，遇到的好老師令我銘記在心，他們優(yōu)美的語言吸引著我、廣博的知識感染

8、著我、寬容的愛心教育著我，豐富的教學(xué)經(jīng)驗栽培著我。然而，在我心靈最深處，提起兒時的老師，第一個蹦出來的卻不是他們。而是一位可親可愛可敬，卻喜歡以成績?nèi)∪说睦蠋?。一次，我和這位老師心目中最優(yōu)秀的學(xué)生班長，談笑風(fēng)生地從他的面前走過，此時一張紙屑從我們中間飄落，這一幕恰好被老師看見了。只聽他厲聲吼道：“仲紀(jì)生，來?！蔽覈樀么蛄艘粋€寒戰(zhàn)，渾身冰涼，暗想：難道，又是我做錯了什么，惹老師大發(fā)雷霆。我膽戰(zhàn)心驚地走向老師，“誰允許你亂扔廢紙的?！迸庠谖叶吇仨?。“我”“還想說什么。給我記住了，要想班長好好學(xué)習(xí)”我低著頭聆聽老師的訓(xùn)斥，心里卻一百個，一萬個不服氣，明明是班長不小心掉下的紙片，他卻不調(diào)查、不了解清楚，就把我劈頭蓋臉地亂批評一通。難道成績優(yōu)秀的學(xué)生，就不會偶爾犯小錯誤