六年級(jí)下冊(cè)第五單元17他們那時(shí)候多有趣啊-他們那時(shí)候多有趣啊-學(xué)習(xí)任務(wù)單

1、小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè)第五單元 17*他們那時(shí)候多有趣啊 學(xué)習(xí)任務(wù)單 姓名： 一、回顧快速閱讀方法同學(xué)們，遇到篇幅較長(zhǎng)的文章我們可以采用快速默讀的方法提高閱讀速度，回想一下我們?cè)谖迥昙?jí)上冊(cè)和六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了哪些快速默讀的方法： 二、快速默讀，初讀感知1.請(qǐng)選擇你喜歡的方法快速默讀完這篇科幻小說(shuō)，你知道了課題中的“他們”指的是_，實(shí)際指的是_；“那時(shí)候”指的是_，實(shí)際指的是_。三、運(yùn)用方法，解析品讀上學(xué)方式未來(lái)現(xiàn)在1.在作者的想象中，未來(lái)的上學(xué)方式和今天有許多不同之處，我們可以先_，再_的方法梳理信息，完成下面的表格。每正確梳理一項(xiàng)內(nèi)容就可獲得一顆 ，你獲得了（ ）顆 。 2.通過(guò)對(duì)批畫(huà)內(nèi)

2、容的梳理，你是否發(fā)現(xiàn)作者想象的情節(jié)是我們現(xiàn)實(shí)生活中有據(jù)可循的，說(shuō)明科幻小說(shuō)的特點(diǎn)具有（ ）和（ ）。四、奇思妙想，創(chuàng)想天地科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇，總是等著好奇而又愛(ài)思考的人。讓我們成為科幻小說(shuō)作家，插上科學(xué)的翅膀，大膽創(chuàng)想未來(lái)的世界，你可以寫(xiě)出來(lái)，也可以畫(huà)出來(lái)，也許你的某個(gè)奇思妙想不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。評(píng)價(jià)等級(jí)： 能在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)揮天馬行空的想象 情節(jié)能帶有一定的科學(xué)元素，令人信服 故事情節(jié)奇特、新穎，給人以啟發(fā)五、補(bǔ)充資料，拓展知識(shí)【資料一】艾薩克阿西莫夫（1920年1月2日1992年4月6日），美國(guó)著名科幻小說(shuō)家、科普作家、文學(xué)評(píng)論家，美國(guó)科幻小說(shuō)黃金時(shí)代的代表人物之一。阿西莫夫一生著述近500

3、本，題材涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等許多領(lǐng)域，與儒勒凡爾納、赫伯特喬治威爾斯并稱為科幻歷史上的三巨頭，同時(shí)還與羅伯特海因萊因、亞瑟克拉克并列為科幻小說(shuō)的三巨頭。其作品中以基地系列、銀河帝國(guó)三部曲和機(jī)器人系列三大系列被譽(yù)為“科幻圣經(jīng)”。他曾獲代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云終身成就大師獎(jiǎng)。小行星5020、阿西莫夫科幻小說(shuō)雜志和兩項(xiàng)阿西莫夫獎(jiǎng)都是以他的名字命名。他提出的“機(jī)器人學(xué)三定律”被稱為“現(xiàn)代機(jī)器人學(xué)的基石”?！举Y料二】羅伯特索耶，加拿大“科幻教父”，被譽(yù)為在世的“阿西莫夫”，曾包攬雨果獎(jiǎng)、星云獎(jiǎng)和坎貝爾獎(jiǎng)三大最具影響力的科幻獎(jiǎng)項(xiàng)。他的科幻小說(shuō)涉及多種主題，從電腦狂魔、恐龍復(fù)活、時(shí)間旅行，到平行時(shí)空、太空偵探，想像奇?zhèn)?，異彩紛呈。索耶已出版?7部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)，他的代表作除金羊毛外，還包括、（遠(yuǎn)望、化石獵人、異族）、星叢、原始人類和混血等?！举Y料三】美國(guó)近代著名科幻小說(shuō)家弗里蒂克布朗創(chuàng)