大學(xué)生奮斗演講稿

1、第 頁(yè)大學(xué)生奮斗演講稿高校生奮斗演講稿1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家早上好！ 我是建工系xx級(jí)工程監(jiān)理1班的xx，今日呢，很榮幸能和大家一起，見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。 天地生人，生一人，應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤。幻想與拼搏是人生中恒久不曾變更的話題。今日，我演講的題目是拼搏，讓青春無(wú)悔。 對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)決的信念。人類最初的幻想是天真的。望見鳥兒在空中翱翔，于是有了飛機(jī)。望見魚兒在水里游弋，于是有了船舶?；孟霠恳淮忠淮娜说男摹Ｖ鞠蚴购诎抵械娜送姽饷?，使絕境中的人看到希望，使幻想變成現(xiàn)實(shí)。

2、海倫凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話：當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿意于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的志向，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建了生命的奇跡。 愛默生告誡我們：當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒有空想過(guò)？誰(shuí)沒有幻想過(guò)？異想天開是青春的標(biāo)記。但是，摯友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣袤，世界如此美妙，等待你們的不僅僅是須要一對(duì)幻想的翅膀，更須要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！ 為了幻想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅；而有的人只是躺在幻想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時(shí)間在臉上留下的懊悔，最終一事無(wú)成。 誰(shuí)都知道通往幻想的道路不行能都是陽(yáng)關(guān)大道，在高校的時(shí)間中，很多同學(xué)都有

3、春風(fēng)得意馬蹄疾的光耀，也有八月秋高風(fēng)怒號(hào)的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻灾挥辛鬟^(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)驗(yàn)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)建天堂的力氣。在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松競(jìng)賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無(wú)反顧，堅(jiān)持不懈，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才會(huì)成為那笑到最終的人。 是海倫凱勒教會(huì)了我們要有幻想，是愛默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地，是五月天告知我們，每個(gè)人的一生都是由多數(shù)的幻想組成，逆風(fēng)的方向，更適合翱翔，再不去闖，幻想恒久只會(huì)是一個(gè)幻想。 眼下，學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即，我系運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的打算著，曙光下，運(yùn)動(dòng)員正

4、在努力的奔跑；霞光里，拉拉隊(duì)正在激情的跳動(dòng)；路燈下，方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們，你們今日所付出的汗水，他日定能在賽場(chǎng)上折射出最刺眼的光線！ 你們要堅(jiān)信是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐著身體起立向前接著。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的漂亮，而是在于它劃過(guò)的同時(shí)還將刺眼的光亮留給世界。 人生海海，為幻想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標(biāo)努力過(guò)，為幻想奮斗過(guò)，為將來(lái)拼搏過(guò)，我們輝煌的人生始終充溢希望，請(qǐng)堅(jiān)信，只要奮斗進(jìn)取，幻想的星光就在不遠(yuǎn)的前方！ 有一種品質(zhì)，是建工系的品質(zhì)，他勇往直前

5、，讓挫折為之讓道； 有一種精神，是建工系的精神，他百折不撓，讓世界為之顫栗； 有一種力氣，是建工系的力氣，他力挽狂瀾，讓敵人聞風(fēng)喪膽！ 勇士們，帶上這種品質(zhì)，帶上這種精神，帶上這種力氣，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，建工師生等待著你們仰天大笑，凱旋而歸！ 感謝大家，我的演講到此結(jié)束。 高校生奮斗演講稿2 人的一生總要面對(duì)多數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)驗(yàn)一次內(nèi)心的困苦，遲疑，無(wú)望而后堅(jiān)決的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)：這就是人生的魅力。而正處于十字路口的我們，告辭了充溢無(wú)趣與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗懊喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里

6、的幻想而苦痛萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里持續(xù)，讓青春在這里騰飛。 在校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我漸漸拋棄了無(wú)趣，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你懊悔和枯澀，你播下懶散，青春就懲處你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以快樂和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄穱L青春時(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的志向。先哲說(shuō)過(guò)：志向如星辰xxx我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。我因此陷入了重重的深思，夜幕駕臨時(shí)，校內(nèi)內(nèi)一陣陣淡淡的芳香隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，

7、此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芳香在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)當(dāng)像航海者不斷摸索我們的志向，用青春去抒寫奮斗。 假如可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。 青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。奮斗者未必都勝利，但勝利者沒有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清晰深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)駕馭在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗將來(lái)，拼搏風(fēng)云！作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們

8、要更堅(jiān)毅，接著完成我們的征途，抱著一份劉禹錫直與天地爭(zhēng)春田的豁達(dá)上路，華蜜不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)美麗，完備的人生奮斗之圓。 青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿驕傲與傲慢，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們?cè)诼氈袑W(xué)描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是漂亮的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?，因而帶給人無(wú)限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有多數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握??！ 讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。 高校生奮斗演講稿3 敬重的評(píng)委老師： 大家好！我是來(lái)自xx高校xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xxx，我演講的題目是青

9、春無(wú)悔，陽(yáng)光成長(zhǎng)。 我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于將來(lái)的憧憬，來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教化中心起先接著求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲得了大量的學(xué)問，深深地感到了學(xué)問就是力氣，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了風(fēng)可以穿越荊棘靠的是褻瀆一切挫折的志氣與堅(jiān)韌進(jìn)取的毅力。 同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌頌。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天際

10、海角，我們都要一一前往！ 我們都知道：青春是漂亮的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們一般，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特別，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。 逐夢(mèng)就似乎是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而拼搏過(guò)后的勝利，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指引著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)將來(lái)的希望，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)生活的酷愛，在本學(xué)期所剩不多的珍貴時(shí)間里，讓我們緊緊抓住每一分每一秒，盡我們的努力，滿懷信念地做最有力地沖刺，來(lái)迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的訓(xùn)誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。 成

11、長(zhǎng)，在堅(jiān)持中，在奮斗中，在無(wú)悔的青春中！ 當(dāng)我離開學(xué)校，踏上工作崗位時(shí)，我期望可以用收獲的學(xué)問、優(yōu)異的成果以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月，為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀，任我在將來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、乘風(fēng)破浪。 年輕的摯友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期盼迎接日出，讓那絢麗的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯美人生！最終，我誠(chéng)心的祝福大家能夠擁有更多的漂亮，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成為校內(nèi)中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝福我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业钠炼兊酶虞x煌！ 我的演講至此結(jié)束，感謝大家！ 高校生奮斗演講稿4 敬愛的老師： 大家好！高校

12、的生涯即將結(jié)束，我們也將從一個(gè)滿懷壯志的高校生，步入社會(huì)步入將來(lái)，步入一個(gè)全新的世界！這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的高校生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)志向的新起點(diǎn)，這里也是我們積累學(xué)問閱歷的新家園，讓我們攜帶心中的幻想一同起航吧！ 今日，我的演講題目是“承夢(mèng)起航！”。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂，擁有陽(yáng)光，這都已成為恒久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的生活，新的起先，新的夢(mèng)幻，新的人生正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)

13、的利器，整裝待發(fā)，新生活的目標(biāo)是我們新的征途的起先！莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無(wú)法阻擋它離去的腳步。高校生勵(lì)志演講稿。 高考后，我便用我真摯的.微笑，迎接高校暖和的懷抱。帶著我的追逐、我的幻想，踏進(jìn)高校的校內(nèi)。小小的胸懷，裝滿了大大的志向。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我情愿作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的幻想，登上塔尖，腳下全部的風(fēng)景便是我的?？墒?，對(duì)將來(lái)的迷茫與不知所措遮天蔽日而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)

14、口，我恐驚，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨(dú)自面對(duì)著黑暗，卻無(wú)法自拔。我遺忘了來(lái)時(shí)的方向。高校生勵(lì)志演講稿。 但是成長(zhǎng)的過(guò)程或許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕快漂亮的翅膀，閃閃的、微微的、華蜜的顫抖?；蛟S我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必需為你的選擇付出代價(jià)，沒有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說(shuō)過(guò)：“今日是苦痛的，明天更苦痛的，后天是美妙的，但許多人死在明天晚上。那些花開，那些日落，那些單純澄澈的時(shí)間，那些光明的青春，以及年少的悲傷，原委是怎樣穿過(guò)我的身體，

15、流淌的如此干凈。 就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我突然間明白，渾渾噩噩的過(guò)日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐幻想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走？ 青春彌足寶貴，高校是讓青春盡情綻放、讓幻想肆意翱翔的殿堂。在這里，全部的夢(mèng)都是合理的，全部的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在高校這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩，即便沒有太陽(yáng)的照射，也要閃爍自己的光線。 青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

16、因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而高校就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)間，讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。 高校生奮斗演講稿5 敬愛的老師： 大家好！ xx年的秋天，在x高校最美的時(shí)候，我來(lái)到了x高校。我信任每一個(gè)剛進(jìn)入的高校的同學(xué)都心潮澎湃，壯志凌云。因?yàn)?，從今我們踏上了一段追?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會(huì)有一種力氣，它可以使我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较?，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻幻想。這種力氣，便是信念。 這個(gè)世界上沒有誰(shuí)能使你倒下，假如你的信念還沒倒的話。追尋幻想的過(guò)程中我們會(huì)有迷茫。我想

17、對(duì)于進(jìn)入高校校內(nèi)的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都會(huì)經(jīng)驗(yàn)這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人肯定能夠找到前進(jìn)的方向。間或會(huì)聽到有些同學(xué)在問：高校我們能學(xué)到什么，university，不過(guò)是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的幻想的同學(xué)，他們對(duì)高校卻有著另一種理解：高校，就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的逆境，一種執(zhí)著于幻想的追求。信念的力氣產(chǎn)生如此迥然不同的兩種精神風(fēng)貌。 追尋幻想的過(guò)程中，總會(huì)有特殊坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候，要有一段特殊難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候，有一位女嘉賓問臺(tái)上的男嘉賓：你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上??？許多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非馬上接過(guò)去說(shuō)：世界上許多偉人在30多歲的時(shí)候都是靜默無(wú)聞的。我對(duì)這句話映像特別深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他靜默無(wú)聞，36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂的酷愛和對(duì)幻想的孜孜以求。他就是冠軍得主保羅帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的幻想，足以震撼世界，