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1、第8頁共8頁2022年中學生遠足拉練活動發(fā)言稿各位同學:你們好。下面,我提幾點希望。1、做一個珍惜時間的人。本學期是元月_日進行期末考試,現(xiàn)在離期末考試只有近一個月時間了。下學期是_月一號開學,_月十四號中考,離中考只有三個來月時間,而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學,學了不一定都掌握了。起碼還要保障有一個月的復習時間,對初中階段的內(nèi)容作系統(tǒng)的復習。再說雙休日學校不像過去那樣給補課,所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費時間,就是在自毀前程。同學們要充分利用早自習、中自習、晚自習三段時間,還要抓住課外活動時間。哪怕是課間十分鐘啊。時間是金,分分難舍。課堂_分鐘就更不用說了,要傾心聽,用心記,聚精會神,專心
2、致志。把凡能用上的時間都充分地利用上。2、做一個學習有方的人。(1)、要合理安排時間。除正常上課外,一天的課外時間要合理安排,白天的課外時間做什么,范文top100晚上的時間安排什么,休息日做什么,本周重點做什么,下周重點做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要擬定短期計劃和較長期計劃。(2)、要主攻薄弱學科。薄弱學科會直接影響我們升學。我們把它視為堡壘,要想方設(shè)法把它攻破,炸毀。對薄弱學科一要投入時間,多看多練。二要虛心請教,問同學、請老師。三要橫下一條心,要不到黃河心不死的決心,有攻不下堡壘心不甘的氣概。力求做到各個學科均衡發(fā)展。(3)、文理學習要講究策略。文科學習要在“看”字上做文章,
3、要熟透教材內(nèi)容,胸中有丘壑,要多積累,要揣摩答題技巧,方方面面,點到哪曉到哪。理科學習要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過,拐彎的活題寫清步驟,總結(jié)規(guī)律,融會貫通。這樣每天做得就多了,見多就能識廣。(4)、要回頭看,要注重適當?shù)膹土暋R⒁鈱Ρ緦W期已學章節(jié)的復習,要注意對過去七、八年級教材的復習,溫故才能知新,否則不溫故反而忘故。3、要做一個排除干擾的人。我們有的班級紀律較差,學習氣氛不濃。我們要靜下心,穩(wěn)住神,要一心一意地搞學習。我看過有本書上說有一個愛學習的人,專去鬧市廣場看書來鍛練自己的集中力。希望大家也要有身處鬧市的定力,躲進小樓成一統(tǒng)的毅力,去專心讀書。4、要做持之以恒的人。學習是我
4、們的職業(yè),學習是一件艱苦的事,思想?yún)R報專題我們要以苦為樂,我們要敬業(yè)樂業(yè)。學習是漫長的過程,它甚至會陪伴我們一生。就是一帆風順上完大學,還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準備,做一個馬拉松項目的運動員。當遇到困難時不懈怠,遇到坎坷時不氣餒,意志消沉時要善于及時調(diào)整好心態(tài),始終充滿昂揚的斗志,保持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。同學們,父母的叮嚀在你們耳畔回響,師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船,我們的領(lǐng)導和老師決心為你們送上一段快樂而溫馨的旅程。尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛的同學們:大家上午好。為了弘揚紅軍精神,為了增進兄弟學校的友誼,我們_縣第二中學_了這次“高舉團旗跟黨走,爭
5、做革_新青年”的遠足拉練活動。這次活動需堅強的毅力,青春的活力,前進的動力。經(jīng)過幾小時的長足跋涉,我們來到了向往已久的楊烈新村,這里依山傍水,空氣清新,道路寬敞,民宅整齊,我們無不為這優(yōu)美的環(huán)境吸引。楊烈新村,不愧為“川東第一村”。同學們,我們?yōu)樯谶@樣的環(huán)境而倍感驕傲,倍感自豪。此次活動雖然辛苦,雖然勞累,但比起收獲來卻是微不足道的。在本次活動中我們磨練的意志將是我們學習生涯中的一筆巨大財富,在本次活動中我們交流的情感將會抒寫我們?nèi)松拿利惼?。兄弟姐妹們,讓我們共同祝愿本次活動取得圓滿成功,范文寫作讓我們共同祝愿我們的明天更美好。2022年中學生遠足拉練活動發(fā)言稿(二)尊敬的老師,同學們:
6、大家好!戰(zhàn)勝自己,超越自我,人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場硬仗中的主角!人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。你看過汪洋中的一條船嗎?書中的主角鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對現(xiàn)實!作
7、家杏林子因為從小身體關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。但她堅信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己,創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬?!碑斈阌龅嚼щy時,無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑
8、。其實,上天給我們的生命,絕不是平白無故的。常常問一些人,最近過得怎樣?;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃?!薄斑€是小職員一個?!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進。向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰(zhàn),只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪啊!人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,
9、超越巔峰,超越自己!你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應該學習的的。雖然我們的生命有限,但能學習打敗原來的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。不是嗎?人生的旅程,有無數(shù)的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我。中學生追趕超越演講稿(二)哈佛大學著名教授威廉詹姆斯曾說:“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何,而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。
10、一個成功的人總是與他們自己競賽,不斷創(chuàng)造新的自己紀錄,不斷改善與提高?!辈还芪覀冋J識與否,我們每個人的心中都有一幅心理藍圖,在心理領(lǐng)域里,這幅藍圖稱為“自己意象”,自己意象的神奇之處在于:人的行為、感情、舉止、甚至才能,永遠與自己意象相一致。你把自己想象成什么人,你就會按照那種人行事,所以如果你把自己想象成“失敗型的人”,你就會不自覺地一步步邁向失敗的深淵,盡管你有良好的愿望,頑強的意志力,甚至有很好的機遇。自己意象是能夠改變的,改變自己意象就能改變自己的個性和行為,能使你富有新的能量和才華,并最終將失敗轉(zhuǎn)化為成功。所以我們僅有將自己的渴望和夢想形象化,具體化,僅有堅信我們能夠成功,我們才會獲
11、得成功。這就是自己超越。我們應當不斷努力培養(yǎng)和改變自己意象,不斷改變自己,超越自己。而不是將自己隱藏或遮掩起來。生命是有限的,超越自己不能只等待歲月的積累,而要善于抓住時間和重點。幼兒時,我們只能用肢體語言去和外界交流,因為有著想超越自己的沖動,我們試著站立,學會語言交流,一次一次不懈努力著,最終長大,但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時間,足有四分之一時間留給老年,除去工作,我們還有多少時間用來超越呢?同學們,讓我們抓住每一個機遇,每一次挑戰(zhàn),嘗試去超越自己,從中體會生活的樂趣,生命的色彩!中學生追趕超越演講稿(三)人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場戰(zhàn)爭的主角,人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由
12、歡笑、淚水編織而成的,就像電影中的主角不管是主角還是配角,都是要盡全力,把戲演好就行了,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。有些人生活在這個世界上,連生存的目的是什么都不清楚,無所事事、走過一天算一天,那是因為對生活、對未來沒有目標,一有困難就逃避。超越自己,是一個成功人士的頭等條件,超越自己,會使夢想成為現(xiàn)實,可是有時這樣說過,超越別人,只需加把勁,可怎樣超越自己呢其實我認為這種說法不妥,該自己定一個不低也可是分高的目標,然后朝著這個目標去奮斗,雖然通向夢想的大道和驛站不斷,但你不能停車,當你成功后,你就會發(fā)現(xiàn),超越自己,就是那么簡單!每個人來到世上,都期望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有
13、個性的自己,我期望自己的單純、風度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,以領(lǐng)獎臺上感覺回顧的雄壯,大多只能在燈的背后議論,在領(lǐng)獎臺前充當觀眾,沒有人關(guān)注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價值,只要我們認認真真,實實在在地學習和生活。中學生追趕超越演講稿(四)每個人應對挫折的態(tài)度都不盡相同退縮不前,但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝挫折。我是否也是愿意戰(zhàn)勝挫折的人呢兒時的一次經(jīng)歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次,和幾個兒時的小伙伴去玩,當無意間走到一座不知名的小山前的時候,因為不知名的好奇心驅(qū)使我們向
14、山里走去。進入山中,本以為是人為修筑的一座小山而已,但隨著我們離山的入口處愈來愈遠,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)迷路了。當我們嘗試著原路回到的時候,發(fā)現(xiàn)方向不對,經(jīng)過多番嘗試,我們還是沒有找到來時的路。這時我的心里開始擔心起來“如果我們在天黑之前不想辦法出去的話,我們肯定會被困在那里的?!边@時我身旁的兩個小女孩因為害怕小聲啜泣起來,她們的哭聲讓我亂了陣腳,我急中生智,帶領(lǐng)著他們把我們來過的路上擺上一個小石子,經(jīng)過多番周折我們最終從“魔鬼山”中走出來了。此刻,我才領(lǐng)悟,這些所謂的困難根本就是一只紙老虎嘛,被我們的機智一擊,它就趴下了。我覺得挑戰(zhàn)自己并不是“難題”,而是一個輕而易舉就能夠被我們“拿下”的一元二
15、次方程。經(jīng)過那一次迷路的啟示,我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自己就是要經(jīng)過自己的努力去打敗自己害怕做的事情,從而戰(zhàn)勝那“可怕”的挫折,就能順利的到達成功的彼岸。還有一次,我記得好像是弟弟的生日吧,姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發(fā)愣,姑姑一看弟弟就明白他腦袋瓜子了想著些什么?!白甙?,我?guī)銈內(nèi)ネ姹臉O吧!”弟弟聽了開心的跳了起來,我聽了,心里一緊“天吶,不會吧,我能夠不去嗎”我用顫抖的聲音說到。我本來一點都不想去,但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動搖了?!安还芾玻袢帐堑艿艿纳諡榱怂_心,我豁出去了?!碑斘艺驹诒臉O旁的時候,我竟沒感覺我的手一向在抖。但沒辦法,我還是硬著頭皮站了上去。當站上去的那一刻,我才
16、覺得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵聲和弟弟的加油聲中,我在空中完成了一系列高難度的動作,從蹦極上下來的時候,我最終松了一口氣。我覺得我并不是很懦弱嘛,我還是很勇敢的嘛!我想如果把每一次失敗都歸納為一次嘗試,不自卑,把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲;就這樣,微笑著,彈奏著從容的弦樂,去應對挫折,去理解幸福;去品味孤獨;去沐浴憂傷。中學生追趕超越演講稿(五)超越自己十分重要,一個人連自己都無法超越,他還想超越他人;一個人僅有超越自己后才能超越他人!超越自己與生俱來的弱點,創(chuàng)造自己個人的風格,肯定自己是天地間不可或缺的存在。超越自己,說起來容易做起來難。要超越自己需要十分打的毅力,十分大的努力,十分大的堅持不懈!“逆水行舟,不進則退”一次次的考試下來,我的成績不但沒有更好或者堅持好成績,反而下降了!朋友們都一個個的超越我自己了。我如果在不加把勁,我真的要倒霉了!再加上老爸老媽的嘮叨,我更是難過極了!但每次考試我都很認真,不敢有一絲怠慢??墒?,成績還是那么不夢想,難道我的水平只是這樣嗎?不,不可能的,是哪里出了問題,是哪里可是好。想了很
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